個人屬性對活動適用度偏好之影響

壹、性別對活動適用度偏好之影響

在性別對活動適用度的偏好方面，在照片 05 分析結果顯示之植栽空間對於運動性 活動適用性男生偏好明顯高於女生，因男女生平均分數偏低，這可能是男生存在對於照 片 05 分析結果顯示之植栽空間之景觀偏好喜好較高，而給予的分數也較高；在休閒性 活動適用度上，對於照片 06 分析結果顯示女生偏好顯著高於男性，應該是女生喜好在 遮蔭效果良好得環境下從事休閒性活動如休息、沉思或閱讀；而在聯誼性活動適用度上，

在照片 02、09、11 上分析結果顯示女生偏好明顯高於男生針對這三張照片有一個共同 點就是有一個寬闊的青翠的草皮適合在這空間進行社團活動。（如表 4-12）

表 4-12 性別對活動適用度偏好之結果

構面 照片編號 男平均 女平均 T 值 P 值 比較結果 運動性活動適用性 05 2.14 1.79 3.329 0.001^* A1>A2 休閒性活動適用性 06 4.34 5.01 -2.511 0.013^* A2>A1 聯誼性活動適用性 02 5.46 6.00 -2.773 0.006^* A2>A1 聯誼性活動適用性 09 5.36 6.04 -3.267 0.001^* A2>A1 聯誼性活動適用性 11 3.67 4.21 -2.098 0.038^* A2>A1 註：A1 為男性、A2 為女性。

*：P<0.05。

貳、身分對活動適用度偏好之影響

對於從事運動及休閒性活動，在照片 11 分析結果顯示學生偏好顯著高於關係企業 員工，但有可能是學生對於此環境朝夕相處而分數上給予較高；而針對聯誼性活動適用 性的偏好上，照片 04 結果顯示關係企業員工偏好高於學生，照片 07 結果顯示職員偏好 高於學生及關係企業員工，照片 11 分析結果顯示職員偏好顯著高於關係企業員工，但 有可能是職員對於此環境景觀偏好的喜好而分數上給予較高（如表 4-13）。

表 4-13 身分對活動適用度偏好之結果

構面 照片編號 F 值 P 值 結論 運動性活動適用性 11 4.522 0.012^* B1>B3 休閒性活動適用性 11 3.803 0.024^* B1>B3 聯誼性活動適用性 04 5.250 0.006^* B3>B1 聯誼性活動適用性 10 3.695 0.027^* B2>B1 B2>B3 聯誼性活動適用性 11 4.664 0.011^* B2>B3 註：B1 為學生、B2 為職員、B3 為關係企業員工。

*：P<0.05。

參、年齡對活動適用度偏好之影響

在年齡對活動適用度偏好上方面，藝文性活動在照片 04 的分析結果顯示，25〜34 歲及 35 歲以上顯著高於 24 歲以下；在運動性活動於照片 01 分析結果顯示上 24 歲以下 的顯著高於 35 歲以上，但有可能是學生對於此環境朝夕相處而分數上給予較高，照片 02 分析結果顯示上 25〜34 歲的顯著高於 24 歲以下；在休閒性活動於照片 09 分析結果 顯示，24 歲以下顯著高於 35 歲以上；在聯誼性活動於照片 01 分析結果顯示，24 歲以 下及 25〜34 歲顯著高於 35 歲以上，可能學校常在此處舉辦活動之關係，照片 02、04、

06 及 08 分析結果顯示上，25〜34 歲顯著性高於 24 歲以下。（如表 4-14）

表 4-14 年齡對活動適用度偏好之結果

構面 照片編號 F 值 P 值 事後比較結果 藝文性活動適用性 04 5.804 0.004^* C2>C1

C3>C1 運動性活動適用性 01 4.547 0.012^* C1>C3 運動性活動適用性 02 3.730 0.026^* C2>C1 休閒性活動適用性 09 4.522 0.012^* C1>C3 聯誼性活動適用性 01 8.726 0.000^* C1>C3 C2>C3 聯誼性活動適用性 02 7.637 0.001^* C2>C1 C2>C3 聯誼性活動適用性 04 6.364 0.002^* C2>C1 C3>C1 聯誼性活動適用性 06 5.944 0.003^* C2>C1 聯誼性活動適用性 08 3.446 0.034^* C2>C1 註：C1 為 24 歲以下、C2 為 25〜34 歲、C3 為 35 歲以上。

