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112 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫 壹、計畫緣起
為提升全民對多元文化的體認與交流，特辦理「全國性多語多元文化繪本 親子共讀心得感想甄選活動」(以下簡稱本活動)。本活動以倡導多元文化 繪本親子共讀為起點，鼓勵親子共學，養成學生喜愛閱讀、認識自我，透 過繪本學習，培養學生知識的活用，發展解決問題與獨立思考的能力，促 進國際族群融合及多元文化之傳承與創新多元智能的展現。
貳、辦理單位
主辦單位：教育部國民及學前教育署 辦理單位：臺北市政府教育局
承辦單位：臺北市南港區舊莊國民小學
參、活動期程
112 年 3 月 1 日起至 112 年 12 月 31 日止。
肆、計畫內容
一、參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中在學學生。(含自學學 生、非營利幼兒園)
二、活動期程：本活動分為「徵件受理、評審作業、得獎名單公布及頒獎 典禮」四階段辦理，各階段辦理期程如下：
(一) 徵稿活動：即日起至 112 年 9 月 30 日(星期六)
(二) 收件期間：112 年 9 月 4 日至 9 月 30 日(星期六)止。
(三) 評審作業：112 年 10 月 17 日至 10 月 23 日。
(四) 得獎名單公布：112 年 10 月 31 日前，公布於新住民子女教育資訊 網 (https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」-「最新消息」專 區、臺北市政府教育局網站、臺北市政府教育局網站新住民子女 教育資訊網及臺北市舊莊國小網站首頁。
(五) 頒獎典禮：
1. 時間：112 年 12 月 09 日(星期六)上午 10 時至 12 時 00 分。
2. 地點：臺北市大同區日新國民小學(臺北市太原路 151 號) 3. 有關頒獎典禮流程及邀請卡等事宜將另行寄發至各校承辦人，
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請予轉發得獎學生。
4. 交通費補助：本活動頒獎典禮之得獎者(特優、優選、甲等、佳 作) 及 1 位陪同人員，核實給予交通費(距離住家最近之自強號 火車票價，外島另加經濟艙機票價)補助，入選獎不予補助。
三、徵件方式：
(一) 徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
(二) 心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、
地理及俗民情等內容皆可。(繪本或書籍需有國際標準書號 ISBN 條碼標示)
(三) 分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小 高年級組及國中組，共計 5 組。
(四) 送件數量：每人限投稿 1 件，每件作品作者限為 1 人。
(五) 徵件格式：（參賽作品請勿出現個人資料，上傳檔名與作品標題一致）
1. 幼兒園組：可以圖畫或繪本方式呈現並加註文字說明，作品 標題需寫上「（閱讀書名○○○○）心得感想」。
2. 國小組：包含低、中、高年級，以 200 字以上直式橫書方式之 文字呈現，標題需寫上「（閱讀書名○○○○）之心得感想」。
3. 國中組：以 600 字以上直式橫書方式之文字呈現，標題需寫上
「（閱讀書名○○○○）之心得感想」。
4. 幼兒園組應已清楚掃描圖畫為 PDF 檔上傳，其餘各組參賽作品 應以電腦繕打，以 A4 版面為主(頁數不限) ，同時上傳 WORD 檔 及 PDF 檔，手寫稿無須上傳及繳交。
(六) 報名方式：本活動採線上報名，其步驟如下：
1. 下載授權同意書及報名表：請至「新住民子女教育資訊網」
(https://mkm.k12ea.gov.tw/) 「競賽活動」-「全國性多語多 元文化繪本親子共讀心得感想甄選」專區，下載授權同意書及 報名表件，經作者親筆簽名後清楚掃描成 PDF 檔。
2. 線上報名及上傳：請至「新住民子女教育資訊網」
(https://mkm.k12ea.gov.tw/) 「競賽活動」-「全國性多語多 元文化繪本親子共讀心得感想甄選」專區點選報名，並須將作 品(已清楚掃描圖畫為 PDF 檔或作品文字存為 WORD 檔及 PDF 檔，請參考徵件格式)，及報名表之掃描 PDF 檔分欄上傳。
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3. 若學校統一報名請以學校為單位，統一將步驟 1 之己簽名之授 權同意書寄送臺北市南港區舊莊國小輔導室(11572 臺北市南港 區舊莊街一段 100 號)，請載明報名「全國性多語多元文化繪本 親子共讀心得感想甄選」。
4. 報名期限：112 年 9 月 30 日(星期六)截止，逾期不予受理。
