• 沒有找到結果。

2009 年全國中學生力學競賽決賽考題

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "2009 年全國中學生力學競賽決賽考題 "

Copied!
11
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

2009 年全國中學生力學競賽決賽考題

全部為填充題,答錯不倒扣,總分100分。可以使用小型計算機。

所有數值答案若有單位請一起寫出,但不須寫正負號或方向。

數值答案在合理的誤差範圍內都給題分。

請自行利用本試題卷空白部份或背面作為計算空間。

請將答案填入另外發給的答案卷內。

1. 下表為國際單位系統(SI單位系統)中的七個基本單位,其他單位都可由這些基本單位表示 出來,稱為導出單位;譬如力量的單位為kgm s2,稱之為牛頓(N)。在美國,ft-lb-s單位系 統是工業界常使用的單位系統;國內工業界也常有「美規」製程或產品使用此種系統。在此系 統中,與力學較有關係的基本量是長度、力量、及時間,其中長度的單位是英呎(ft, 1 ft = 30.48 cm),力量的單位是磅(lb, 2.205 lb = 1 kgw),而時間的單位是秒(s)。

(問題a, 3%)在ft-lb-s單位系統中,質量是導出單位,請問此質量單位如何以基本單位表示?

(問題b, 3%)在ft-lb-s單位系統中,前述質量單位稱為slug,請問一個slug等於多少kg?

(問題c, 3%)以SI單位系統表示時,水的質量密度的數值為1000(kg m3),請問以ft-lb-s系 統表示時,應為多少?

參考解答:

(問題a)lbs2 ft

(問題b)14.6 kg

(問題c)1.94 slug ft3或1.94 lbs2 ft4 

詳細說明:

(問題a)單位系統必須符合物理法則,由牛頓運動定律m= F a,其中力量單位為lb,而加速 度單位為ft s2,則質量的單位為lbs2 ft(此單位稱為slug,亦即1 slug = 1 lbs2 ft)。

(問題b)同理若以m, N, s為基本單位,則所導出的質量單位為Ns2 m,亦即1 kg = 1 Ns2 m。本問題1 slug = ? kg 相當於1 lbs2 ft = ? Ns2 m。單位換算如下

1 lbs2

ft = 1 lbs2

ft  9.81 N

2.205 lb 1 ft

0.3048 m= 14.6 Ns2 m 亦即

1 slug= 14.6 kg

(問題c)水的質量密度

kg = 1000 kg

 1 slug

0.3048 m3= 1.94 slug 基本量 基本單位

長度 m 質量 kg 時間 s 電流 A 溫度 K 物質數量 mol 發光強度 cd

(2)

2. 想像一張有四根桌腳的桌子,桌腳是由某種材料作成。這些桌腳承受外力F時,伸縮量與 外力F之間的關係為

 = FL AE 

其中A為桌腳斷面積,L為桌腳長度,E稱為彈性模數(elastic modulus)。你可以將上式視為彈 簧的虎克定律的延伸,並將此式寫成。

亦即桌腳承受外力時,其伸縮量可以視為彈簧來計算。已知這些桌腳材料的彈性模數為 E= 13 GPa ;四根桌腳的斷面積都是1 cm 1 cm的正方形;其中三根的長度為1000 mm而第 四根則是多了0.50 mm,以致於桌子有點搖晃。現將一質量為290 kg的重物放在桌面上,並適 當地調整置放的位置,而能使桌面完全保持水平。

(問題a, 6%)請問此時四根桌腳中最大壓縮量為多少?

(問題b, 6%)請問此時四根桌腳中最小壓縮量為多少?

