普普藝術

第二章 文獻探討

本章將文獻探討的內容共分為三節說明，分別針對「普普藝術」、「實驗動畫」、

「藝術網點」；將蒐集國內外相關文獻進行彙整與研究。

本章文獻探討主要由兩個面向來進行相關文獻的收集與探討：

一、爲探索實驗動畫中欲表達的普普藝術之藝術意涵，在普普藝術創作風格與數 位影像影響下的創作，以普普藝術精神為傳播藝術意涵與視覺意象的一種模式，並應 用普普藝術的手法，引領出實驗動畫創作中的內含寓意。

二、將針對實驗動畫創作的媒材形式，以藝術網點的媒材來進行研究，即藉由作品 與論述來探討動畫創作經由藝術網點之媒材的測試、實驗，來探討實驗動畫媒材之中 的實驗性，並呈現其藝術網點動態效果。

第一節 普普藝術

一九五八年普普藝術（Pop Art）名詞出現，是指一群在英國的藝術家合作家，以人 們最熟悉、最普遍與大眾化的事物為題材。（何政廣，2008）

普普藝術藝術家安迪‧沃荷（Andy Warhol），擅長將生活中的物件轉變為藝術品，

以再製與重覆的影像，將日常生活的實際外表、形態帶入創作藝術中，現成物的再運用，

並給予流行商品和明星形象賦予意義。

一、普普藝術的起源與發展

普普藝術一詞最早出現在1958 年 2 月，英國藝評家羅倫斯‧阿羅威（Lawerence-Allowey）發表在《建築設計》文章「藝術與大眾媒體」中。（趙桂英，1992）。

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普普藝術最早起始於二十世紀50 年代的英國，第一件真正的普普藝術作品是由理 查·漢彌頓（Richard Hamilton）製作。如圖 2-1-1 所示，這是一幅由拼貼（Collage）的 技術所完成的作品，命名為「是什麼使今日的家庭變成如此的不同，如此具有魅力？

（Just What Is It that Makes Today’s Homes So Different, So Appealing）（楊清田，2014）

圖 2-1-1 理查·漢彌頓（Richard Hamilton）《是什麼使今日的家庭變成如此的不同、如 此的有魅力?》王庭玫（2011）

於 1956 年的「這就是明天」展覽上，引起極大迴響。畫面最前方的男人握有一支

「POP」字樣的巨型棒棒糖，這件作品表現出當時的工業發展對家庭生活的影響，將當 代的消費文化特徵濃縮在這件作品之中。普普形成的時間雖然短暫，但卻能迅速的影響 整個社會，從電影、文學、繪畫、服飾，甚至在生活之中的各種商品，都可以看到普普 的蹤影，這股由歐洲跨海來到美國的藝術浪潮，發展成具有強烈美式文化的藝術風格，

普普藝術具有的大眾特質，更靠近群眾，可更容易、快速的與群眾相互結合，六○年代的 普普藝術是一個社會影響藝術，藝術影響社會的重要藝術時期。（余欣玲，2010）

普普藝術的發展與其生活化的特質有密切關係，普普藝術走進日常生活，生活物 品圖像即是藝術品創作的基礎，把通俗的、無深度的圖像，使用此媒介傳達訊息，以 創新的型態與複數再加以複製的手法，成為藝術流派中的經典，甚至深深影響後來的 現代藝術創作。普普藝術的圖像和形式取材於日常生活經驗，並非完全與現實一致，

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呈現經驗與先驗互證。媒材的突破與應用，以現代藝術追求進步的手段，套用馬素·麥 克魯漢（Marshall McLuhan）的理論；「媒介就是訊息」。（黃翊欣，2014）

二、普普藝術的創作精神

安迪‧沃荷（Andy Warhol）名言：「藝術是商業，商業是藝術」「Art is business, Business is art.」普普藝術與當時的媒體存在一個密不可分的關係。普普藝術與大眾文 化在當代以一個新的形式創新了現代藝術，藝術品展現藝術的多樣性，以親和的面貌

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如圖2-1-2 即是普普藝術生活化，普普藝術與日常生活密不可分的案例之一。

（a） （b） （c）

圖 2-1-2 普普藝術以網點展現時尚

（a）普普藝術網點風格小洋裝；（b）普普藝術網點掛畫；（c）普普藝術網點風格 設計的裙裝 資料來源：kknews.cc 網站【網頁圖片】。取自：2017 年 11 月 8 日。https://kknews.cc/zh-tw/culture/j8m6j4q.html

