親愛的先進您好：
我是臺灣師範大學環境教育研究所研究生，目前在汪靜明教授的指導下，正著手進行「基 隆地區生態旅遊解說人員訓練課程需求評估之初探」論文之研究。希望您能提供個人的 想法和經驗協助本研究進行，此將有益於基隆地區生態旅遊解說人員訓練課程的規劃，
並對基隆地區推展生態旅遊工作相當有助益。
本研究的對象為基隆市休閒農場、基隆市溪流生態保育協會及暖東苗圃志工之相關 幹部。本研究採深度訪談法，約需1∼2次訪談，每次約30∼60分鐘。同時，為了資料的整 理與分析，希望您同意於訪談過程中錄音。錄音內容僅作為研究者分析資料、編碼及因 素歸類之用。基於保護受訪者的緣故，您的姓名及服務單位於論文中一律隱匿，而以編 碼取代之。因此，希望您能提供真實的意見，以增加研究資料的正確性。
訪談期間您有權利選擇退出，且沒有義務告知原因。研究者會將資料一併歸還給您
（包括錄音帶及書面資料）。若您對本研究有任何意見，歡迎隨時提供給研究者，並誠 摯邀請您參與本研究。
指導教授：汪靜明 研究生：莊明憲
現職：國立臺灣師範大學 現職：國立臺灣師範大學 環境教育研究所教授 環境教育研究所研究生
電話：（02）2935-6968 電話：（02）2424-9414、0920-988858
同意受訪參與本研究
請簽名 日期： 年 月 日 同意研究者使用訪談過程中的內容
請簽名 日期： 年 月 日 敬祝
平安
研究生 莊明憲 敬上
附錄五：
基隆地區生態旅遊解說人員訓練課程需求評估之初探調查問卷
＊生態旅遊：具有環境責任的旅遊型態，旅行到相當原野的自然地區，目的是享受和欣 賞大自然（以及連帶的文化現象，包括過去的和現存的），這種旅遊活動的遊客衝擊 度低，可以促進保育，並且提供當地人積極分享社會和經濟利益。
＊環境教育：環境教育是一種教育過程，在這過程中，個人和社會認識他們的環境，以 及組成環境的生物、物理和社會文化成分間的交互作用，得到知識、技能和價值觀，
並能個別地或集體地解決現在和將來的環境問題。
第一部份：課程規劃內容
以下各問題想用來量測您對基隆地區生態旅遊解說人員訓練課程需求的實質感受，請在 適當的□打ˇ（數值越高代表重要度越高）。
一、環境生態
非常不需要 非常需要
(1) (2) (3) (4) (5) 1、環境生態學概論………□ □ □ □ □ 2、生態保育原理………□ □ □ □ □ 3、基隆地區地景生態………□ □ □ □ □ 4、基隆地區森林生態………□ □ □ □ □ 5、基隆地區溪流生態………□ □ □ □ □ 6、基隆地區海岸地景………□ □ □ □ □
（請翻下一頁繼續填答）
各位先進，您好！
此為「基隆地區生態旅遊解說人員訓練課程需求評估之初探」的學術問 卷，目的為瞭解您個人的看法和實際感受需求，您的熱心協助填有助於本研 究的完成！請您依照本身的情況惠予填答。
本問卷以無記名方式進行。所有分析結果，僅作學術上的研究之用，絕 對保密，敬請放心填答。敬祝
事業順利萬事如意！
國立臺灣師範大學環境教育研究所 指導教授：汪靜明博士 研 究 生：莊明憲敬上
非常不需要 非常需要
(1) (2) (3) (4) (5) 7、基隆地區動物生態………□ □ □ □ □ 8、生物多樣性………□ □ □ □ □ 9、基隆地區人文生態………□ □ □ □ □ 10、基隆地區產業發展……… □ □ □ □ □ 11、其他，請說明_____________________________________________________
二、生態旅遊
非常不需要 非常需要
(1) (2) (3) (4) (5) 1、生態旅遊相關政策……… □ □ □ □ □ 2、生態旅遊地相關法規……… □ □ □ □ □ 3、生態旅遊及規範……… □ □ □ □ □ 4、生態旅遊地經營管理……… □ □ □ □ □ 5、自然資源管理……… □ □ □ □ □ 6、觀光概論……… □ □ □ □ □ 7、其他，請說明______________________________________________________
三、環境解說
非常不需要 非常需要
(1) (2) (3) (4) (5) 1、環境解說……… □ □ □ □ □ 2、環境傳播與溝通……… □ □ □ □ □ 3、解說人員培訓及管理規定……… □ □ □ □ □ 4、解說人員角色及培訓……… □ □ □ □ □ 5、旅遊資訊簡介與應用……… □ □ □ □ □ 6、解說媒體操作與運用……… □ □ □ □ □ 7、解說禮儀及技巧……… □ □ □ □ □ 8、解說示範……… □ □ □ □ □
非常不需要 非常需要
(1) (2) (3) (4) (5) 10、實地解說訓練……… □ □ □ □ □ 11、戶外安全及訓練……… □ □ □ □ □ 12、戶外急救……… □ □ □ □ □ 13、旅遊常見疾病及處理……… □ □ □ □ □ 14、其他，請說明_____________________________________________________
四、環境教育
非常不需要 非常需要
(1) (2) (3) (4) (5) 1、環境教育……… □ □ □ □ □ 2、環境倫理……… □ □ □ □ □ 3、環境素養……… □ □ □ □ □ 4、永續發展……… □ □ □ □ □ 其他，請說明_________________________________________________________
第二部份：人口統計資料 1、您的性別： □男 □女 2、您的年齡：
□20歲以下 □21~25歲 □26~30歲 □31~35歲
□36~40歲 □41~45歲 □46~50歲 □50歲~55歲
□56~60歲 □60歲以上 3、您的教育程度：
□國中以下 □高中職 □專科 □大學 □研究所以上 4. 您的角色：
□休閒農場業者
□基隆溪流生態保育協會成員
□苗圃導覽志工
【問卷到此結束，非常感謝您的合作】
附錄六