喬治‧培瑞克的空間

喬治．培瑞克(Georges Perec, 1936-1982)是法國籍波蘭猶太裔的知名文學家、

電影導演，他的文學作品遍及小說、詩、戲劇、散文和評論隨筆，另外他也參與 劇本寫作、旁白、製片與導演等工作。培瑞克熱愛文字遊戲，他於 1967 年加入 法國傳奇的「文學潛能工坊」（Ouvroir de littérature potentielle, 簡稱 Oulipo），《看 不見的城市》作者卡爾維諾也是工坊成員之一，卡爾維諾稱讚培瑞克天馬行空的

這本《空間物種》(Espèces d'espace)以分章來看，培瑞克大體上按照從小而 大、由近而遠的順序來安排篇章。他就近從他寫作所面對的紙上空間開始，然後 依序擴展範圍：紙頁、床、房間、公寓、樓房、街道、街區、城市、鄉間、國家、

歐洲、世界、空間。每個空間單元之下，再分出次單元，內容組合多樣化，有敘 事、描寫、評論、抒情；也有生活經驗、或想像的提問；有關於特定空間範圍的

寫作計劃、文字演練、用詞的檢討、擬造句習作。整體而言，形式非常自由，每 一篇都自有一種「空間形勢」。他描述了我們熟悉的生活空間、同樣空間之陌生 化，對於空間的使用提出疑問，翻轉既定的印象，或者從空間潛入文字所造不可 能空間，不斷地問：「為什麼不…？」或是「要如何做呢？」這樣不斷的向自我 提問，也和齊伊達的工作方式雷同。因為創造，並不是創造昨日的已知，而是去 開創明日的未知。

另一本培瑞克的散文集《思考/分類》(Penser / Classer , 1982) 是後人於培瑞 克去世後所編，收錄多篇他以日常生活事物為題，借觀察、記錄、存檔、分類、

解析等名義所寫的短篇散文，文中有一段培瑞克以「思考、分類，何者為先？」

為題旨，自問：「當我思考時，會先行分類？還是思考在先，而後知分類？」這 樣笛卡兒式的提問足以引發一連串的問題。培瑞克須先處理「思考/分類」這一 問題再去進行思考，而其思考又需仰賴某種分類的建立，或者說，應設法找尋分 類的可能，而後才可開始思考。如此一來，該問的，也是文章的結構組織應如何 安排？這樣的思考模式與藝術家在進行創作時，也經常有同樣的情形。

他花心思的觀察周遭的日常，例如：床、房間、街道、社區、超市、火車站、

城市、地區、和國家....。培瑞克提出了一般人不曾提出的疑問。他按照空間的使 用功能列出了如目錄一般的細項，並一一做了如觀察物種後記錄成百科全書般詳 細的描述，如下圖：

圖-35 喬治．培瑞克《空間物種》內頁

培瑞克在書頁中玩著文字的空間遊戲，依照文字所敘述的內容，改變它們的 排列方式，筆者將中文翻譯並排列如下：

在巴黎，有一條馬路々

在這條馬路上，那裏有一棟房子々 在這棟房子裡，有著一個樓梯々 在這個樓梯上，有一個房間々 在這個房間裡，有一張桌子々 在這個桌子上，有一條毯子々 毯子上，有一個鳥籠々

在鳥籠裡，有一個巢々 在巢裡頭，有一個蛋々 在蛋裡，有一隻小鳥。

圖-36 喬治．培瑞克《空間物種》第16頁

這一篇培瑞克說的是關於 書頁：

我寫〆我寫...

我寫〆《我寫...》

我寫了我寫...

等等。

我寫〆我在一頁紙上描繪了一些字。

字連著字，砌成文字的體，表現出來，變的牢固，固定了，僵住了〆 一行字算是嚴謹的 水

平 著

落在了白紙上....

圖-37 喬治．培瑞克《空間物種》第 17 頁

由左 到右 由

上 往 下

圖-38 喬治．培瑞克《空間物種》第 18 頁

正因為「活著就是移動從一個空間到另一個，試圖盡可能不要互相碰撞。」

學院求學階段，老師指定我們看這本書一樣。台灣翻譯培瑞克的法文譯者許綺玲

地方(Place)是結合位置(location)、現場(local)、和地方感覺(sense of place)而 形成的一個有意義的場域(site)。「位置」(location)，指的是空間中座標上的一個 絕對點。是可以被測量的，可以用數據顯示出與其它位置的距離感的。“ Locale”

指的是在一個地方的某區域。區域包括了那一地帶的建築物、樹木、公園、以及