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图书基本信息

书名:<<新课标高中基础知识点中点>>

13位ISBN编号:9787530357019 10位ISBN编号:7530357018 出版时间:2007-5

出版时间:北京教育出版社 作者:马勇

页数:566 字数:600000

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内容概要

高中教学改革的重要方面不是科目内容的改革,而是教学体制的改革。

培养21世纪优秀人才,特别是全方位的有能力的人才,这是我们教育的重中之重。

而高中教育正好处于基础教育与高等教育的一个过渡阶段,所以高中教育改革势在必行,面对教育改 革能否给学生提供一个全面的有创意的符合学生全面发展的教学辅导材料,就显的非常重要。

针对当前市场教辅图书种类繁多的情况,面对教材的不断改革,能够出版一套全而分析高考知识点 的图书,对学生来说是非常重要的。

《新课标基础知识点中点》就是这样一套丛书。

丛书全面体现最新教改理念,在策划理念上充分汲取国内外最新教育科学理论和一线教科研优秀成果

,无论从宏观的体例创新到微观的题例原创,都凝集了全体策编人员的智慧和心血,力求为广大师生 提供一套高质量、高品味、高效实用的课堂教学辅导用书。

本套丛书从重点难点考点人手,是一套对学生升学具有重要参考价值的图书,做到全面讲解知识要点

,系统阐释重点难点,灵活点拔高考考点,巧妙提示误点疑点,真正做到热点加温,冷点预热,重点 强攻,难点详细,强点提升,弱点密补,并耐心反复筛选、提炼讲述要点,找准聚焦解析视点。

本丛书既能全面巩固学生的基础知识,又能开拓学生的视野,通过安排适当的基础知识检测,弥补了 当前市场上许多图书只强调基础知识讲解,没有强化训练的状况,也解决了市场上某些图书只有大量 习题没有系统的基础知识讲解的问题。

纵观本套丛书,具有以下几大亮点: 1.与时俱进,力求创新 本丛书紧扣时代脉搏,遵循新课改精 神,以现行新教材为蓝本进行编写。

在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选,科学设计,关注社会热点,追踪考试动向,培养学 生的求异思想和创新思想。

2.注重基础,强化系统 本丛书注重基础知识的系统学习,在编写时注意_r知识之问的前后融合,分 不同模块或者专题对知识进行了整合,既囊括了新课标要求掌握的各种基础知识,又兼顾了全国版教 材的系统性,对于分模块系统强化学习,具有非常重要的意义。

3.厚积薄发,强化拓展 本丛书通过对教材面的聚焦、点的展开,全面实现教材知识问的左右贯通,

前后纵横,既高屋建瓴,又细致入微。

对教材透彻的解读,让学生真正吸收教材知识。

丛书设计注意讲练结合,注重测试之“度”,以达到在借鉴中感悟,在感悟中收获的目的。

这样,既巩固了文理基础,又拓展了求知视野。

4.触类旁通,突出规律 本丛书在内容编排上,遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则。

根据学生身心发展的特点,激发学生的主动意识和进取精神,强化学法指导,注重总结规律,全面提 高学生的综合素质。

5.精雕细刻,讲究全面 本丛书在各个栏目的编写上都认真研究,倾注笔力。

在各个栏目的设计上都给老师和学生留有开发、选择的余地,也为学生留有拓展的空间,以满足不同 层次学生学习和求知的需要。

丛书既适合高三学生全面复习迎接高考,又适于高一、高二学生作为工具书,积累知识,为高考打下 坚实的基础。

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作者简介

马勇,山东省重点中学地理教师,省级骨干教师,市兼职教研员,学科带头人,校教研组长。

曾获市教学能手第一名,省教学能手候选人,并多次获得过全国论文评比一等奖。

近年来出版的,图书有《名师新思维》《优化学案》《中华第一考》《世纪金榜》等。

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书籍目录

板块一 代数 知识点1 集合 知识点2 函数 知识点3 一次函数和二次函数 知识点4 函数的 零点 知识点5 指数与指数函数 知识点6 对数与对数函数 知识点7 幂函数 知识点8 任意角 的三角函数 知识点9 三角变换 知识点10 三角函数的图象和性质 知识点11 三角形中的三角函 数 知识点12 不等式的性质 知识点13 不等式的证明 知识点14 不等式的解法 知识点15 常 用逻辑用语 知识点16 数列的概念 知识点17 等差数列 知识点18 等比数列 知识点19 数列 求和 知识点20 基础计数原理排列与组合 知识点21 二项式 知识点22 导数及其应用 知识 点23 复数板块二 立体几何 知识点1 空间几何体 知识点2 空间中的平行、垂直关系 知识点3  空间向量 知识点4 空间角和距离板块三 解析几何 知识点1 平面直角坐标系中的基本公式  知识点2 直线方程 知识点3 圆的方程 知识点4 椭圆 知识点5 双曲线 知识点6 抛物线 知 识点7 向量的线性运算及坐标运算 知识点8 平面向量的数量积板块四 算法 知识点 算法初步 板块五 概率统计 知识点1 统计初步 知识点2 概率初步 知识点3 概率统计参考答案

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版权说明

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參考文獻

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