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臺北市政府教育局 函
地址：11008臺北市信義區市府路1號8樓北 區
承辦人：林春煌
電話：02-27208889/1999轉1258 傳真：02-27593361
電子信箱：edu_hse.47@mail.taipei.gov.
tw
受文者：臺北市立建國高級中學
發文日期：中華民國110年3月19日 發文字號：北市教中字第1103031179號 速別：普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件：競賽說明會附件資料1份 (14567642_1103031179_1_ATTACH1.pdf、
14567642_1103031179_1_ATTACH2.pdf)
主旨：檢送國立臺灣師範大學(以下簡稱臺灣師大)執行國教署 110學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數 位學習能力計畫-建立教材研發實踐社群」辦理「多元評 量融入數位教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫1 份，請查照。
說明：
一、依據臺灣師大110年3月11日師大科教字第1101005605號函 辦理。
二、因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界 公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學 習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要 關鍵能力的培養。
三、本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學 習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活 動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中
檔 號:
保存年限:
9
建國中學 1100319
*MPAA1106002990*
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面對議題的能力。
四、旨揭活動辦理原則如下：
(一)參加對象：全國各公、私立國高中在職自然科學(理化 科、生物科、地球科學)教師。
(二)競賽辦法：
１、多元評量嵌入式課程，主要強調歷程性與形成性評量 的理念，引導與回饋學生的學習，同時為了能夠培養 總綱所訂定多元化的核心素養以及自然領綱所訂定的 學習重點，應盡可能地包含多元形式的評量任務，
（例如：數位形式的線上評量任務、探究與實作的實 作評量以及小組合作共同完成的專題任務等）。此競 賽擬教師發展2-4小時多元教材與評量任務的教材設計 以及設計出互動式多媒體教材。
２、透過全國性的徵件後，經由大學教授和資深教師所組 成的審查委員會進行審查，以選出優良教案。
３、每科選出切合核心單元主的三件入選教案，總共有9件 入選教案，作為後續數位教材設計的參考。
４、競賽徵稿時程：
(１)收件截止日：110年7月12日(星期一)。
(２)入選名單公布：110年7月26日(星期一)。
(３)公告網址：科學學習多元評量https://ales.
gise.ntnu.edu.tw/。
(三)競賽說明會時間及地點：
１、說明會時間：110年4月24日(星期六)，上午9:30至 15: 00，提供餐盒與研習時數4小時。
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２、說明會地點：師大公館校區(臺北市文山區汀洲路四段 88號師大公館校區科教大樓5樓)。
３、說明會報名截止日：110年4月9日(星期五)。
五、說明會報名方式：
(一)全國教師在職進修資訊網https://www1.inservice.
edu.tw/(課程編號：3051991)。
(二)本案相關事宜聯絡方式：請逕洽臺灣師大科學教育所李 芷萱，電話：02-7749-6964，電子信箱：
sherry1008lee@ntnu. edu.tw。
六、請轉知並鼓勵貴校自然科教師(理化科、生物科、地球科 學)及相關人員踴躍參加。
正本：臺北市政府教育局所屬公立高級中學、臺北市私立高級中學、臺北市政府教育局 所屬公立國民中學（含完全中學）、臺北市私立國民中學（含完全中學）
副本：臺北市政府教育局督學室（含附件）
