經 過 數 個 月 課 程 實 施 與 資 料 分 析 的 研 究 過 程 之 後 ， 研 究 者 提 出 幾 點 具 體 的 建 議 ， 希 望 能 提 供 未 來 相 關 領 域 之 學 習 者 、 教 學 者 及 研 究 者 實 質 上 的 參 考 ：
一 、 本 研 究 之 研 究 對 象 篩 選 方 式 ， 乃 是 透 過 研 究 者 訪 談 ， 判 定 為 功 能 性 障 礙 之 下 背 疼 痛 患 者 ， 於 課 程 實 施 期 間 卻 發 生 兩 位 受 試 教 師 ， 因 劇 烈 疼 痛 而 無 法 繼 續 參 與 研 究 課 程 ， 建 議 往 後 研 究 可 尋 求 醫 院 之 協 助 合 作 ， 判 定 參 與 教 師 之 下 背 疼 痛 症 狀 ， 以 確 認 身 心 動 作 教 育 課 程 適 用 於 改 善 何 種 成 因 之 下 背 疼 痛 患 者 。
二 、 本 研 究 之 研 究 結 果 顯 示 ， 身 心 動 作 教 育 課 程 的 學 習 ， 的 確 對 本 研 究 之 受 試 教 師 下 背 疼 痛 具 有 改 善 效 果 ， 建 議 能 繼 續 地 推 廣 ， 嘉 惠 更 多 為 下 背 疼 痛 所 苦 的 國 小 教 師 。
三 、 身 心 動 作 教 育 對 於 身 體 健 康 之 促 進 ， 是 曾 經 參 與 學 習 者 一 致 認 同 的 事 實 ， 相 見 恨 晚 也 是 參 與 學 習 者 共 同 的 心 聲 ， 但 目 前 國 內 衛 生 單 位 並 未 認 同 此 一 疾 病 改 善 途 徑 ， 僅 少 數 醫 院 設 立 相 關 治 療 單 位 ， 如 ： 萬 芳 醫 院 ， 因 此 研 究 者 建 議 能 將 身 心 動 作 教 育 納 入 健 康 促 進 與 疾 病 改 善 的 範 疇 ， 提 供 部 分 疾 病 患 者 另 一 個 選 擇 的 機 會 。
四 、 本 研 究 於 身 心 動 作 教 育 課 程 實 施 後 ， 仰 臥 體 側 彎 角 度 改 變 並 無 達 顯 著 之 差 異 ， 與 以 往 其 他 學 者 的 研 究 成 果 相 差 甚 大 ， 應 為 測 量 方 法 所 造 成 的 誤 差 ， 因 為 體 側 彎 如 果 以 「 仰 臥 」 方 式 進 行 測 量 ， 雖 能 讓 參 與 教 師 確 實 進 行 身 體 額 面 之 身 體 側 彎 ， 摒 除 身 體 輪 面 與 水 平 面 的 轉 動 ， 但 俯 臥 的 姿 勢 無 法 促 使 參 與 教 師 積 極 產 生 身 體 最 大 彎 曲 角 度 ， 以 致 於 未 能 測 量 到 體 側 彎 的 最 大 角 度 ， 故 建 議 往 後 從 事 相 關 研 究 之 學 者 ， 進 行 體 側 彎 角 度 測 量 時 ， 以 站 姿 體 側 彎 為 較 佳 之 測 量 方 式 。
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（附錄一）