註:在實際測試時,如此細長的桌腳可能在還未達到公式所描述的壓縮量之前就發生了「挫曲」

(buckling)現象。在此我們假設挫曲現象並沒有發生。



參考解答:

(問題a)0.923 mm

(問題b)0.423 mm 詳細說明:

依題意,較短的三根桌腳有相同的壓縮量(假設為3);而第四根有較大的壓縮量4,其關係 為

4 =3+ 0.5 mm 或

F4L4

AE =F3L3

AE + 0.5 mm (a)

此外,由靜力平衡

3F3+ F4 = Mg (b) 將數值代入(a), (b)可以整理如下(其中 M= 290 kg, g= 9.81 m s2

F4 F3= 650 N F4+ 3F3= 2845 N 解得 F3 550 N, F4 1200 N。壓縮量計算如下

4 =F4L4

AE = 0.000923 m = 0.923 mm

3= F3L3

AE = 0.000423 m = 0.423 mm F= k, k= AE

L

(3)



3. 在某一特技表演節目中,表演者在助理的協助下,在 a = 2.5 m 處保持平衡狀態,如下圖所 示。已知表演者的重量為80 kgw,AC兩點間的直線距離是7.95 m,受力變形後的鋼索ABC的 長度是8.00 m。

(問題a, 4%)請問此時鋼索ABC的張力是多少牛頓?

(問題b, 4%)請問此時助理手持的繩索DE的張力是多少牛頓?

參考解答:

(問題a)3300 N

(問題b)36 N

詳細說明:

由幾何關係可以解出鋼索的傾斜角度 L2 (2.5)2= (8  L)2 (5.45)2 L = 2.5342

 = cos1 2.5

2.5342= 9.4237o  = cos1 5.45

8 2.5342= 4.3576o

由靜力平衡可以解出鋼索ABC的及繩索DE的張力 (TABC+TDE) cos TABCcos = 0

(TABC+TDE) sin +TABCsin = 80(9.81) 代入 , 後可得到

0.9865TDE+ 0.0106TABC= 0 0.1637TDE+ 0.2397TABC= 784.8 解得張力分別為

TABC 3300 N TDE  36 N





(4)



4. 一木板平放在一工作台上,並利用電鑽鑽孔,如下圖所示。電鑽施加在木板上除了垂直力上 還有一扭力(torque),其大小為 12 N  m,如圖所示。假設木板與工作台間的摩擦力很小可以 忽略。為了不讓木板在水平面上移動,現想要以兩根相同的小鐵釘釘在木板上。

(問題a, 4%)若要使小鐵釘承受最小力量,應該釘在下列哪兩個位置,A及B? B及C? 或者 是A及C?

(問題b, 6%)此最小力量,其數值為多少牛頓?

























參考解答:

(問題a)A及C

(問題b)23.5 N 詳細說明:

將木板視為自由體,考慮水平平移的靜力平衡及水平轉動的靜力平衡。在水平面上,唯一的力 量來自於兩支小鐵釘施加於木板的力量;由靜力平衡可知這兩個力量必定大小相同方向相反。

而且這兩個力所構成的力偶(couple)必定和電鑽施加在木板上的扭力互相平衡(木板才不會 轉動),亦即

F  d = M 

其中F為每支小鐵釘施加於木板的力量,d為兩支小鐵釘之間的距離,M為電鑽施加在木板上的 扭力(12 N  m)。故若要使F為最小,d必須最大,亦即釘在A及C。



釘在A及B時,F= M d = 12 0.45 = 26.7 N 釘在B及C時,F= M d = 12 0.24 = 50 N

釘在A及C時, F= M d = 12 (0.45)2+ (0.24)2 = 23.5 N 







(5)



5. 下圖為一滑輪組件的斷面圖,中間部份為中空(外徑16 mm,內徑12 mm)的軸襯

(bushing),其材料為銅,密度為8000kg m3;其他部份為塑膠,密度為1250 kg m3

(問題a, 8%)請計算此滑輪組件質心位置的x坐標值坐標軸如圖所示)。











參考解答:

(問題a)5.35 mm 詳細說明:

將組件分為四個部份,如右圖所示,每個部份質量及質心位置計算如 下:

m1= 8800  

4(0.0162 0.0122)0.014



 

 = 0.0108372 kg, x1= 7 mm m2 = 1250  

4(0.0362 0.0162)0.014



 

 = 0.0142942 kg, x2= 7 mm m3 = 1250  

4(0.0602 0.0362)0.006



 

 = 0.0135717 kg, x3= 3 mm m1= 1250  

4(0.0802 0.0602)0.010



 

 = 0.0274889 kg, x4= 5 mm  整體組件的質心位置為:

x= mixi

i=1



4

mi

i=1



4 = 5.35 mm



(6)



6. 下圖為一用來壓製浮雕的機械,圖中的小圓點表示可以自由轉動的樞紐(hinge),摩擦力可 以忽略。將欲壓製的工件放在E處,在C處施加P的力量後,此機構會將一垂直力施加在工件 上。已知某一浮雕的壓製需要900 N的垂直力施加在工件上。

(問題a, 5%)請問所需要的力量P有多大?

