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102 年

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Academic year: 2022

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(1)

102 年

       

[ 朝陽科技大學

103 年 4 月

校園溫室氣體盤查報告書

(2)

目錄

第一章 組織概況 ... 3

1.1 前言 ... 3

1.2 學校簡介 ... 3

1.3 校園溫室氣體減量政策 ... 4

1.4 校園溫室氣體減量聲明 ... 6

第二章 組織邊界 ... 6

2.1 學校組織 ... 6

2.2 學校邊界範圍 ... 8

2.3 學校組織邊界 ... 9

2.4 報告書涵蓋期間與責任 ... 9

第三章 營運邊界 ... 9

3.1 定義 ... 9

3.2 直接溫室氣體排放(範疇 1 的排放) ... 11

3.3 間接溫室氣體排放(範疇 2 與範疇 3) ... 13

3.4 學校 CO2 總排放量 ... 12

第四章 溫室氣體量化 ... 14

4.1 溫室氣體盤查排除事項 ... 14

4.2 數據品質管理 ... 14

4.3 量化方法 ... 16

4.4 量化方法變更說明 ... 16

4.5 排放係數變更說明 ... 16

第五章 基準年 ... 16

5.1 基準年選定 ... 16

5.2 基準年變更 ... 16

第六章 查證 ... 17

6.1 內部查證 ... 17

6.2 外部查證 ... 17

第七章 報告書之發行與管理 ... 17

(3)

第一章 組織概況

1.1 前言

為配合國家整體溫室氣體減量策略發展,以達成節能減碳之永續發展目標,教育部 已規劃完成「永續校園推廣計畫」,整合省能環保健康之校園環境應用技術,提供未來國 內永續校園規範依據。此外,為配合教育部「校園安全衛生改善中程計畫」之作業要點,

建置數位電錶,輔導校園建置能源查核及管理機制,種種措施皆透過降低能源使用量,

進而減少溫室氣體排放,提升教育場域之環境教育形象,有效達成校園溫室氣體減量之 目標。民國96 年起,教育部更推動校園溫室氣體盤查與查驗證作業,建立完整之校園溫 室氣體資料庫,及因應溫室氣體減量法(草案)立法前置作業,進行各項減量計畫之規 劃,作為校園後續推動溫室氣體排放管理機制的基礎。

本校期能藉由溫室氣體盤查減量、校園節能技術、環境教育、講習宣導及資訊系統管 理分析能力,並導入ISO 14001 環境管理系統、ISO 14064-1 溫室氣體盤查管理系統及 ISO 50001 能源管理系統等,提供完整校園溫室氣體盤查減量管理機制並落實於教育面,建立 溫室氣體減量理念深植於校園環境教育進而推廣於社會,為我國校園溫室氣體減量工作 貢獻一份心力。

1.2 學校簡介

本校係由台灣中部著名之長億實業董事長楊天生先生獨力捐資捐地所創辦,旨在感念 雙親劬哺之恩,並回饋社會,乃於民國77 年選定在台中縣霧峰鄉吉峰村(現臺中市霧峰區 吉峰里)之校地,歷經 6 年之籌備,於民國 83 年 4 月 14 日,奉教育部核准立案招生,校 名為「朝陽技術學院」,為國內第一所成立之私立技術學院。取名「朝(ㄔㄠˊ)陽」,寓 意「天行健、君子以自強不息!」、「朝向陽光,卓立昂揚」,亦象徵本校校務欣欣向榮,

學生積極進取。

第一年共有8 個系,學生 900 餘人,由於辦學認真,績效卓著,除年年增加系所及學 生數外,更於民國86 年 8 月 1 日奉教育部核准改名為「朝陽科技大學」。改制之快,打 破台灣教育史的紀錄,成為全台第一所私立科技大學。

本校現有5 個學院、5 個博士班、20 個碩士班、22 個系,另設有進修部、通識教育 中心、研究發展處以及附設幼兒園等。校地面積66.4 公頃,建築物方面目前完成之校舍

(4)

