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第七章 結論

7.2 未來努力方向

參考文獻

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[15] Doignon, J.-P. & J.-C. Falmagne, Knowledge Spaces, Berlin:

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[20] Ausubel, D. P., “Educational Psychology: A cognitiveview”, NewYork:

Holt, Rinehart & Winston, 1968

附件一:

國立苗栗高商 數學科學習診斷試題

【範圍】指數與對數

__________科__________班 學號__________姓名__________

) 作答說明:

1.本試卷共有 20 題,每題 5 分,共 100 分,答錯不倒扣。

2.本試題均為單一選擇題,每題都有(A)(B)(C)(D)四個選項,請選出一個最適當的 答案,然後在答案欄上相對位置方格內,填入答案。

3.本試題紙空白處或背面,可供草稿使用。

4.考完後請將試題卷繳回,答案欄請不要撕下。

1.若 2 3 )3 7 2 (3 3)

(2 x = x ,則 x= (A)4 (B)2 (C)–4 (D)–2。

2.若 27x= 3 ,則 x= (A)6 (B) 3 2 (C)

2 3 (D)

6 1。

3.若 2x=3y=6,則 x 1+

y

1 = (A)1 (B)2 (C) 2 1 (D)

3 1。

4.若 a2x=3,則 x x

x x

a a

a a

3

3

= (A) 3 7 (B)

3

10 (C) 3

13 (D) 3 17。 5.設 0<a<1,則對於 y=ax圖形的描述,下列敘述何者錯誤?

(A)與 y 軸交於(0,1) (B)在 x 軸的上方 (C)由左而右逐漸上升 (D)與 y=(

a

1)x的圖形對稱於 y 軸。

6.若(0.2)x >0.008,則 x 之範圍為 (A)x>1 (B)x>3 (C)x<1 (D)x<3。

7.解方程式4x+1−2x+2 +1=0,得 x 為 (A)0 (B)2 (C)1 (D)–1。

8.化簡

3 3 5 2 5

2 ) 4 ( 8 4⋅ ⋅

= (A)2 (B)4 (C) 2 (D)2 2。

9.求 +log 81+log 125= 32

log2 1 3 5 (A)2 (B)3 (C)4 (D)5。

10.設 A=log493 7,則 A 之值為 (A)–

2 3 (B)

6 1 (C)

6 2 (D)

6 3 。 11.若 a>1,x>0,y>0,下列何者正確?

(A)log(xy)=(loga x)(loga y) (B)

y x y

x

a a

a log

log

log =

(C)log(x+ y)=loga x+loga y (D)log(xy)=loga x+loga y。 12.求 log0.11+log100.1+log0.110= (A)0 (B)–2 (C)2 (D)3。

13.求 log23×log34×log45×log56×log67×log78×log82=

(A)3 (B)2 (C)1 (D)0。

14.化簡2log2x+log2y= (A)2 (B)x+y (C)xy (D) x y

15.設 log2=x,log3=y,則 log 160

81 之值為 (A)–4x+4y–1 (B)4x+4y+1 (C)–4x+4y+1 (D)4x–4y–1。

16.下列各數何者為正數? (A)(log2 5

1)(log25) (B) (log

2 1

5

1)(log38)

(C)(log

5

12)(log34) (D)log

5 1(

2

1)–1

17.若 x>0,設 log x 之首數為–4,則 x 之範圍為 (A)–4≤ x<–3 (B)–3 ≤ x<–2 (C)10–4≤ x<10–3 (D)10–3≤ x<10–2

18.將 0.00054006 以科學計數表示為

(A)5.4006×104 (B)54.006×104 (C)54.006×104 (D)5.4006×104。 19.設 logx=–5.4318,則 logx 之尾數為