(問題b, 5%)此時支點A施加在機械桿件上的力有多大?















參考解答:

(問題a)301.7 N

(問題b)682.1 N 詳細說明:

取D為自由體(如右圖),由垂直靜力平衡可以計算桿件BD所承受的

900 N FBDcos 20o = 0 FBD = 957.76 N

再取ABC為自由體(如右圖),對A點取力矩平衡可以計算P

957.76 cos 20o(0.2 sin 30o) + 957.76sin20o(0.2 cos 30o)

= P(0.2sin30o+ 0.4cos15o)



P= 301.70 N

A點反力則可以由水平力及垂直力平衡計算 Ax 957.76sin20o= 0

Ax = 327.57 N

(7)

7. 下圖中,套管C(質量為250 g)可以沿著半圓形構件自由滑動,兩者之間的摩擦力很小可以 忽略。此半圓形構件以7.5 rad s對著AB做等角速率旋轉(軸承的摩擦力亦可忽略)。

(問題a, 5%)請問當套管C處於穩定狀態時(無任何滑動時),角是多少?( 0 <  < 180o

(問題b, 5%)此時套管C作用於半圓形構件的力量多少?

















參考解答:

(問題a) 69.6o

(問題b)7.03 N



詳細說明:

取套管C為自由體,其動力平衡關係如右圖 所示。向心加速度為

an=2= (0.5sin)7.52 動力平衡方程式為



N sin = man= 0.25(0.5sin)7.52 N cos = mg = 0.25(9.81)

N= 7.03125 N cos= 0.3488

= 69.6o

注意,當穩定時,N為套管C與半圓形構件之間唯一的作用力。

(8)

8. 有一種撞球遊戲稱為「開侖」(carom)打法:球桌上除了母球外只有另外兩個球(沒有球袋

),母球必須連續撞擊到這兩顆球才算得一分。下圖為一「開侖」撞球台,水平桌面上的三顆 球質量都一樣。母球A以 v0= 4 m s的速度(方向如圖所示)擊出後連續撞擊到B球及C球A, B, C三顆球分別在不同時刻擊中球台邊緣(cushion) A ', B ', C ' 三個位置,如圖所示,其中

a= 1.65 m , c = 1.06 m 。假設球的體積很小,可以視為質點;而且整個過程中摩擦力可以忽 略,也沒有任何其他能量損失。

(問題a, 4%)請問A球擊中球台邊緣時的速度大小是多少?

(問題b, 4%)請問B球擊中球台邊緣時的速度大小是多少?

(問題c, 4%)請問C球擊中球台邊緣時的速度大小是多少?



參考解答:

(問題a)1.92 m s

(問題b)2.40 m s

(問題c)2.56 m s 詳細說明:

母球擊出後,整個系統在水平面方向無任何外力,所以動量必會守恆(含線動量及角動量)。此 外,依題意,能量也必會守恆。

線動量守恆:

4= vBx+ vC (1)

0= vBy  vA (2)

B '點的角動量守恆:

0.75(4)= 0.15vA+ 1.06vC (3) 能量守恆:

42= vBx2 + vBy2 + vA2+ vC2 (4) 以上四個方程式可以解出兩組解答

vA= 1.92 m s,

vBx = 1.44 m s,

vBy = 1.92 m s,

vC = 2.56 m s 或

(9)

9. 下圖為一個半徑300 mm的圓盤繞著圓心A在水平面上做等角速率旋轉。若沒有在圓盤上挖孔 的話,此旋轉應不會對垂直軸有任何水平力的負荷。今天在圓盤上挖了一個半徑60 mm的洞,

如圖所示,挖洞後圓盤總質量為30 kg。則當此圓盤以480 rpm的轉速旋轉時,因為偏心的關 係,圓盤對垂直軸有會有一水平力的負荷。

(問題a, 9%)請問此水平力有多大?