建築有行政、管理、理工、教學、人文與科技、設計、資訊、圖書館、學生宿舍、體育 館、室內機車停車場及幼稚園等12 棟大樓,總樓地板面積為 150,783 平方公尺,400 公 尺之運動場及各種球場,可提供體育教學及師生運動之用。本 校 目 前 進 行 第 二 期 校 地 開 發 , 完 工 後 將 可 提 供 師 生 休 閒 活 動 使 用 。

本校學生有16,574 人,教職員工 631 人(資料時間:民國 102 年 10 月),師資陣容和 教學設施備受肯定,因此,民國95 至 103 年度蟬連教育部教學卓越計畫獎助,民國 100 及101 年度教學卓越計畫均獲技專校院最高補助金額。另外本校推動綠色大學也漸獲肯 定, 99 年接受教育部環境與安全衛生管理評鑑獲評為【特優】;100 年參加行政院環境 保護署推動環境保護有功學校評比,獲【特優】;參加行政院勞工委員會99、100 年度推 行勞工安全衛生優良工作場所選拔,分獲【優良單位】;100 年參加經濟部節約能源績優 獎選拔,獲【優等】;101 年參加臺中市環境保護局第一屆國家環境教育獎臺中市初選,

獲【優等】;101 年參加經濟部節約能源績優獎選拔,獲【傑出獎】;102 年獲行政院環境 保護署第22 屆中華民國企業環保獎;102 年參加經濟部水利署節約用水績優單位及個人 選拔,獲【績優單位獎】;參加行政院勞工委員會101 年度推行勞工安全衛生優良工作場 所選拔,獲【五星獎】;102 年參加臺中市環境保護局第 2 屆國家環境教育獎臺中市初選,

獲【特優】,並代表臺中市參加全國複評。

學校名稱 朝陽科技大學

校長 鍾任琴

教職員生總人數 17,205

學校地址 413 臺中市霧峰區吉峰東路 168 號 溫室氣體管理人員 陳銘雄

聯絡電話 04-23323000#6091

傳真 04-23742360;04-23338956 電子郵件信箱 [email protected]

1.3 校園溫室氣體減量政策

受 到 我 國 高 等 教 育 的 積 極 擴 充 及 教 學、研 究 設 備 的 引 進,造 成 本 校 用 電 及 能 源 使 用 量 逐 年 的 增 長 , 為 使 本 校 能 資 源 使 用 更 臻 合 理 , 並 達 到 減 量 之 目 標 , 本 校 於 民 國 96 年度導入 ISO 14001 環境管理系統,並制定本校環境政策,因應本校陸續導入 ISO 50001 能源管理系統、OHSAS 18001 職業安全衛生管理系統及 CNS 15506 安全衛生

(5)

管 理 系 統 , 於 民 國 101 年 1 月 10 日 100 學年度第 1 學期綠色大學推動委員會提案修 訂 本 校 環 境 政 策 。 本 校 環 境 政 策 如 下 :

朝陽科技大學環境政策

95 學年度第 2 學期第 2 次環境安全衛生委員會訂定(96.07.11) 100 學年度第 1 學期綠色大學推動委員會修訂(101.1.10)

朝陽科技大學秉持「深耕台灣、邁向國際、永續成長」之辦學願景,並基於對環境保護之 認知、提昇環境品質之理念與高等教育對社會之責任,推行 ISO 14001 環境管理系統。為 此,我們承諾:

一、致力能(資)源減量與節約並持續改善,以達永續校園。

二、落實污染預防,遵守相關法令規章。

三、推動廢棄物分類及減量,創造優質校園環境。

四、強化教育宣導,提昇全員環境知能。

配合本校導入ISO 50001 能源管理政策及落實溫室氣體減量之決心,於民國 99 年 12 月 28 日本校 99 學年度第 1 學期綠色大學推動委員會討論通過本校「能源政策」,並依據能源管 理系統驗證機構建議,於民國101 年 1 月 10 日 100 學年度第 1 學期綠色大學推動委員會提案 修正,其內容如下:

朝陽科技大學能源政策

99 學年度第 1 學期綠色大學推動委員會訂定(99.12.28) 100 學年度第 1 學期綠色大學推動委員會修訂(101.1.10)