(A)5.4318 (B)–0.4318 (C)0.5682 (D)0.4318 20.若 log2=0.3010,則滿足(

4

5)n>1000 之最小自然數 n=

(A)28 (B)29 (C)30 (D)31。

答 案 欄

1. B 2. D 3. A 4. C 5. C

6. D 7. D 8. A 9. A 10. B

11. D 12. B 13. C 14. C 15. A

16. B 17. C 18. D 19. C 20. D

附件二:

國立苗栗高商 數學科學習診斷試題

【範圍】直線方程式

__________科__________班 學號__________姓名__________

) 作答說明:

1.本試卷共有 20 題,每題 5 分,共 100 分,答錯不倒扣。

2.本試題均為單一選擇題,每題都有(A)(B)(C)(D)四個選項,請選出一個最適當的 答案,然後在答案欄上相對位置方格內,填入答案。

3.本試題紙空白處或背面,可供草稿使用。

4.考完後請將試題卷繳回,答案欄請不要撕下。

1.設△ABC 的三頂點為 A(1,1)、B( 3 +1,2)、( 3 , 3 +2),則此三角形是 (A)直角三角形 (B)鈍角三角形 (C)銳角三角形 (D)不能決定。

2.若 P1(3,–3)、P2(6,9)為坐標平面上的兩點,P 為P1P2 上的一點,且PP =21 PP ,2 則 P 點坐標為 (A)(5,–5) (B)(16,3) (C)(3,16) (D)(5,5)。

3.設△ABC 的三頂點為 A(1,2)、B(2,4)、C(x,y),且△ABC 之重心坐標為(0,1),

則(A)x=3,y=3 (B)x=–3,y=3 (C)x=3,y=–3 (D)x= –3,y=–3 。 4.設直線 L 通過 A、B 兩點,若 A 點坐標為(2,–1),B 點坐標為(4,5),則 L 之斜

率為(A)1

3 (B)–1

3 (C)3 (D)–3 。 5.如圖, L1,L2,L3,L4的斜率分別為

4 3 2 1,m ,m ,m

m ,其斜率最大者為 (A)m1 (B)m2 (C)m (D)3 m4

6.設直線 L1通過 A(k+1,3)、B(5, –k)兩點,直線 L2通過 C(–3,4)、D(1, –2)兩 點,若 L1⊥L2,則 k =(A)

5

6 (B)–

5

6 (C)17 (D)–17 。 7.求過點(2,3)、(4,–2)之直線方程式為

(A)5x+2y–16=0 (B)5x–2y–16=0 (C)5x+2y+16=0 (D)5x–2y+16=0 。

8.斜率為 3

1,且過點(1,2)之直線方程式為

(A)x–3y+5=0 (B)x+3y–7=0 (C)3x–y–1=0 (D)3x+y–5=0。

9.設直線 L 通過點(2,–3)且斜角為 135°,則 L 方程式為

(A)x+y+1=0 (B)x–y–5=0 (C)2x+y–1=0 (D)x–2y–8=0。

10.一直線 L 的斜率為 2,y 截距為–3,則 L 的方程式為

(A)2x–y+3=0 (B)x+2y+3=0 (C)x+2y–3=0 (D)2x–y–3=0。

11.直線 L:3x–4y=k 之 x 截距為–8,則此直線的 y 截距為 (A)–4 (B)4 (C)–6 (D)6 。

12.設 m∈R, 平 面 上 一 直 線 L: y= m(x+ 1)- 3 恆 過 一 定 點 P, 則 P 點 坐 標 為 (A)(1, - 3) (B)(- 1, - 3) (C)(- 1, 3) (D)(1, 3)。

13.設 A(–1,4)、B(2,3),則 AB 之垂直平分線方程式為

(A)3x+y–2=0 (B)3x–y+2=0 (C)3x–y–4=0 (D)3x+y–1=0。

14.若方程組 6 5 3 2 ( 7) 8 ax y a

x a y

− = −

 + − =

 為無解,則 a=(A)4 (B)3 (C)2 (D)1。

15.設 P 點為 A(5,7)及 B(–3,–5)之中點,則 P 點至直線 4x+3y=–3 之距離為 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 。

