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卡片分類法使用性評估方式

第二章 文獻分析

第四節 卡片分類法使用性評估方式

承上節介紹了幾個圖書館網站架構與使用者研究的相關個案,皆以針對單一 個人進行卡片分類法的研究方式居多,而進行群體卡片分類的研究較少。Martin

(1999)指出群體進行所得結果較個人進行所得結果可信度低,因為他認為在群 體進行時受試者容易下意識地受到其他受試者分類規則的影響,且在群體進行時,

受試者也有可能因為其他受試者而不願意表達出自己真正的想法。相反地,

Redish G.J.(2009)在國家癌症研究所癌症預防部門這個案例中,在探討網站 應該如何組織其架構,利用聚集受試者在卡片分類活動過程中,取得共識與內在 感受的發響,進而獲取最好的架構設計參考,可以說明群體式的卡片分類有其特 殊的功用與意義存在。另一方面,Deaton(2002)則認為使用群體受試者來進行 分類者,除了得到分類結果外,也能瞭解分類過程中的意見溝通,算是一種參與 式的進行方式。因此,即使卡片分類法的進行方式不同,可信度不同,但不管是 以個人或群體的方式進行,皆是以受試者為中心的概念作為依歸,藉以改善其網 站架構、更能貼近使用者的需求。

網站使用性是一種以使用者為中心的設計概念,其設計重點在於讓網站的設 計能夠符合使用者的習慣與需求,以期讓使用者在瀏覽的過程中不會產生壓力或 感到挫折,並能讓使用者在使用網站時,能用最少的努力發揮最大的效能(魏澤 群,2005)。使用性可由專家及使用者角度來評估,說明如下:

一、 專家評鑑

專家評鑑係由具備專業背景的人士審視卡片分類法之結果,研究者可條列出 網站架構設計上的重點,請專家針對條列項目對研究結果進行評鑑。

二、 尋獲度分析

Morville(2005)定義尋獲度為:1.「可被確定地點」或「可被接觸到」的

28 用圖書館服務的機會(Brophy & Craven,2007)。Fox(2008)認為圖書館網站應 該要能友好地被探索,亦即讀者在網站想要達到手頭上的任務時,能不被強迫接 受不需要的資訊;如果讀者犯了錯誤或進入錯的路徑,他們可以非常容易地挽回 並成功完成任務。同時,他也認為尋獲度是數位書館網站設計的關鍵。本研究所 指的尋獲度是指網站內部的尋獲度,亦即網站提供使用者查找所需資訊的能力。

卡片分類法是一項提高尋獲度的研究設計方法(Maurer & Warfel,2004),可 透過使用者角度的調查以分析尋獲度的成效。以 Paul(2007)為例,Paul 選擇 7 位網站使用者做為受試者,給予受試者 10 個問題,讓受試者回答其認為可找到

1. Where would you find information about the last day to drop or add a class for the semester?

6 4

2. Where would you read the Dean's Notes Newsletter? 5 5

3. Where would you find the application to the Tax Law

Clinic?

5 4

29 4. Where would you find information about the Judge Solomon Liss Visiting Scholars program?

1 0

5. Where would you request a copy of your transcripts? 1 1

6. Where would you find information about the Student

Council?

0 1

7. Where would you find help with connecting your computer to the school network?

7 5

8. Where would you find the form to substitute a class at another institution?

1 4

9. Where would you find information about the Attorney Practice Internship?

4 5

10. Where would you find a copy of the Honor Code? 3 3

Total # correct out of all answered questions 33/70 32/70

資料來源:”A modified delpho approach to a new card sorting methology.”by Paul, C.

L.,2007,Information Arts and Technologies University,Baltimore.

另外,丁依玲(2007)使用問卷調查法評估網站架構的尋獲度。問卷調查法

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第三章 研究設計與實施

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