5. 聯絡資訊：臺北市舊莊國小輔導室輔導主任 電話：(02)2782-1418 分機 150 或 151
(七) 投稿注意事項：
1. 本活動之參賽作品及相關表件資料，均不予退件。
2. 參賽作品之著作財產權需同意轉讓並授權主辦單位，典藏授權 標的及其說明、圖像，不限地域、時間、次數利用本著作，並 得將作品視實際需求增減作品字數，包括以任何型式行使重 製、展覽、報導、印製、數位化、編輯、出版、印刷、研究、
推廣、宣傳、公開展示、文宣廣告，在報章、雜誌、媒體或刊 物發表等相關用途，上載網路及建置於網際網路公開傳輸等方 式；主辦單位並得再授權他人為上列方式之推廣利用，得獎者 不得以任何名義向主辦單位要求報酬、授權金或賠償金等；未 成年作者之著作權利由其法定代理人同意或代為行使。
3. 參賽作品內容皆應為自行創作，無侵害任何第三者智慧財產權 之情事，且未運用同一作品參與其他類似徵選活動，亦未運用 曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。
4. 參賽作品如經發現屬實違反上述規定，承辦單位有權逕行取消 其參賽資格，並得要求作者返還全數獎勵；因可歸責於參賽者 之事由致承辦單位所蒙受之一切損失，由參賽者負賠償及擔負 一切法律責任。
5. 為確保本甄選活動公平、公正、公開，不得有違法或舞弊不公 之情事，評審委員若遇有三等親以內之參賽者或指導學生，應 主動迴避並簽署切結書。
四、評審方式及標準：
(一) 為辦理徵選作品之評審作業，將邀請 15 位具備兒童文學、兒童 繪畫或青少年寫作等專業背景之評審委員，分別組成審查小組，
每組由 3 位評審委員進行審查。
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(二) 評審標準：
評審項目 權重
主題內容（主題思想） 40％
表現技巧（語法修辭、意義傳達） 30％
多元文化感受(影響力) 30％
(三) 評分方式：採序位法，若分數相同者，得由審查小組共同決議進 行第二輪投票，以決定名次；若作品內容未達水準，得由審查小 組共同決議該獎項是否從缺。
五、獎勵：
(一) 獎項及額度：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國 小高年級組及國中組共 5 組，並設置「特優、優選、甲等、佳 作、入選」五個獎項，擇優錄取，其額度如下表:(惟各組獲獎名 額以參賽人數比例 20%(無條件捨去)為限。
獎項 名額 獎勵
特優獎 各組 1 名 (5 組共 5 名)
4,000 元禮券及獎狀 1 紙
（含獎框）
優選獎 各組 2 名 (5 組共 10 名)
3,000 元禮券及獎狀 1 紙
（含獎框）
甲等獎 各組 3 名 (5 組共 15 名)
2,000 元禮券及獎狀 1 紙
（含獎框）
佳作獎 各組 15 名 (5 組共 75 名)
1,000 元禮券及獎狀 1 紙
（含獎框）
入選獎 各組若干名 獎狀 1 紙 合計 255 名
(二) 除依上述獎項頒發獎勵之外，並編印「得獎作品」發送予得獎學 生、指導老師，並致贈參加頒獎典禮貴賓、學校代表、評審等，
筆記本規格內容如下：
1. 內容：內頁包含首獎、貳獎、参獎之得獎作品、空白頁、橫線 內頁。
2. 規格：彩色封面封底印製，250P 銅西卡紙輸出，內頁為黑白、
100P 道林紙。
3. 數量：預計 900 本。
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六、活動宣導：
(一) 設計徵選活動海報（電子檔），隨同徵選活動公文，函請教育部國 民及學前教育署協助轉發各縣市政府。
(二) 於教育部國民及學前教育署新住民子女教育資訊 (https://mkm.k12ea.gov.tw/)之競賽活動「112 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想徵 選」專區、臺北市政府教育局網站
(https://www.doe.gov.taipei)、臺北市政府教育新住民子女教 育資訊網(https://www.newres.tp.edu.tw/)及臺北市舊莊國小網 站首頁，發布 112 年徵選活動內容、報名訊息、最新資訊、得獎 名單公告、優秀作品公布及活動成果影音等。
(三) 設計頒獎典禮邀請卡。
伍、經費概算：本活動所需經費，由教育部國民及學前教育署專款補助。
陸、預期效益：
一、透過本活動廣泛徵求全國中、小學及幼兒園之參賽作品，積極鼓勵學 生閱讀、肯定自我並善用所學知識解決問題、美化生活，促進族群融 合並傳承多元文化與發展創新與交流活動。
二、利用印製徵文比賽得獎作品，致贈參加頒獎典禮貴賓、學校代表、評 審、參賽員等，作為活動成果與宣傳品，並透過作品的交流，活化並 展現多元文化的國際觀。
三、預計徵選優秀得獎作品 255 件，並於頒獎典禮進行得獎作品展，參與 人員至少 200 人，以宣傳本活動徵選成果。
柒、敘獎：
一、各直轄市、縣（市）政府對於辦理本計畫績效優良之學校及相關人員 及受獎學生指導老師，得本權責依相關規定予以獎勵。