參考解答:

(問題a)505 N 詳細說明:

本問題最簡單的思考方式是先算出圓盤質心位置,將所有質量視為集中在質心上(這是牛頓第 二運動定律推廣至剛體後的結論之一),然後求旋轉時的「離心力」,即為作用力。因為此問題 現在簡化成有如手持一細繩,繩端繫一質點,作旋轉運動。

質心與圓心的距離為

r =(0)(3002) (160)( 602)

3002 602 = 6.67 mm

「離心力」為

F= mr2= (30)(0.00667)(2 480 60)2= 505 N

(10)

10. 下圖為一細長的桿件AB懸掛在可自由轉動的樞紐A。桿件AB的長度L= 0.9 m,質量 m= 1 kg(對質心的轉動慣量為I = mL2 12)。今有一水平力 P = 3.5 N作用在B點,如圖所 示。

(問題a, 3%)作用力剛施加上去時,桿件的角加速度大小多少rad s2

(問題b, 3%)作用力剛施加上去時,B點的加速度大小多少m s2

(問題c, 3%)作用力剛施加上去時,桿件作用在支點A的水平力大小多少N?

(問題d, 3%)作用力剛施加上去時,桿件作用在支點A的垂直力大小多少N?



 參考解答:

(問題a)11.67 rad s2

(問題b)10.5 m s2

(問題c)1.75 N

(問題d)9.81 N



詳細說明:

以桿件為自由體,牛頓第二運動定律應用在此剛體上如下圖所示。右圖中,等號左邊為作用在 此桿件上的所有力,而等號右邊為 maI(稱為等效力,其反號稱為慣性力或假想力),其 中a為質心的加速度, 為桿件的角加速度。注意,ma係作用在質心上,這是牛頓第二運動 定律推廣至剛體的結論之一。此外,我們知道a的方向必定是水平的,因為作用力剛施加上去 時,桿件是靜止的,所以加速度沒有向心的分量(向心加速度分量等於至轉動中心的距離乘以 角速度的平方)。最後還有一個重點此切線加速度 a 與角加速度 之間有一運動學關係:

a= (L 2)



(11)

此外,你必須確實了解上圖中的「等號」所代表的涵義:它代表兩組力體系是「等效」的,亦 即



( ) 

Fx Left =

( ) 

Fx Right

Fy

( ) 

Left =

( ) 

Fy Right



M

( )

Left =

( ) 

M Right 現在,對A點取力矩

PL= ma L 2+ I 或



PL= m L

2









L 2







+ mL2 12







 可以解出角加速度

 =3P

mL= 3(3.5)

(1)(0.9)= 11.67 rad s2 

B點的加速度則是(同理,沒有向心分量,方向是水平的)

aB= L = (0.9)(11.67) = 10.5 m s2 反力則可以由力平衡解出

Ax P = ma Ay  mg = 0

Ax = P  ma = 3.5  (1)(0.45  11.67) = 1.75 N Ay = mg = (1)(9.81) = 9.81 N

註:反力AxAy事實上是支點作用於桿件的力,但此數值等於桿件作用於支點的力,只是方 向相反而已。



參考文獻

相關文件

貳、 決賽階段 一、 競賽方式:. 

2008/06 第 38 屆技能競賽中區初賽 銅牌 2008/10 第 38 屆全國技能競賽 銀牌 2009/12 98 學年度商業類科技藝競賽 餐飲服務組 金手獎(第三名) 2010/10 第 41 屆國際技能競賽國手選拔 落選

2.曾任裁判者,採計勞動部(前 身勞委會)舉辦之全國技能 競賽(含分區賽、國手選拔 賽)、全國身心障礙者技能 競賽、全國職場達人盃技能 競賽,達 4 次以上。.

第二十六條之一 參加全國技能競賽青少年組之選手來源,為教育部

明道高級中學 101

普特南數學競賽是美國的大學生數學競賽, 全稱 William Lowell Putnam Mathemati- cal Competition, 每年舉行一次。 競賽後, 試題及解答刊載於美國數學月刊 (The American Mathematical

[r]

[r]