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致知達德 個人篇:積極進取

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Academic year: 2022

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致知達德

個人篇:積極進取

取法乎上、盡其在我

故事:不恥下問

1. 看故事

故事改編自《論語.公冶長第五》1

1 典籍簡介:《論語》

《論語》全書共二十篇,記錄了孔子的言行(包括孔子與弟子之間的答問,孔 子對弟子的訓話等)及其主張,是一部語錄體作品,被奉為儒家經典。孔子提 出「仁」的思想,確立倫理道德,主張有教無類等。《論語》的章節簡短,言 簡意賅,其語言很多都發展為格言和成語。

原文:

子貢問曰:「孔文子何以謂之文也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂 之文也。」

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2. 一起分享

 子貢認為孔圉常常向別人請教,算不上真正的學問淵 博,你同意他的看法嗎?為甚麼?

 孔子能積累淵博的學問,成為「萬世師表」,這跟他求 學的態度有甚麼關係?

 你曾經向低年級的同學請教過嗎?試說說你的經驗。

 如果因不恥下問而被別人嘲笑,你會有甚麼感覺?以 後你還會這樣做嗎?為甚麼?

3. 多讀一點名句

《論語.公冶長第五》

1

而好學,不恥下問。

(做學問要做到敏銳而好學不倦,並且要謙虛,不要覺得向比自己地位低的 人請教是一件羞恥的事而錯失了學習的機會。)

注釋:1. 敏:指勤勉

原文:

子貢問曰:「孔文子何以謂之文也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是 以謂之文也。」

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3

《論語.泰伯第八》

學如不及

1

,猶恐

2

失之。

(做學問就好像追趕東西一樣,只怕趕不上它,趕上了又恐怕會失去它。)

注釋:1. 不及:這裡解作趕不上 2. 猶恐:解作還擔心

原文:

子曰:「學如不及,猶恐失之。」

(戰國)荀子《荀子‧儒效》

不聞

1

不若聞之,聞之不若見

2

之,見之不若知

3

之,知之不 若行

4

之。

(對任何事不聞不問的人不及喜歡打聽消息的人;只靠聽消息的人不及親眼去 看事實的人;看了就算的人不及把看到的事情了解清楚的人;只是把事情了解 清楚的人不及把學到的東西付諸實踐的人。)

注釋:1. 聞:聽,打聽 2. 見:看見

3. 知:明白,了解 4. 行:實踐

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