三、普普藝術的表現形式

普普藝術採用生活中的「素材」，成爲藝術表現的「元素」，以生活中的常見的 事物為主題，拓展圖像的影響，把普羅大眾的「通俗文化」提昇到「藝術文化」的層 次，而普普藝術的普遍性，透過傳播媒介，影響到一般人在生活中對藝術認知與視覺 感受；比起藝術創作的技巧，普普藝術作品本身更重視意念表達的精神。

呂靜修指出歸納普普藝術的表現方式，具體特徵包括：

1.大力鼓吹「反覆」，並以反覆爲樂。

2.以「通俗」的題材爲影像內涵。

3.圖像所呈現的是「非藝術的繪畫、非藝術的攝影」及所有影像混合體。

4.大多呈現意識型態（即社會性、人性）的運動，以隱喻及諷刺爲主。

5.將圖像以縮小、放大、前置、後退等手法改變對物像既有的概念。

6.色彩強調「反自然」、「不固定但具特定風格」。

7.色彩誇張、大膽、俗艷而對比性強。（呂靜修，2000））

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（一）普普藝術的重複表現形式

普普藝術複數型排列組合，大量製造藝人與知名人物的分身，以現成物再製的 視覺圖像提高話題人物的知名度，加深普羅大眾的視覺記憶點，名人肖像的創作聚焦 了肖像的強度，同時也保存了肖像的完整性。在藝術創作中延伸意義與精神。普普藝 術用眾所皆知的事物來創作，連結當代時事與創造話題性，向普羅大眾傳遞普普藝術 的創作精神，透過大眾與媒體迅速的影響整個社會，帶動對普普藝術浪潮的狂熱。安 迪‧沃荷以瑪麗蓮夢露為創作元素，絹印加以潤飾與調色，成了複製品的再製品，他 以「反覆」做為表現形式；毛澤東肖像以複製與再製的形式創作。

（a） （b） （c） （d） （e）

圖 2-1-3 安迪‧沃荷以瑪麗蓮夢露來表現創作。（a）瑪麗蓮夢露照片資料來源：wikimedia 網 站 【 網 頁 圖 片 】 。 取 自 ： 2017 年 11 月 8 日 。 https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=49950311；（b）青綠色瑪麗蓮夢露；

（c）兩個瑪麗蓮夢露；（d）四個銀；（e）瑪麗蓮夢露 25 次 資料來源：何政廣（2008）

（a） （b）

圖 2-1-4 普普藝術以政治人物創作-毛澤東合成與複製的技法

（a）安迪‧沃荷（Andy Warhol）毛澤東 1972 年 資料來源：sothebys 網站【網頁圖 片】。取自http://www.sothebys.com/content/dam/sothebys-

pages/blogs/ContemporaryCurrents/2015/10/1mao-1.jpg；（b）安迪‧沃荷（Andy

Warhol）毛澤東 1973 年 資料來源：artredglasses 網站【網頁圖片】。取自：2017 年 11 月 12 日。https://artredglasses.wordpress.com/tag/andy-warhol/

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（二）普普藝術的網點表現形式

印刷製程中，半色調影像以網點為單位所構成，傳統網點是規則的幾何形狀如圓 形、菱形、正方形等（J. Paul Getty Trust, 2013）。網點是用於印刷上灰色調的點狀表 現。而漫畫網點模擬印刷效果，李奇登斯坦將手繪的網點調整，加以放大網點大小，

如圖2-1-5 網點表現傳統印刷網點形狀李奇登斯坦的藝術創作是手繪藝術的表現。

（a） （b）

圖 2-1-5 網點表現：（a）傳統印刷網點形狀 資料來源：chinabaike 網站【網頁圖 片】。取自：2017 年 11 月 12 日。

http://www.chinabaike.com/t/9734/2013/0601/1237573.html；（b）普普藝術網點：李 奇登斯坦的作品-放大鏡 李家祺（2008）

李奇登斯坦在藝術品的展示上呈現的網點的視覺效果，就像把大眾所看的漫畫，

以網點重複複製呈現創作，其創作呈現把漫畫放大的視覺效果。如圖 2-1-6；李奇登 斯坦使用網點元素的創作。對其做網點強化加以放大，變成一張漫畫網點效果的影像。

（a） （b） （c）

圖 2-1-6 李奇登斯坦漫畫式的網點視覺效果，漫畫作品片段化、部分擴大效果。資料 來源：（a）Oh Jeff…I Love You Too…But；（b）GOOD MORING…DARING；

（c）GOOD MORING…DARING Oh Jeff… 網點局部放大圖 何政廣（2008）

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