朝陽科技大學秉持「深耕台灣、邁向國際、永續發展」之辦學願景,並基於對節能減碳的 認知、提昇能源使用效率之理念與高等教育的社會責任。透過持續改善,以降低教學、研 究及活動等過程衍生之溫室氣體排放及能源使用為目標。為此,我們承諾:

一、提昇能源使用效率,降低能源使用成本。

二、確實遵守能源法規,全面審查能源使用。

三、審查能源目標、標的,確保達成預期目標。

四、落實能源管理系統,降低溫室氣體排放。

五、致力能源節約及持續改善,以達低碳校園。

(6)

根據「環境政策」及「能源政策」,本校推動節能減碳工作,包括:

1.成立節能專案小組,由副校長擔任召集人,並擬定「汰舊換新或整體節能改造」、「節 約用電」等節能措施,定期檢討校內各單位節能執行情形,並針對節電措施定期追蹤、

分析,瞭解用電差異,藉以擬定改善對策。

2.汰換行政大樓中央空調主機,可節省 122,348 度電,約可省電 52.7%。

3.採購設備或物品時以具「環保標章」、「節能標章」者為優先。

4.開設環保、工安、防災及能源等相關通識課程供學生修習。

1.4 校園溫室氣體減量聲明

我們深知地球的氣候與環境,因遭受溫室氣體的影響,正逐漸地惡化中。作為地球 公民的一份子,及善盡大學的社會責任,朝陽科技大學即日起參與教育部校園溫室氣體 管理輔導計畫,進行溫室氣體現場盤查作業,以確實掌握溫室氣體排放情形。並依據盤 查結果,做為本校進行溫室氣體自願減量相關計劃之參考,以推動持續有效的溫室氣體 排放管理工作。

(7)

第二章 組織邊界

2.1 學校組織

圖2-1 朝陽科技大學組織架構 (102 年度)

(8)

圖2-2 溫室氣體盤查與自願減量推行工作小組組織圖

召集人:管理代表

執行秘書

總務處事務組車輛等用油管理員

總務處營繕組能源管理 總務處保管組財產管理

總務處事務組外租場地管理

系所實習場所管理員

環境安全衛生中心承辦人員

(9)

2.2 學校邊界範圍

圖2-3 朝陽科技大學平面配置圖

(10)

2.3 學校組織邊界

朝陽科技大學參考ISO 14064-1 標準與 WBCSD/WRI 溫室氣體盤查議定書之要求,

依控制權法,定義本校盤查之組織邊界範疇為:

1.行政、資訊、理工、教學、設計、人文與科技、圖書館、宿舍、體育館、管理、學生社 團活動中心及附設幼兒園等各大樓之教學、研究及活動。

2.但本校外包之餐廳(第一、二、三餐廳、便利商店及書局)、非本校所屬之財產(包括車輛 及設備等)及位於臺中市中部科學園區之創新育成中心與臺中市西區五權路的推廣教 育中心,不列入本次盤查範圍,其餘建築物皆屬本校組織邊界。

2.4 報告書涵蓋期間與責任

本報告書之盤查內容係以朝陽科技大學於民國101 年 1 月 1 日至民國 101 年 12 月 31 日在營運邊界範圍內所有產生溫室氣體者均為盤查範圍。

本報告書係應用於展現朝陽科技大學溫室氣體盤查結果,提供全校個別溫室氣體排 放實體盤查登錄清冊,妥當紀錄本校溫室氣體排放密集度,反映本校溫室氣體排放清冊 內容資料維持相同品質及一貫性態度,以利未來實施查證、驗證之需求。

報告書完成後,經過年度內部查證之程序並修正缺失後,做內部發行。未來組織或 營運邊界若有變動時,本報告書將一併進行修正並重新發行。

第三章 營運邊界

3.1 定義

朝陽科技大學溫室氣體排放源範疇界定原則,詳見「朝陽科技大學溫室氣體盤查管 理程序書(EM-EP-018)」,相關範疇說明如下表 3-1:

表3-1 營運邊界範疇表 範疇1

(直接溫室氣體排放)

