第六章 結論與建議
第三節 建議
第三節 建議
研究者擬依據研究所得與發現以及評審意見表，對未來創作家以及 未來研究等方面提出建議。
一、 對未來創作之建議
根據本研究結果給予未來創作的建議，分為「題材範圍之選取」與
「懸疑性之表現手法」論述之。
（一）題材範圍之選取
本研究根據牧笛獎童話作品的題材歸納為五大類型，其中，屬於
「科學知識之傳遞」與「現實社會之反射」題材的作品較少，顯示創作 者在此類題材選取仍有發揮的空間。尤其在物質生活富足的高科技社會 中，無所不在的科技和科學與人類生活息息相關，不容忽視。
此外，童話創作的題材可以從社會環境中的種種狀況加以延伸，許 多重要的現代課題，例如探討單親家庭、父母離異、種族歧視等議題，
以溫暖、溫馨取代哀傷、悲痛的手法，幫助孩子對複雜多元社會的認識 與關懷，並給予正向的深思和啟發。
（二）懸疑性之表現手法
牧笛獎童話強調作品的本土意識和文化傳承的意義，期許創新與傳 統的結合。除了文字敘述的書寫，必須淺白流暢調理，注重獨創性、趣 味性。研究發現故事情節布局增添適當的懸疑性，逐步地引人入勝，足 見，故事敘述的表現手法具懸疑性，使作品增加可讀性與藝術性。
二、對未來研究之建議
幻想文學中之「幻想質素」，是迸發兒童想像力之能源，將天馬行 空的幻想世界與現實世界連接起來，其對啟發兒童之想像力與創造力有 深遠的影響。即使經過了一百多年，但是那位名叫「愛麗絲」的女孩仍 是家喻戶曉的人物，由此見得，幻想文學並沒有受到時代與環境的變遷 影響而被淘汰，甚至巍峨屹立在文壇之上，足見其重要性以及其價值。
希冀藉本研究從中分析幻想藝術形象與表現手法等幻想質素之闡述，使 更多從事相關研究者或創作者對於幻想文學有所助益。
「幻想質素」之創作手法屏棄諄諄說教，讓兒童們藉由與生俱來的 想像力與遊戲精神便可以輕易遨翔於幻想世界，它能夠喚起讀者閱讀的 興趣，其未知與驚奇讓讀者欲罷不能。幻想世界，是反映或重建我們所 處的現實世界，在作者的再造世界中體驗與經歷，達到重新認識現實的 功用，這是兒童幻想之價值。
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附錄一 歷屆牧笛獎童話作品類之得獎作品列表
34 偷回憶的賊 王文美 第三名
附錄二
牧笛獎童話作品類之題材呈現分類表33 披風少年 ˇ
34 偷回憶的賊 ˇ
35 圖書館裡的魔鬼 ˇ
36 禁止遛狗的傳說 ˇ
36 禁止遛狗的傳說 ˇ