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第二章 文獻探討

第二節 周全性老年評估

一、周全性老年評估的定義

周全性老年評估 (comprehensive geriatric assessment,CGA),整合多種專業 性的評估診斷及評估後的處置,主要的目的在於改善衰弱老人 (frail elderly) 之身 體、心理、社會以及活動功能相關問題,是一種簡單的評估工具,非常適合用於複雜 度高的老人疾病,除了可以評估疾病問題之外,也能注意心理及社會問題 (Elsawy,&

Higgins,2011) ,整合多專業、多面向的診斷及處置過程,藉由各專業整合的照護計 畫,進行治療及長期追蹤的服務(Rubenstein, Stuck, Siu, & Wieland, 1991)讓老 人有機會可以恢復健康功能能並即早接受照護 (潘玉玲、張耀文、李忠興、羅子評、

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智不需接受周全性老年評估,因為他們比較無法從中得到幫助(張家銘、蔡智能,

2003;吳麗芬,2007;潘玉玲等,2014)。

三、周全性老年評估的內容

通常可分為兩個層次:日常生活活動能力 (activity of daily living, ADL) 以 及工具性日常生活活動能力 (instrumental activity of daily living, IADL)。日常 生活活動能力代表維持基本生活所需要的自我照顧能力,如:進食、排泄、移位、穿衣、

沐浴等,常使用的評估工具如巴氏量表 (Barthel Index)。對於日常生活活動能力不需 依賴的老人,可以進一步評估較複雜功能的工具性日常生活活動能力,代表獨立在社區 生活需要具備的能力,如購物、準備食物、搭車、打電話、服用藥物、處理財務、洗衣 做家事等,較常使用的量表為 Lawton 的 IADL 量表(張家銘、蔡智能,2003;吳麗芬,

2007 )。

(三)認知功能評估

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認知功能障礙包括急性混亂(譫妄)及失智症,對於急性混亂的評估可使用混亂評 估方法 Confusion Assessment Method(CAM) 是目前最普遍使用的工具。其內容包含以 下四種: 1.急性發生且病程波動性、2.注意力不佳、3.缺乏組織性的思考、4.意識缺損。

當具有 1+2 和 3 或 4,就代表有譫妄。對於失智症的評估,最常被使用的評估工具是 Folstein 發展的迷你心智量表(Mini-Mental Status Examination, 簡稱 MMSE)(張家 銘、蔡智能,2003;吳麗芬,2007 )。

(四)憂鬱症評估

較常使用的工具是 Yesavage 等人(1982)所發表的老年人憂鬱量表(Geriatric Depression Scale, GDS)15 題,本研究為 Hoyl 等人 (1999)發展的老年憂鬱量表五項 (GDS-5)。

13 端粒(telomere)縮短、DNA 修復能力受損、細胞老化(cell senescence)。老化為衰 弱症的重要原因,年齡愈高盛行率愈高。但老化不等於衰弱,不是所有老人都會出現衰 弱症(顏兆熊、謝美芬,2013)。

Freid 等人(2001)發展的心臟血管健康研究衰弱症表徵長期追蹤資料庫,針對 5317 位 65 歲以上的老年人分析衰弱情形,衰弱組老年人比正常組老年人較多是非裔美洲、

年齡較高、女性較多、教育程度較低、收入較低、獨居比例較高,以及共病數較多。身 體質量指數也對於衰弱的形成有顯著關係,體重過重或過輕,都有較高風險發展為衰弱 情形。

Mello、Engstrom 與 Alves(2014)在資料庫搜尋 2001 年至 2013 年共發表的 4,183 項研究,選擇了 182 篇完整的文章,分析 35 篇符合條件的文章與老年人衰弱有關的社 會人口,心理行為,健康相關,營養和生活方式因素,研究結果年齡,女性,黑人種族,

低收入家庭中和老年人的衰弱發生率較高。年齡增加和衰弱之間的關係在於多年來積累

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