第四章 結果與討論
第二節 實作中的問題與省思
在完成大部份的故事設定,以及階段性的小說內容以後,筆者提醒自己必 需有個回顧性的思考,反思自己在創作這部小說時所遇到一切困難、瓶頸,以及 所遇到的一切問題等等。以下便是筆者的討論:
容易沉迷於設定而忽略故事的營造與進行
筆者是個非常喜歡進行故事背景設定的人,筆者喜歡不斷的創造出新的事 物、新的角色的和新的故事元素。可是筆者也發現,這些被筆者創造出來的一切,
他們是不會動的,他們就像雕像,就像一個模特兒、藝術品、展示品一樣,硬硬 的待在那裡,一動也不動,毫無生氣,毫無靈魂。筆者一再一再的發現這個狀況,
因此不斷地提醒自己,再怎麼喜歡撰寫各種有趣的設定,也千萬不能忘記要賦予 這些設定靈魂與動力,否則一部充滿「展示品」的小說,是沒人喜歡看的。
惰於描寫應當要交代的日常故事細節,以及對節奏緩合的情節感到不耐煩 筆者在撰寫故事時發現,筆者特別喜歡撰寫大場面、戰鬥畫面以及高張力 的畫面,而對於角色日常的瑣事、普通的對話或是較為靜態的描寫會感到惰於描 寫。又或是說筆者很享受在撰寫高衝突的場景及情節裡,而對於低衝突性、節奏 緩合的情節,筆者在撰寫時就會感到有點無聊。筆者反思,這似乎是將自己的閱 讀習慣不知不覺地套用在寫作上面。而筆者也發現,實際上讀者要了解角色人物 的內涵,多是要透過作家撰寫關於這些角色的日常生活,或是平時常有的習慣而 去了解,就好像要與一個人從陌生人變成好朋友,一定是要從日常生活的過程裡 慢慢地累積彼此的認識,而不是只透過幾次關鍵的、高張力甚至高衝突的事件就 去斷定一個人。所以筆者特別勉勵自己,要更加的沉著於描寫會關乎到讀者理解 角色的日常故事細節。
191
習慣以史書的大方向、大格局去敘述故事,忽略角色的描寫經營
筆者在撰寫故事的時候注意到自己有個習慣,就是會用類似描述歷史或是 事件的方式去寫故事,而不是描述人物的動作與行為,換句話說,筆者寫故事似 乎是以事件為中心,而不是人物為中心。筆者細想,這很可能是受到筆者甚愛的 作品《精靈寶鑽》所影響,該部作品由於敘述的故事內容多且龐大,所以省略去 了很多的人物個體描寫及對話,專注在事件與故事發生的起因、經過與結果。對 筆者而言這樣的狀況也出現在自己的撰文經驗中,筆者曾聽過友人對筆者的故事 做這樣的評論:「你的故事對話好少。」這讓筆者赫然發現,對話少的故事代表 了一個意思,即是筆者不斷以一個「說書人」、「史家」或是「旁白」的角色去不 停的述說筆者想分享給讀者的故事,可是筆者心目中真正的小說,卻應該是讓角 色們經由動作與對話自然而然的去帶出故事與事件本身,並且讓讀者們在其中看 見與理解角色本身的樣貌。幸虧友人的一句話,也幸虧筆者索閱讀的參考文獻所 給的建議,讓筆者可以修改自己的寫作方向,讓筆者的作品可以更完整、生動。
在設定上偏好處理眾人的事,可在故事撰寫上偏好英雄主義,與設定本質矛盾 這是一個筆者經友人提醒過後,所發現到的一個很有趣的現象。筆者的作 品其實在友人即自己眼中,充滿了社會學與政治學的影子,換句話說,筆者想處 理的、想經營的故事是關乎於眾人的故事,是關乎於民族、國族或是階級的故事,
所以在設定上做了許多這樣的預備設定。可筆者回顧自己所撰寫的內容,發現自 己的故事敘說似乎都只集中在某幾位角色的個人事務、經驗與經歷上,如果這些 經歷是會影響、關乎到眾人的事就還好,問題是這些敘述與情節幾乎都是非常私 人的,這樣豈不是浪費了筆者精心設定的有趣且充滿議題的背景?筆者經過反思 後,決定讓這些角色「承載」這些議題,他們或是成為該階級的縮影,或就是背 負一整個民族的宿命,甚至是有能力影響一支國族的未來。筆者盡量讓這些角色
「在無形中代表眾人」,使他們成為整個族群或是階級的縮影,讓他們帶著各自 的背負與背景去彼此互動,好讓筆者想呈現討論的社會、政治學議題有所發揮。