• 沒有找到結果。

(二)高銘網到東園教館的經過

根據張鴻明的描述,少年時期常見到堂叔李扶到家中找他父親閒聊,

時常談論到晉江做生意的各種見聞,及在安海聽南管的感受與經驗,也提 及安海有一位年輕的南管先生,很受當地樂人的推崇。他的堂叔李扶是往 來於晉江、漳州之間的買辦商人,為世居東園地區李姓家族人,是他太太 李清苞女士的遠房親戚,與張鴻明父親張在珠這一代的堂兄弟們,有著密 切的往來與良好的互動關係。

當時他的堂叔李扶的行船路線循著彰州石馬港→東園→廈門→晉江,

再從晉江回石馬港進貨,週而復始的經營白米生意。從彰州石馬港到晉江 途中,東園村沿海剛好在這航程的中點左右,不到一半的里程,李扶總會 算好潮水,趁著大潮在東園上岸,一方面回東園探視妻小,順道找街坊親 朋閒聊,聯絡情誼;在那段期間裏,常聽到堂叔李扶與他父親常見面,商 討如何聘請南管先生,來東園開館的情事。47

45 張鴻明 ,2004 年 9 月 2 日, 台南 市。

46 南管音 樂 使用 四個 管門 ,「 空位 」 就是 琵琶 彈奏 四個 管門 的音 高 的位 置。

47 張鴻明 ,2004 年 9 月 2 日, 台南 市。

張鴻明說,在那個年代,當時白米可是很珍貴的物質,白米生意也是

國七十年代,張鴻明與南聲社樂人前往菲律賓僑社拜館時,曾經遇見他,

向他打聽他大哥的消息。張鴻明描述高銘網一行人當晚演奏的情形說:

「暗暝呷飽後,網先就加伊作夥來吔學生和起南管來助興,愛聽南管 的親戚加附近社里吔人,早就來來到這等啊!大家攏知伊就有名啦!大家 攏想袂聽這安海來的南管先生演奏音樂。後來,聽煞(結束)後,大家議 論紛紛,聽到網仙這夥人的南管藝術,實在是高超,不得了,不是普通吔。

因為按那,大家攏也不敢落場與他們作夥和囉,不得以,高銘網一夥人只 好從頭奏到尾,算是答謝社里的人熱情的款待吧。」51

後來,李扶即與張鴻明父親商議,招集村裡共有二十二位喜愛南管的 鄉人,在張鴻明家中恢復東園南樂研究社的活動,正式請高銘網先生來東 園開館。52張鴻明表示:

「那時的交通狀況不好,車班也少,一天才幾班車而已;先生要從晉 江─南安─同安轉三次的車,才能來到東園上課;通常是一個月或一個半 月左右,先生就會來東園教館,每一次停留的期間都不一定,大多數是一 星期,偶而也可能四、五天,沒有一定,完全看先生的教學需要,與學生 學習的情況而定,先生有絕對的權威。當時網先來東園教館的費用,為每 次十元,由館員平均分攤,李扶也贊助少部分費用。」53

張鴻明表示,他還記得第一次網先來東園開館時,開始上課前,就先 問大家學過什麼曲子,網先問學員們,誰先唱一段給他聽;但是,沒有人 敢唱給網先聽,因為大家先前都聽過網先一行人的奏唱,知道網先和安海 雅頌軒的南管人,藝術都很高超,所以,沒有人敢唱;張鴻明那時雖然已

51 張鴻明 ,2004 年 9 月 2 日, 台南 市。

52 張鴻明 東 園老 家伙 房內 之廂 房的「東 園南 樂社 」,據張 鴻 說, 在其 父祖 輩 時代 已 經存 在, 在高 銘 網先 生來 開館 後, 就改 名 為「 東園 南樂 研究 社 」。

53 張鴻明 ,2004 年 9 月 2 日, 台南 市。

經十二歲,但個子仍然是那一群學員當中,最小的一個,所以就被網先點 名,唱了一段給他聽,聽畢,網先讚美說他琵琶彈得有模有樣,為此,少 年張鴻明還很高興、得意了許久。

網先來東園開館後,原來在張架家裡「敕」南管的長輩,會過來旁聽 網先如何教學,張鴻明談到高明網先生教學的方式:

「網先每一次來東園教館,都會停留一個星期或是四、五天,看學生 學習的情形而定。網先每次攏會寫好當次教授的曲譜給我們,曲譜除了曲 辭,也有骨譜。雖然有骨譜可看,不過學習方式也是先生唸一句,學員跟 一句,直到學員都唱唸正確,才會學習新吔曲,然後過一段時日,就會叫 阮背給他聽;雖然伊祙壞(指教學時不會兇學生)學生,不過阮一班人攏 真怕伊,每一次,網先返去,軟攏真拼命在練習,所以伊嘛教得真歡喜。

向網先學習主要在曲、指、譜及琵琶、二絃的法(技巧)。學曲,主要是在

「叫句咬字」。譬如:今(guim)日、今暝,今(gin)旦,今(dam)某、

今卜。學琶,主要在學習如何在骨譜「加花」(裝飾音),網先琶彈的真好,

特別是彈『加落指』(由高音往低音的快速琶音),伊吔『加落指』的撩拍 抓的真正好。我那陣子就有特別研究伊如何彈『加落指』,如何抓撩拍,因 為一般人彈琶,最會在『加落指』要彈出來時,彈到長短撩,這要是彈不 好,和起來音樂就祙水(不漂亮)。」54

往後,高銘網來東園教館期間,都是住在張鴻明的家裡,而他都與網 先住在同一間廂房。 張鴻明說:

「每天早上起床後,一定要先準備毛巾、熱水端進房間給網先洗手臉,

用熱滾水沖泡新鮮雞蛋加冰糖當早餐。阮鄉里的人攏非常禮遇先生,三餐 必備豐盛酒食伺候款待,每次上課完了以後,不是這一家要請客,就是那 一家要請喫宵夜。館員們攏真認真學習,嘛真有興致,幾乎每晚都會在一 起練習。網先每一次來教館攏教很多新曲,每個人攏唸不同款的曲;等先 生返去,阮又作夥唸,互相學習;所以,網先才有法度,來到東園教館十

54 張鴻明 , 李清 苞,2004 年 7 月 30 日 ,台 南市 。

幾個年頭。」

張鴻明說,網先早年到菲律賓開館時,並非一直常駐在菲國,而是來 來去去,據知,高銘網先生於一九二九年到一九五五年期間,共去菲律賓 教館十三次。高銘網在東園教館期間,曾經對張鴻明說,學完南管所有門 頭,身體必帶缺,所以,他自己只學了一百零四個門頭,其師學了一百零 八門頭,所以眼瞎了,晚年由高銘網奉養終老。絃友嘗謂南管有一百零八 門頭,乃指南管門頭之多,並非定數;學術界研究南管門頭,將之分為「滾 門」與「曲牌」類,惟各學者對滾門與曲牌的分類不一,目前並無定論。

所以,南管人稱學遍一百零八門頭,實指樂人「曲肚飽 」,技藝超群之意。

第三節 高銘網及東園南樂研究社的樂人

相關文件