• 沒有找到結果。

題目:模糊邏輯在財務危機預測上之應用

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "題目:模糊邏輯在財務危機預測上之應用"

Copied!
17
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

題目:模糊邏輯在財務危機預測上之應用

Application of Fuzzy Logic in the Prediction of Financial Crisis

作者: 黃焜煌 黃焜煌

指導老師:周宗南老師 班級:財金所研一A

學號:9016616

姓名:吳嘉修

(2)

壹、緒論

貳、文獻探討

參、研究方法與架構 肆、實證結果與討論

伍、結論與未來研究方向

(3)

一 .問題的界定

樣本:’B&T財務報表分析與企業信用評等(下)冊’所列 之財務危機公司作為樣本,最後可以使用的樣本為六家 ,分布於鋼鐵 電子業,如下表所示

停工 82.12

華得

傳出財務危機 80.06

濟業

惡性跳票 82.07

鼎強

跳票 81.07

佳佳

跳票 81.07

國勝 電子

跳票 81.10

同光 鋼鐵

財務危機

原因

財務危機

日 期

公司

產業

(4)

二 . 財務比率的選定

根據 經驗法則、 具代表性 、容易計算 、精簡等原則, 選定財務比率如下:

(1)(4)(6)比率越高的話,表示該公司財務狀況越好,故能在模糊財務比率中 獲得越高的分數

(2)(3)(5)比率越低的話, 表示該公司財務狀況越好,故能在模糊財 務比率中獲得越高的分數

6

速動比率

5

負債比率

稅後淨值報酬率

4

存貨平均銷售天數

3

應收帳款收現天數

2

營業利益率

1

(5)

三 . 各財務比率隸屬函數的設定 計算步驟如下:

1 . 求出每年各財務比率的最大值(max)與最小值(min) 2 . 求算全距

全距=(最大值-最小值)

以同光公司82年營業利率為例,最大值18.28,最小值0.89, 則其全距=18.28-0.89=17.39

3 . 求算位差d

d=全距/n-2 , 同光公司之位差 17.39/6-2= 4.3475 4 . 求算v

v=0.1*位差 , 承上例,v=0.1*4.3475=0.4375

(6)

三. 計算隸屬函數

此研究設定6個模糊詞,即best(最佳),superior(次佳), good(佳),poor(差),inferior(較差),worst(最差)等

依前例,則同光公司營業利益率為最佳best其隸屬函數計算方式 如下:

( ) ( )

( )

x x d v

v d

x v

v d

v d

x x

v d

x x

best best best

+ +

>

=

+ +

− +

= −

− +

<

=

4 min ,

1

4 min 4

min 2 ,

4 min

4 min ,

0

µ

µ

µ

(7)

隸屬函數圖 (同光鋼鐵營業利益率)

worst 最差

inferior 較差

poor

good

superior 較佳

best

1 最佳

0.89 (min)

µbest(x)

0

18.28 (max)

營業利益率(x)

位差d v

全距

(8)

研 究 架 構

模糊專家系統之撰寫

1. IF 營業利益率 = best THEN 分數 = best

µA AND B = min(µA,µB) µA OR B = max(µA,µB)

2. A={a1,…am}={ai | 1im}

B={b1,…bm}={ai | 1im}

0 ≤ µR:A×B ≤ 1

3. IF-THEN法則的模糊運算

A={(a1, µa1), (a2, µa2),…,(an, µan)}

B={(b1, µb1), (b2, µb2),…,(bn, µbn)}

Ri : IF X is

a

n

THEN Y is

b

n

R A→B = µ A→B(X,Y)

=[µA(X)∩µB(Y)] ∪ [(1-µA(X))∩U]

(9)

肆、實證結果與討論

一、評等分數與等級

D C-

C+

B- B+

A- 評等等級 A+

40以下 50~40

60~50 70~60

80~70 90~80

100~90 評等分數

(10)

同光鋼鐵 81/10/19

26.4 80年 40

77年

45.33 78年

37.33 79年

26.3184 34.4

42.4511 分數 50.8

81年 76年

75年 74年

同光

0 20 40 60

74年 75年 76年 77年 78年 79年 80年 81年

分數

(11)

國勝電子 81/07/15

29.333 80年 34.6666

77年

48.1333 78年

37.2 79年 31.8666

45.2 37.0603

分數

76年 75年

74年

國勝

0 20 40 60

74年 75年 76年 77年 78年 79年 80年

(12)

佳佳電子 81/07/10

12.6667 80年 34.6666

77年

40 78年

29.2 79年 分數 37.2

76年

佳 佳

0 20 40 60

76年 77年 78年 79年 80年

(13)

鼎強電子 82/07/12

34.5333 39.9999

40 37.3333

37.3333 分數

81年 80年

79年 78年

77年

鼎強

30 35 40 45

77年 78年 79年 80年 81年

(14)

濟業電子 80/06

15.4667 42.6666

40 42.6666

40 分數 23.6

79年 78年

77年 76年

75年 74年

濟業

0 20 40 60

74年 75年 76年 77年 78年 79年

(15)

華得電子 82/12/02

20.8 26.3999

37.3333 42.6666

42.6667 分數

82年 81年

80年 79年

78年

華得

0 20 40 60

78年 79年 80年 81年 82年

(16)

預測規則歸納如下:

IF 評等等級Y=D

AND 評等分數Y+1<評等分數Y THEN 某公司於Y+2年出現財務

危機

(17)

伍、結論與未來研究方向

™

實證發現:使用某一年財務狀況預測財務 危機,誤差甚大。

™

財務危機的出現:連續兩年出現警訊,

且狀況愈來愈差。

™

本研究有五家符合上述。

™

以相同的財務比率作預測。

™

預測具轉機潛力的財務危機公司。

參考文獻

相關文件

(Set up hypothesis) (a) In the legal world, a null hypothesis might be ”This person is innocent.” A type I error would be judging the person guilty when he is innocent.. A Type II

Maybe there exists a factor that it is correlative to hours spent watching TV and it will let people get a poor score on reading test.. Actually, the factor affect the score on

Use Pearson Chi-Square test to test the null hypothesis of statistical indepen- dence of gender and party identification and report your conclusion.. The following table gives

The president learns that about 40% of the mathematicians in the United States are women, and asks you to investigate whether or not the number of women mathematicians in the company

(b) The null hypothesis might be ”This drug will care an illness,” and one agrees that spending time and money on a useless drug.. So we need to use a more strictly judgement when

Please create a timeline showing significant political, education, legal and social milestones for women of your favorite country.. Use the timeline template to record key dates

實證發現:使用某一年財務狀況預測財務

The information provided in this Section should describe the quality assurance procedures in place to ensure that the course in Hong Kong is delivered to an academic