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細閱以下資料，然後回答問題。
資料一
資料二
資料三
交通意外發生後，網上流傳一張肇事的士司機從車輛抬出 時，滿臉通紅的照片，帖文指出司機酒後駕駛，釀成嚴重 車禍。帖文在網上瘋傳，網民齊聲指責，甚至以粗言穢語 辱罵司機，更有網民把司機及家人的資料「起底」於網上 發布，並發起到肇事司機住所附近騷擾及謾罵他的家人。
司機及家人飽受困擾，苦不堪言。
意外發生兩天後……
一位多媒體專家驗證網上流傳照片的真確性，發現照片中司機滿臉通 紅的效果是被「加工」的惡作劇。
意外發生三天後……
新聞報道：警方經過多天的調查，證實肇事的士司機在意外前並沒有 喝酒。根據路面情況推測，釀成嚴重車禍的原因很有可能是前面車輛 突然超車，肇事的士閃避不及才會釀成意外。
重點 以粗 體顯示， 有助 能 力稍遜的學生回答問題。如能力較高 者，則無須以粗體顯示。
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1. 根據資料一，你認為網民的行為有甚麼問題？試列舉三個例子。
建議答案：
- 發布帖文的網民不負責任，發布虛假失實的資訊
- 發布帖文的網民刻意捏造證據，誤導其他讀者，心懷不軌、欠缺誠 信
- 網民沒有查證媒體資訊的真確性，也沒有理性分析媒體內容，便轉 發帖文，這是不負責任的行為
- 網民沒有考慮行為是否適當，就參與網絡欺凌、網絡公審，指責當 事人，甚至以粗言穢語辱罵，欠缺同理心和明辨是非的能力
- 網民的「起底」行為把當事人的個人資料公開，侵犯他人私隱，並 可能抵觸法律責任，反映他們沒有尊重他人、欠缺同理心及守法意 識薄弱。
- 網民到肇事司機住所附近騷擾及謾罵他的家人，行為粗暴，沒有考 慮個人行為對當事人及其家屬帶來的負面影響如情緒困擾，欠缺同 理心
2. 假設你想發帖，幫助網民澄清資料一的網上流言及糾正問題 1 你所列出的 不良行為，並告訴他們如何正面地運用社交媒體。根據資料二及三，以及 運用「停」、「看」、「聽」、「心」的策略，用文字、照片及／或圖畫來創造 你的帖子內容。
停
：網上傳言有哪些地方需 要驗證或提出疑問？看
：看甚麼來驗證網上傳言 或澄清疑問？心：
有否從別人的角度去考 慮他們的感受？有否運用同 理心及負責任?聽：聽甚麼或找甚麼人來驗 證網上傳言或澄清疑問？
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例如︰
請停止轉發不實帖子及發布不實言論！
看清楚是合成照，專家已確認；警方亦指出交通意外很 可能由另一車輛超車而引起。以下是相關新聞報道的網 頁連結：
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停止傷害無辜司機及他的家人！
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