二、本計畫承（協）辦單位工作人員於計畫辦理完畢後，得依「臺北市教 育專業人員獎懲規定」予以獎勵。
捌、附件：
一、報名說明 二、授權同意書 三、報名表
四、報名網址 QR Cord
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附件一、報名說明 (一) 報名方式：
本活動均請先進行線上報名，請於 112 年 9 月 30 日前至教育部新住民 子女教育資訊網(https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」選取「全 國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」專區填報，逾期不予 受理
(二) 線上報名填寫欄位說明：
1. 縣市名
2. 作品 PDF 檔(檔名與作品標題一致，需清楚可讀) 3. 作品 WORD 檔(檔名與作品標題一致，幼園組免上傳) 4. 報名表及著作授權書(需清楚可讀)
5. 組別：
6. 就讀學校（或幼兒園）全名
(請填寫全名含鄉鎮區)，例如「臺北市南港區舊莊國民小學」。製 作獎狀重要資訊，請謹慎填寫，如有錯誤請自行負責。) 7. 學生姓名
8. 書名(或繪本名稱)
9. 書籍網址(書籍網址與書籍封面可擇一上傳) 10. 書籍封面(書籍網址與書籍封面可擇一上傳) 11. 指導老師
12. 學校承辦人姓名 13. 學校承辦人電話 14. 學校承辦人 e-mail
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附件二、授權同意書 (請交付學校統一寄至承辦臺北市舊莊國小)
112 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動著作權授權同意書
著作權授權書 一、授權內容：
立書人同意授權本活動主辦單位(教育部國民及學前教育署)將典藏授權標的及其說 明、圖像不限地域、時間、次數，利用本著作並將作品依實際狀況有增減作品字數，
包括以任何形式行使重製、展覽、報導、印製、數位化、編輯、出版、印刷、研究、
推廣、宣傳、公開展示、文宣廣告，以及在報章、雜誌、媒體或刊物發表等相關用途 、上載網路及建置於網際網路公開傳輸等方式。主辦單位並得再授權他人為上列方式 之推廣利用，得獎者不得以任何名義向主辦單位要求報酬、授權金或賠償金等。
二、著作權聲明：
立書人擔保本著作係立書人之原創性著作，且未運用同一作品參與其他類似徵選活 動，亦未運用曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動，且未侵害任何第 三人之智慧財產權。
三、未成年作者由其法定代理人同意簽名。
立書人(作者)姓名：
身分證字號：
戶籍地址：□□□□□ (縣市) (區市鄉鎮) 里 鄰 路 段 巷 弄 號 樓 通訊地址：□同戶籍地址
□□□□□ (縣市) (區市鄉鎮) 里 鄰 路 段 巷 弄 號 樓
立書人(作者)簽章：
法定代理人簽章:
中 華 民 國 年 月 日
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附件三、112 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動報名表
報名組別 : 校名(全銜)：
(請填寫全名(含鄉鎮區)，例如「臺北市南港區舊莊國民小學」。製作獎狀重要資訊，請謹慎填寫，如有錯 誤請自行負責。)
閱讀書名 : ISBN號碼 :
作者姓名 : 年級 : 年 班
學校承辦人姓名: 學校承辦人電話：
聯絡人 email: (必填，如得獎後聯繫之用)
注意事項：
一、作品請勿留下任何足以辨識個人身分的資料；每人限投稿 1 件，每件作品作者限為 1 人。
二、請下載並填妥「報名表」及「授權同意書」後連同作品分別掃描上傳（需清楚可讀，若 無法辨識，由作者或法定代理人自行負責），於112年9月30日(六)前完成線上報名。
三、得獎名單預計於 112年 10 月 31 日前，公布於教育部新住民子女教育資訊網
(https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」=「最新消息」專區、臺北市政府教育局網 站(https://www.doe.gov.taipei)、臺北市政府教育局新住民子女教育資訊網及臺北 市舊莊國小網站首頁。
四、頒獎典禮暫定於112年12月9日(星期六)辦理，屆時頒獎典禮流程及邀請卡事宜將另行寄 發至各校承辦人，請予轉發獲獎學生。
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附件四、112 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選教育部「新住民子女教育資 訊網」 (https://mkm.k12ea.gov.tw/) QR Code