範疇2

(能源間接溫室氣體排放)

範疇3

(其他間接溫室氣體排放) 1. 電力、熱或蒸汽或其他化

石燃料衍生的能源產生的 的溫室氣體排放。

2. 生物、物理或化學等產生 溫室氣體排放之製程。

3. 擁有控制權下的原料、產 品與員工交通等運輸。

4. 逸散性溫室氣體排放源。

1. 來自於外購的電力、熱、

蒸汽或其他化石燃料衍生 能源產生之溫室氣體排 放。

1. 本年度未進行盤查。

(11)

3.2 直接溫室氣體排放(範疇 1 的排放)

範疇 類別 建築物 設施 排放源

Scope 1

直接溫室氣體排

電力、熱或蒸汽或 其他化石燃料衍 生的能源產生的 的溫室氣體排放

行政大樓6 樓 瓦斯爐 液化石油氣

招待所 瓦斯爐 液化石油氣

應化系 普化實驗室/本生燈 液化石油氣

全校 發電機 柴油

學生宿舍 熱水鍋爐 柴油

應化系 實驗室/乙炔鋼瓶 乙炔

環管系 實驗室/乙炔鋼瓶 乙炔

工設系 金工焊接/乙炔 乙炔

應化系 原子吸收光譜儀

(A.A)/G919 乙炔 環管系 原子吸收光譜儀

(A.A)/G713 乙炔

應化系 實驗室/酒精 酒精

環管系 實驗室/酒精 酒精

擁有控制權下的 原料、產品與員工 交通等運輸

全校 公務車/事務組、營建系 汽油

全校 公務車/事務組 柴油

全校 農業機具/割草機 汽油

範疇一:直接排放

緊急發電機(柴油)

瓦斯爐(LPG)

用電設施(電力)

滅火器(二氧化碳)

乙炔鋼瓶(乙炔)

化糞池 冰水主機(冷媒)

冰箱(冷媒)

冷凍庫(冷媒) 外包交通工具

廢棄物處理 CO2、CH4、N2O CO2 CH4、N2O HFCs

CO2、CH4、N2O 酒精燈(乙醇)

交通工具(汽、柴油)

農用機具(汽、柴油)

台電公司

範疇二:間接排放 範疇三:其他間接排放 CO2、CH4、N2O

學校邊界

(12)

範疇 類別 建築物 設施 排放源

全校 農業機具/搬運車 柴油

逸散性溫室氣體 排放源

應化系 實驗室/二氧化碳鋼瓶 二氧化碳 環管系 實驗室/二氧化碳鋼瓶 二氧化碳

全校 二氧化碳滅火器 二氧化碳

全校 行政大樓、設計大樓、

朝陽劇場/冰水主機 冷媒(R-22) 行政大樓 冰水主機 冷媒(R-134a)

圖書館 冰水主機 冷媒(R-134a) 全校 冷氣機/窗型、分離式 冷媒(R-410a) 全校

冰溫熱飲水機行政大 樓1 樓男、女廁外及理 工大樓7 樓。

冷媒(R-134a)

應化系 製冰機/人文 9、10 樓 冷媒(R-22) 應化系 大型冷藏櫃/G910、

G914、G911、G707 冷媒(R-22) 應化系 原子吸收光譜儀

(A.A)/G919 N2O 環管系 原子吸收光譜儀

(A.A)/G713 N2O 應化系 製冰機/理工 4 樓 冷媒(R-22) 應化系

4℃大型冷藏櫃

/E417、E419-2、G906、

G908

冷媒(R-22)

應化系 -20℃大型冷藏櫃

/E417、G906 冷媒(R-22) 應化系 -80℃大型冷藏櫃/G908 冷媒(R-22) 環管系 大型冷藏櫃/G712、

G713、G716、G1016-2 冷媒(R-22)

全校 冰箱 冷媒(R-22)

全校 化糞池 甲烷

(13)

3.3 間接溫室氣體排放(範疇 2 與範疇 3)