*：P<0.05。

肆、教育程度對活動適用度偏好之影響

在教育程度對活動適用度偏好方面，藝文性照片 04 及聯誼性活動於照片 06 分析結 果顯示，碩士顯著性高於大學，而在運動性活動適用性照片 03 及休閒性活動適用性照 片 09 分析結果顯示，大學的顯著性高於碩士（如表 4-15）。

表 4-15 教育程度對活動適用度偏好之結果

構面 照片編號 F 值 P 值 事後比較結果 藝文性活動適用性 04 4.610 0.011^* D3>D2 運動性活動適用性 03 4.817 0.009^* D2>D3 休閒性活動適用性 09 4.613 0.011^* D2>D3 聯誼性活動適用性 06 3.667 0.028^* D3>D2 註：D1 為專科、D2 為大學、D3 為碩士。

*：P<0.05。

伍、現居地對活動適用度偏好之影響

現居地對活動適用度偏好方面，於藝文性及休閒性活動適用性對照片 04 分析結果 顯示，校外偏好顯著高於校內，可能是離校門口較近的適合場地；而在運動性活動適用 性照片 03 及 07 上分析結果顯示，校內偏好顯著高於校外；聯誼性活動適用性於照片 05 上分析結果顯示，校內偏好顯著高於校外，就在宿舍區內的良好聯誼場地（如表 4-16）。

表 4-16 現居地對活動適用度偏好之結果 構面 照片編號 校內

平均

校外

平均 T 值 P 值 比較結果 藝文性活動適用性 04 4.92 5.79 -4.090 0.000^* E2>E1 運動性活動適用性 03 3.52 2.98 2.339 0.021^* E1>E2 運動性活動適用性 07 2.17 1.73 2.410 0.018^* E1>E2 休閒性活動適用性 04 4.73 5.15 -1.996 0.048^* E2>E1 聯誼性活動適用性 05 5.40 4.74 2.880 0.005^* E1>E2 註：E1 為校內宿舍、E2 為校外。

陸、多少人一同前往對活動適用度之偏好之影響

多少人一同前往對活動是用度偏好方面，藝文性活動適用性上，照片 11 的分析結 果顯示，2~5 人及不一定顯著性高於獨自一人；運動性活動適用性上，照片 03 的分析結 果顯示， 2~5 人及 6 人以上顯著性高於獨自一人；照片 07 的分析結果顯示，不一定顯 著性高於獨自一人（如表 4-17）。

表 4-17 多少人一同對滿意度偏好之結果

構面 照片編號 F 值 P 值 事後比較結果 藝文性活動適用性 11 2.895 0.037^* G2>G1 運動性活動適用性 03 4.516 0.005^* G2>G1 G3>G1 運動性活動適用性 07 4.667 0.004^* G4>G1 註：G1 為獨自一人、G2 為 2〜5 人、G3 為 6 人以上、G4 為不一定。

*：P<0.05。

柒、停留時間對活動適用度之偏好之影響

表 4-18 停留時間對活動適用度偏好之結果

構面 照片編號 F 值 P 值 事後比較結果 運動性活動適用性 01 4.059 0.019^* I2>I1 運動性活動適用性 06 5.492 0.005^* I2>I1 休閒性活動適用性 08 3.877 0.023^* I3>I2 聯誼性活動適用性 06 3.570 0.031^* I3>I1 聯誼性活動適用性 08 3.099 0.048^* I3>I1 註：I1 為 10 分鐘以下、I2 為 11 分〜30 分鐘、I3 為 30 分鐘以上。

*：P<0.05。

停留時間對活動適用度偏好方面，運動性活動適用性上，照片 01 及 06 的分析結果 顯示，11 分~30 分鐘顯著高於 10 分鐘以下；休閒性活動適用性上，照片 08 的分析結果

顯示，30 分鐘以上顯著高於 11 分~30 分鐘；聯誼性活動適用性上，照片 06 及 08 的分 析結果顯示，30 分鐘以上顯著高於 10 分鐘以下（如表 4-18）。