施測說明

壹、施測流程

2.學生每人各有一組帳號、密碼，登入後即可進行測驗。

3.學生先進行建構題練習題的操作，以熟悉電腦操作及工具的應用。

4.建構題作答完畢後，即進行選擇題，直到整份試卷完成為止。

貳、施測介面

以下就選擇題及三題建構題的介面作介紹，其中選擇題以第一題做舉例。

一、 建構題的介面 (一)練習題

1.練習題第一題

進入練習題的第一個畫面（圖 3-3），先就練習題的目的做說明及介紹，並提醒學 生盡快做答，以免擔誤後續施測時間，待學生閱畢注意事項，即可進入練習題第一題；

此題目的是要學生熟悉操作介面（圖 3-4），以及工具的操作，例如「移動」、「旋轉」、

「來回的摩擦」、「同方向摩擦」，學生必須將磁鐵拖曳到作答區，旋轉 180 度後放在適 當的位置，進行同方向摩擦、來回摩擦的練習，練習完畢則進入下一題。

圖 3-3 練習題第一題說明畫面

圖 3-4 練習題第一題操作介面

2.練習題第二題

同第一題，在操作前先說明練習的目的（圖 3-5），再進行練習，本題同樣要學生

熟悉操作介面，並練習「移動」、「旋轉」、「組合」這三個操作方式（圖 3-6）。學生必 須將電池、綠線、黑線拖曳到作答區，分別將電池、綠線、黑線旋轉 270 度、180 度、

180 度，依例題組合。

圖 3-5 練習題第二題說明畫面

圖 3-6 練習題第二題操作介面

(二)正式試題

正式試題的操作介面與練習題相同，分為題目區、工具區、及作答區，以下分別 介紹。

圖 3-7 「電磁作用」單元建構題第一題試題介面 1.題目區

：試題說明，學生需詳閱後再開始作答。

2.工具區

依不同題目的需求，而有不同的工具按鍵。第 21 題共有四個按鍵，即「移動」、「旋 轉」、「同方向摩擦」、「來回摩擦」，第 22、23 題則只需要 「移動」、「旋轉」二個按鍵，

茲將各按鍵的功能及操作方式介紹如下：

：點選後，再點選物件，即可拖拉物件至指定的定點。

：點選後，再點選物件，即可使物件旋轉，每按一次即順時針旋轉 90 度。在工 具區的上方，可標示出物件旋轉的角度，提供學生作答時的參考。

作答區

題目區

工具區

：點選後，再點選物件，即有動畫顯示同方向摩擦。

：點選後，再點選物件，即有動畫顯示來回的摩擦。

：當學生作答完畢時，即可選擇此按鍵進行下一題的作答。

3.作答區及物件區

依不同的試題而有不同的物件，分別介紹如下：

(1)第 21 題「自製指北針」的物件：

作答區內，有一方位盤；可以操作的物件有透明塑膠杯、不透明塑膠杯、鐵釘、

鋁棒、磁鐵、短繩（圖 3-7）。

(2)第 22 題的物件：

作答區內，有一底部黏貼磁鐵的帆船，並在左框處標示終點字樣；可以操作的物 件有藍色與紅色電線各二條、電池二顆、纏繞線圈的鐵釘一組（圖 3-8）。

圖 3-8 「電磁作用」單元第二題建構題試題介面 (3)第 23 題的物件：

作答區內，有一附ㄣ型鐵片的木板；可以操作的物件有藍色與紅色電線各一條、

電池一顆、紙片加迴紋針、纏繞線圈的鐵釘一組（圖 3-9）。

圖 3-9 「電磁作用」單元第三題建構題試題介面 二、選擇題的介面

選擇題的施測畫面分為題目及作答選項二個部份（圖 3-10)，學生必須至少選擇一 個選項後，才可選擇進入下一題，避免漏答之情形。

圖 3-10「電磁作用」單元第一題選擇題試題介面