範疇 類別 建築物 設施 排放源

Scope 2

能源間接溫室氣 體排放

來自於外購的電 力、熱、蒸汽或其 他化石燃料衍生 能源產生之溫室 氣體排放

全校 用電設備 外購電力

17-82-6555-00-2

Scope 3

其他間接溫室氣 體排放

本年度未進行盤

3.4 學校 CO

2總排放量 CO2

(CO2e)

CH4

(CO2e)

N2O (CO2e)

HFCs (CO2e)

PFCs (CO2e)

SF6

(CO2e)

CO2e 總計 (公噸) 6,435.90 555.56 0.34 0.00 0.00 0.00 6,991.79

92.05 7.95 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00

固定式排放源 (CO2e)

移動式排放源 (CO2e)

逸散排放源 (CO2e)

CO2e 總計 (公噸) 6,367.96 68.41 555.43 6,991.79

91.08 0.98 7.94 100.00

範疇一 (CO2e)

範疇二 (CO2e)

CO2e 總計 (公噸)

695.16 6,296.63 6,991.79

9.94 90.06 100.00

(14)

第四章 溫室氣體量化

4.1 溫室氣體盤查排除事項

朝陽科技大學就某些溫室氣體排放資訊因為其無適當量測及量化方法,故將其他間接 排放(範疇三)排除於溫室氣體排放量盤查之事項。

其他間接排放(範疇三),對於其它間接之溫室氣體排放,因無法掌控其活動及溫室 氣體排放,102 年度只進行排放源鑑別之工作,不予以量化,包含:

1.委外之作業車輛及人力(產品及廢棄物運輸)。

2.教職員生通勤、差旅及商務旅行之車輛。

3.委外之宿舍餐廳(燃料)、污水處理。

4.廢棄物掩埋等。

4.2 數據品質管理

為要求數據品質準確度,各權責單位須說明數據來源,例如請購依據、計量器紀錄、

領用紀錄、電腦資料庫紀錄或電腦報表等,凡能證明及佐證數據的可信度都應調查,並 將資料保留在權責單位內以利往後查核追蹤之依據。

盤查數據之品管作業係以符合「溫室氣體盤查議定書-企業會計與報告標準」之相關 性(Relevance)、完整性(Completeness)、一致性(Consistency)、透明度(Transparency)

及精確度(Accuracy)等原則為目的,作業內容說明如下:

1.盤查品質管理人員:由溫室氣體盤查與自願減量推行小組負責執行品管作業,小組成員 並負有協調相關部門及外部相關機構、單位或專案間良好互動之責任。

2.發展品質管理作業流程:擬定一套涵蓋完整盤查作業流程單元之品管方案。為確保精確 度之要求,品管方案重點應集中於一般與特定排放源之品質檢核作業。

3.實施一般性品質檢核:針對數據蒐集/輸入/處理、資料建檔及排放計量過程中,易疏忽 而導致誤差產生之一般性錯誤,進行嚴謹適中之品質檢核。

4.進行特定性品質檢核:針對盤查邊界之適當性、重新計算作業、特定排放源輸入數據之 品質及造成數據不確定性主要原因之定性說明等特定範疇,進行更嚴謹之檢核。

一般性與特定性品質查核作業之內容如表4-1 及表 4-2 所示。

(15)