16.二平行線 L1:4x–3y=6 與 L2:y=

3

4x+5,則 L1與 L2的距離為

(A) 5

18 (B) 5

21 (C) 5

24 (D) 5 27。

17.兩直線 L1:7x+y–1=0 與 L2:3x+4y–5=0 的交角為

(A)60°或 120° (B)90° (C)45°或 135° (D)30°或 150° 。

18.二 直 線 4x-3y+1=0 與 3x-4y+2=0 所 夾 銳 角 平 分 線 方 程 式 為 (A)x-y+3=0 (B)x-y+1=0 (C)7x-7y+3=0 (D)7x-7y+5=0。

19.設 A(3,2),B(-5,0)在直線 2x-3y+k=0 的異側,則 k 之範圍為 (A)k>0 (B)k<10 (C)0<k<10 (D)k>10 或 k<0。

20.過 3x-2y-4=0 與 4x-y-7=0 之交點,且過(4,-2)之直線方程式為 (A)x-2y+3=0 (B)3x+2y-8=0 (C)2x-y-3=0 (D)x+y+2=0。

答 案 欄

1. A 2. D 3. D 4. C 5. C

6. D 7. A 8. A 9. A 10. D

11. D 12. B 13. B 14. A 15. B

附件三:

國立苗栗高商 數學科學習診斷試題

【範圍】多項式

__________科__________班 學號__________姓名__________

) 作答說明:

1.本試卷共有 20 題,每題 5 分,共 100 分,答錯不倒扣。

2.本試題均為單一選擇題,每題都有(A)(B)(C)(D)四個選項,請選出一個最適當的 答案,然後在答案欄上相對位置方格內,填入答案。

3.本試題紙空白處或背面,可供草稿使用。

4.考完後請將試題卷繳回,答案欄請不要撕下。

1.因式分解(xy)2(bc)−(yx)(cb)=

(A)(x-y)(b-c)(x+y) (B)(x-y)(b-c)(x-y-1) (C)(x-y)(b+c)(x+y+1) (D)(x-y)(b+c)(x-y-1)。

2.因式分解ay2 +a2xy−2xy−2ax2=

(A)(y+ax)(ay-2x) (B)(y+ax)(ay+2x) (C)(y-ax)(ay-2x) (D)(y-ax)(ay+2x)。

3.因式分解(x2+2x)(x2+2x−1)−6=

(A)(x−3)(x−1)(x2 −2x+2) (B)(x−3)(x−1)(x2+2x+2) (C)(x+3)(x−1)(x2 +2x+2) (D)(x+3)(x−1)(x2−2x+2)。 4.乘法公式(a+b)(a2ab+b2)=

(A)a3 + (B)b3 a3 − (C)b3 (a+b)3 (D)(ab)3。 5.因式分解4x2 +y2a2b2 +4xy+2ab=

(A)(2x+y+a-b)(2x+y-a+b) (B)(2x-y+a-b)(2x-y-a+b) (C)(x+y+a-b)(x+y-a+b) (D)(x-y+a-b)(x-y-a+b)。

6.設 f(x)=ax4 +bx3 +x2 −3, g(x)=3x3 +cx+d,若 1

2 5 4 ) ( ) (

2f x +g x = x4 + x3 + x2 + ,則 a+b+c+d 之值為 (A)4 (B)6 (C)8 (D)10 。

7.設 f(x)=(2x23 −2x15 +5x6 −4)101展 開 式 中 , 各 奇 次 項 係 數 和 為 (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 。

8.設 f(x)= x7−12x6−14x5+15x4 −27x3+14x2 −12x−10,則 f(13)=

(A)-7 (B)-1 (C)5 (D)3。

9.設 f(x)為 一 實 係 數 多 項 式,若 以 x+ 1 與 x- 2 除 f(x)分 別 得 餘 式 為 -

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