109 下學期線上讀書會《躁動的亡魂》運作規劃
時間：每月第二個週三晚上8：00-10：00 3/10、4/14、5/12、6/9
主持人：新北市立石碇高中施威同
閱讀書籍：梅爾清(Tobie Meyer-Fong)，《躁動的亡魂：太平天國戰爭的暴力、
失序與死亡》，臺北：衛城，2020。419頁 選書理由：
梅爾青現為美國約翰霍普金斯大學歷史學系教授，東亞研究所主任。主要
研究清朝歷史，研究方向包括城市史、文化史、社會史和女性史。曾於2007- 2018年擔任《清史問題》（Late Imperial China）期刊主編。曾著有《清初揚州 文化》一書。
梅爾清教授的研究取向，可以代表美國清史研究中「文化轉向」這麼派
別。其中並未著墨太多在我們熟悉的人物，如洪秀全或曾國藩，反而是把目光 投向了那些較不知名的地方文人，或是犧牲性命的無名將士。對他們而言，死 亡有何意義？他們用筆墨與身體，寫下了太平天國的另一種歷史。(導言)
過去我們曾經在讀書會中分享過《大分流》、《火藥時代》等專著，嘗試從
理論框架與科技史方面來討論中國近代史的發展與轉變。在經過一年餘的新課 綱的實踐與反省，新課程將族群、移民、政治等「歷史」重新框架賦予結構與 新觀點。以此為基礎，本次選書希望透過梅爾清教授耙梳的故事中，能夠重新 閱讀清中葉這場最大的民變，透視其背後社會與人的關係。
各次讀書會進行規劃：(進度為暫定，實際狀況依報名人數決定)
日期 進度 報告人 與談人 說明 備註
3/10 序言
第一章
施威同 陳榮聲 業務報告(自我介紹、確定各次報 告者)，導論、書籍閱讀
導論含作者 介紹
4/14 第二章
第三章
書籍介紹：
5/12 第四章
第五章
書籍介紹：
6/9 第六章
第七章 綜合討論
書籍介紹：
109 上學期線上讀書會
《瘟疫與人：傳染病對人類歷史的衝擊》
運作規劃
主持人：桃園市立壽山高中朱韋燐
一、活動時間：每月第四個週三晚上8：00-10：00
110年3月24日、4月28日、5月26日、6月23日
二、閱讀書籍：麥克尼爾(William H. McNeill)，《瘟疫與人：傳染病對人類歷史 的衝擊》<Plagues and Peoples>，臺北：天下文化，2020。
336頁 三、選書理由：
生活在樹上的靈長類遠祖，因跳蚤和體蝨而搔癢不已；初踏上地面的人類祖
先，由於大草原瀰漫的昏睡症而病懨懨；開始農耕的文明社群，遭血吸蟲症削 弱了整體生產力；歐亞間的經濟貿易，致使天花悄悄跟著商旅隊伍進入新地 域；蒙古大軍勢如破竹，將鼠疫散布歐亞大陸；西方帝國靠著無心傳染的天 花，達成了殖民野心；工業革命帶來的交通躍進，更是讓全球成為疾病大鎔 爐。
麥克尼爾以編年的手法，從史前時代至本世紀前半，詳實探討傳染病如何 肆虐歐洲、亞洲、非洲等文明發源地，而這些疾病又如何形塑不同文明的特 色。《瘟疫與人》為讀者揭示一幕幕條分縷析、鉅細靡遺的傳染病與文明交融 史。二十一世紀的我們，是否能靠著現代公共衛生技術，而讓文明不再受傳染 病影響呢？《瘟疫與人》一書中有最好的解答！
健康的社會來自於健康的個人，每一個人都是傳染病流行網上的一個節 點。愈多人擁有來自自然感染或預防接種的免疫力，社會暴發傳染病流行的可 能性就愈低。既然健康是權利而保健是義務，防疫工作自然是人人有責。了解 傳染病對人類歷史的衝擊，有助於體會防疫保健的己任。
這幾年台灣經歷過2003年SARS與2020年新冠肺炎疫情，提醒了我們台 灣歷史發展中，傳染病一直是影響台灣的重要因素與重大社會議題，透過這本 書從編年的角度切入，以麥克尼爾擅長的全球史視角點出重大的疾病對歷史演 進的影響，對高三課程的準備與配合重大時事來說，是很好的入門書籍。經由
《瘟疫與人：傳染病對人類歷史的衝擊》比較通史的方式來進入疾病議題後，
可以再配合主談20世紀後傳染病的《瘟疫啟示：流行病是歷史，也是未來》， 對歷史與疾病這個主題就能有很好的掌握。
四、各次讀書會進行規劃：(進度為暫定，實際狀況依報名人數決定)
日期 進度 報告人 與談人 說明 備註 3/24 1.作者介紹&夥伴介紹
引言：導論 (韋燐) 第一章
第二章
朱韋燐 陳榮聲 1. 韋燐先進行自我介紹及各 參加者介紹。
2. 說明讀書會工作計劃。
a.書籍推薦與介紹 b.每次導讀者預先提出兩
個問題討論) c.落實請假制度 3. 進行章節討論。
4. 延伸議題。
導論 含作者 介紹
4/28 第三章 1. 韋燐先進行導讀者介紹。
2. 讀書會
a.書籍推薦與介紹 b.每次導讀者預先提出兩
個問題討論) 3. 進行章節討論。
4. 延伸議題。
5/26 第四章
第五章
1. 韋燐先進行導讀者介紹
2. 讀書會
a.書籍推薦與介紹 b.每次導讀者預先提出兩
個問題討論) 3. 進行章節討論。
4. 延伸議題。
6/23 第六章 1. 韋燐先進行導讀者介紹。
2. 讀書會
a.書籍推薦與介紹 b.每次導讀者預先提出兩
個問題討論) 3. 進行章節討論。
4. 延伸議題。
5. 回饋表