表4-1 一般性品質查核作業內容

盤查作業階段 工作內容

數據收集、輸入及處理作業

1. 檢查輸入數據之抄寫是否錯誤。

2. 檢查填寫完整性或是否漏填。

3. 確保已執行適當版本之電子檔案控制作業。

數據建檔

1. 確認表格中全部一級數據(包括參考數據)之資料來源。

2. 檢查引用之文獻均已建檔。

3. 檢查應用於下列項目之選定假設與準則均已建檔:邊界、基 線年、方法、作業數據、排放係數及其它參數。

計算排放與檢查計算

1. 檢查排放單位、參數及轉換係數是否已適度標示。

2. 檢查計算過程中,單位是否適度標示及正確使用。

3. 檢查轉換係數。

4. 檢查表格中數據處理步驟。

5. 檢查表格中輸入數據與演算數據,應有明顯區分。

6. 檢查計算的代表性樣本。

7. 以簡要的算法檢查計算。

8. 檢查不同排放源類別,以及不同事業單位等之數據加總。

9. 檢查不同時間與年代系列間,輸入與計算的一致性。

表4-2 特定性品質查核作業內容

盤查類型 工作重點

排放係數及其他參數

1. 排放係數及其他參數之引用是否適切。

2. 係數或參數與活動數據之單位是否吻合。

3. 單位轉換因子是否正確。

活動數據

1. 數據蒐集作業是否具延續性。

2. 歷年相關數據是否具一致性變化。

3. 同類型設施/部門之活動數據交叉比對。

4. 活動數據與產品產能是否具相關性。

5. 活動數據是否因基準年重新計算而隨之變動。

排放量計算

1. 排放量計算電腦內建公式是否正確。

2. 歷年排放量估算是否具一致性。

3. 同類型設施/部門之排放量交叉比對。

4. 實測值與排放量估算值之差異。

5. 排放量與產品產能是否具相關性。

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4.3 量化方法

各種排放源溫室氣體排放量之計算主要採用「排放係數法」,公式如下:

1.使用量或產生量(活動數據) × 排放係數 × IPCC 2001 全球暖化潛勢係數 = CO2當 量數

2.各種溫室氣體之排放依來源不同,將單位化為公斤或公升之重量與體積單位。

3.各種不同的發生源,依「溫室氣體盤查工具」所提供之排放係數及計算方法。

4.選擇排放係數後,計算出之數值再依 2001 年第三次公告之各種溫室氣體之全球暖化潛 勢GWP,將所有之計算結果轉換為 CO2e(二氧化碳當量值),單位為公噸/年。

4.4 量化方法變更說明

量化方法改變時,則除以新的量化計算方式計算外,並需與原來之計算方式做一比 較,並說明二者之差異及選用新方法的理由。目前呈現為基準年盤查結果,並無量化方 法變更之情形。

4.5 排放係數變更說明

排放量計算係數若因資料來源之係數變更時,則除重新建檔及計算外,並說明變更資 料與原資料之差異處。目前呈現為基準年盤查結果,並無係數變更之情形。

第五章 基準年

5.1 基準年選定

選定朝陽科技大學首次進行盤查年度,民國97 年為盤查基準年。

5.2 基準年變更

當排放源的所有權/控制權發生轉移時,基準年的排放量應進行調查;或計算方法有 所改變,導致在計算溫室氣體排放數據有重大變動時,基準年排放量應隨之調整。重新 計算時機說明如下:

1.營運邊界改變時;

2.排放源的所有權/控制權發生轉移時,基準年的排放量應進行調查以備調整因應;

3.溫室氣體量化方法改變,或因改善排放係數或作業數據的精確度,而對基準年排放數 據產生顯著的差異(+/-10%)時;

4.主管機關法令規定要求時。

(17)

第六章 查證

6.1 內部查證

第一者查證:盤查結果由本校每年進行內部查證一次。

第二者查證:無。

6.2 外部查證

第三者查證:本年度本校盤查結果經內部查證後,無委託外部查證工作。

第七章 報告書之發行與管理

本報告書涵蓋期間為民國102 年 1 月 1 日至民國 102 年 12 月 31 日學校內溫室氣體 盤查清冊資料,今後每年將依據最新盤查清冊進行盤查報告書撰寫編修及出版。本報告 書由朝陽科技大學環安中心進行報告書保管及維護工作,發行程序則依「文件管理程序」

發行與保存。

參考文獻

相關文件

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2051 書法-高年 級 臺中市豐原區翁子國民小學 徐維浩 蔡宜青 2052 書法-高年 級 臺中市霧峰區四德國民小學

1 遊覽車 五權南高工路 德芳南爽文 國光德芳路 國光大里路 中興塗城路 吉峰路口 霧 峰國泰 霧峰台銀 光復新村 萬豐 新豐 草屯三省 炎峰國小. 2 遊覽車 彰化師大 彰客保養廠 中山國小 彰化郵局

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(一)錄取僱用後如發現有違公務人員任用法第 26、28 條或教師法第 14 條、教育人員任用 條例第 31