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第三章 數位數學遊戲說明

第一節 圓球堆積類遊戲

一、堆球遊戲

(一)堆球遊戲簡介

堆球遊戲是師大數學系許志農教授在某一堂課程授課時,學生繳交的作業中 的其中一項。這名同學原先以銅版放在桌上跟玩伴互玩,可以有 10 個、15 個、

21 個等等的形式,是一個雙人對戰的遊戲,甲乙雙方輪流將球不斷的往上堆,

最後拼成正三角形的形狀。

(二)堆球遊戲規則

考慮十五顆球的情況:

1.遊戲一開始,十五顆球排成一直線,甲乙雙方輪流將球往上移動。

2.一次可將某顆球及其右方的所有球從同一層堆疊到其上的某一層,堆疊時需靠 左對齊,如下圖:

將底層的三顆球往上一層堆。

將底層的二顆球往第三層堆。

3.下層的球數必須比上層多,使每顆球呈現穩固狀態。

4.最後將球堆疊成下圖形式者即獲勝,亦即:讓對手無球可再往上堆便獲勝。

(三)堆球遊戲的致勝關鍵 以 10 顆球的情況來做說明 1.列出球所有可能的堆疊情況

2.將每種情況與下一步驟可能情況以箭號連接,如下圖

3.可以發現出現最後情況的前一步驟唯一

4.達成最後的情況即獲勝:以紅色標記,表示若達成其前一種情況必輸:以綠色 標記。

5.利用這個方法,如果下一步驟中有出現為紅色標記(獲勝),則移動到此步驟必 輸,以綠色標記;若下一步驟全為綠色標記,則移動到此步驟必勝。

6.經沙盤推演列出所有狀況後發現:此遊戲先手必勝,但只有一種必勝方法,一 旦動錯一步,勝利就拱手讓人了。目前尚未找出必勝情況的規律,只能一步一步 慢慢往前推論。

15 顆球的勝利情況為:

將球移成上面六個情況之一留給對手後,不管對手如何堆疊,下一步繼續將

球移成此六個情況之一,如此反覆輪流,則可確保勝利。

二、步步高升遊戲

(一)步步高升遊戲簡介

此遊戲是筆者與指導教授在研究堆球遊戲時,想到的另一種堆球方法。因堆 球遊戲一次可以取一顆或好幾顆球,但若將規則給為一次只能取一顆球,往上堆 時不一定要靠左對齊,那麼此規則下的堆球又有了另一種玩法了。在此因本遊戲

一次只移動一顆球,且只能往自己那一堆的上面堆積,因此取名為步步高升遊 戲。

(二)步步高升遊戲規則

1.十五顆球排成一直線,甲、乙兩人輪流移動球。

2.一次將一顆球移動到其上的某一層。

3.以最底層的球為分界,被移動的球只能在同一堆中移動。如下圖:14 號球右 邊的藍色球要往上堆時,只能堆在 12、13、14 號球上方,但不可堆在 9、10 號球的上方。

4.下層的球數必須比上層多,並且使球呈現穩固狀態。在此的穩固狀態是指:要 不球就在最底層,如果球已被往上堆了,那麼必須堆在左下、右下皆有球的位 置。

5.最後使對方無法往上移動球者即獲勝。如下圖即為一無法再往上堆的例子。

(三)步步高升遊戲的變形

因「步步高升遊戲」是研究者與指導教授研究其他遊戲時,想到的新規則玩 法,並將將此規則以 Flash 軟體實現,但在研究者於教學現場進行教學活動時,

請任教班級學生以銅板代替圓球實驗此玩法是否好玩時,發現將「步步高升遊戲」

的規則「3.以最底層的球為分界,被移動的球只能在同一堆中移動」修改為「3.

往上堆球時,不限制只能堆在通一堆」,則遊戲仍然可以順利進行。如此又變為 另一新規則且不失趣味的遊戲了。

在《刻卜勒的猜想》一書中探討了空間中的圓球如何最密堆積的問題,最後

經近代科學家證明需以「六方最密」(或「面心立方」)的方式堆積。而在本研究

中的堆球皆為平面(二維)遊戲,若能將此遊戲開發成立體(三維)遊戲,模擬 在三維空間中穩固的堆球,相信不管在同樣或改變規則的玩法下,必可玩出更不 一樣的新意。

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