低年級生活課程內涵，立基於學校本位及教育本質上，其轉化來源非常多元。方法 一，由基本能力內涵直接轉畫教學內容；方法二，由學校本位課程目標中轉化；方法三，
由該領域中能力主軸中轉化；方法四，結合學生彈性學習課程活動中實踐；方法五，結 合社區活動等。生活課程在低年級是非常重要的，而藝術教育完全融入生活課程中九項 能力主軸中實踐。
生活課程中的藝術內涵，應以學生的生活經驗為起點，「透過生活而學習（learning through living）」的教育方法應用於生活課程中。為了發展學生興趣，藝術探索與表現、
審美與理解、實踐與應用及培養生活基礎能力，教師採取安排環境的方法，把周遭生活 環境中較平時所見更具審美效果的人、事、物，放進學生生活情境以喚醒其欣賞能力。（教 育部，1998）。
透過低年級實用的藝術活動而施行生活課程，藝術教育中美的欣賞起始於日常生活 的食、衣、住、行、育、樂，從美化自己做起、進而美化週遭的生活環境，並結合實際
能有機會承受他們自行抉擇造成的後果，培養情境的感受、想像力和解決問題的能力。
審美能力的培養應與學生生活緊密結合，審美的學習必須結合藝術與生活，讓藝術 回歸於生活，尤其低年級兒童在家庭、學校的日常生活中，擴充於想像空間、情感、動 感、音感、及與人溝通等方面，務期各方面均衡方展。這種生活課程把兒童介入於藝術 活動中，始能培養其基礎的審美能力。總之凡屬於有美感經驗與藝術教育價值相關之活 動，均納入生活課程之藝術教育內涵（呂燕卿，2002）。
另 外 ， 針 對 目 前 學 校 低 年 級 生 活 課 程 常 用 的 課 本 版 本 ， 整 理 出 有 關 視 覺 藝 術 教 學 內 容 ， 如 下 列 表 格 所 列 。
表 2-4 99 學年生活課程康軒版本有關視覺藝術（美勞）教材一覽表
版本 單元 活動名稱 工具材料
康軒 1 上 第一單元認識你真 好
製作名牌 鉛筆、蠟筆、西卡紙 泡棉膠或雙面膠 第一單元認識你真
好
畫出自己 蠟筆、8 開圖畫紙
第一單元認識你真 好
製作小汽車 各式紙盒、剪刀、白膠或透明膠 帶、吸管、線畫用具（彩色筆、蠟 筆、色鉛筆等）、色紙、色卡紙 2 張
第二單元我的家 製作家庭相框 剪刀、白膠、裝飾亮片、粉蠟筆、
8 開色卡紙或粉彩紙、8 開書面紙 2 張
製作溫馨小卡 片
剪刀、白膠、線畫用具（彩色筆、
蠟筆、色鉛筆等）8 開圖畫紙、8 開書面紙、16 開書面紙
、色紙 第三單元天冷了 畫出冬天的活
動
彩色筆、粉蠟筆、8 開圖畫紙
康軒 1 下 製作獅頭 免洗塑膠盤或紙盤 彩色筆或油性簽字筆
白膠或保麗龍膠、4 開採色西卡 紙、色紙
康軒 1 下 第一單元拜訪春天 畫雨天情景 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆 等）、8 開圖畫紙或書面紙
製作撕貼畫 彩繪用具（彩色筆、粉蠟筆、色鉛 筆等）、包裝紙、報紙、膠水、色 紙、透明膠帶
做小動物頭套 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆 等）、剪刀、膠水、訂書機 透明膠帶、色卡紙或色紙 第二單元住家生活 做一棟喜歡的
房子
工作板、抹布、陶土 300 克 1 包
做水船 彩繪用具、剪刀、膠帶、空盒或空 瓶或紙盤、白膠、泡棉膠或雙面 膠、8 開圖畫紙或書面紙 色紙、竹筷、吸管、棉繩
畫龍舟 彩色筆或粉蠟筆、黑色簽字筆 8、
開圖畫紙或書面紙 康軒 2 上 第一單元開學了 畫我的暑假生
活
畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆等）
8 開圖畫紙或書面紙
同學的畫像 畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆等）
8 開圖畫紙或書面紙
教室換新裝 色紙、剪刀、白膠、月曆紙、彩色 廣告宣傳單
繪製教室平面 圖
紙盒或積木（餅乾盒）
第二單元迎接秋天 樹葉變色了 畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆等）
8 開圖畫紙或書面紙
動手做紙鳥 色紙、剪刀、白膠、彩色筆、鉛筆、
16 開西卡紙 第三單元我的休閒
生活
繪製一本小書 剪刀、彩繪用具、膠水
動手做陀螺 剪刀、竹籤、竹筷、厚紙板或瓦楞
紙、彩色筆、彩色膠帶、透明膠帶、
白膠 康軒 2 下 第一單元住家附近
的動植物
豆苗的聯想 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆 等）8 開圖畫紙或書面紙
捏塑各種常見 的動物
工作板、牙籤、抹布 陶土 300 克 1 包 第二單元我們的社
區
製作立體社區 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆 等）剪刀、白膠、雙面膠帶、各種 空紙盒、空杯子（布丁杯或紙杯等）
訂書機、保麗龍膠、色紙、厚卡紙、
8 開圖畫紙或書面紙、壁報紙或牛 皮紙
棍棒紙偶製作 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆 等）膠帶、封箱膠帶、剪刀、打洞 機、厚卡紙或西卡紙、竹筷、可彎 吸管、兩腳釘
捏塑各種水果 舊報紙 2 張、彩色筆、16 開圖畫 紙 1 張、彩色油土或黏土 300 克 1 包
第三單元做自己的 主人
我會美化自己 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆 等）、剪刀、8 開圖畫紙或書面紙 製作相印畫 線畫用具（彩色筆、蠟筆、色鉛筆
等）、水彩顏料線畫用具（彩色筆、
蠟筆、色鉛筆等）
(資 料 來 源 ： 整 理 自 康 軒 版 本 99 學 年 生 活 課 程 之 教 學 指 引 )
表 2-5 99 學年生活課程南一版本有關視覺藝術（美勞）教材一覽表
南一版 1 上 第一單元我上學了 名片製作 B4 白紙、8 開雙色卡紙、色紙、膠 水、剪刀、彩色筆、一個人生活照、
貼紙
新朋友的畫像 圖畫紙、蠟筆
樂器製作 8 開雙色卡紙、色紙、空瓶、鈴鐺、
雙面交、亮面膠帶、剪刀、裝飾物 品
第二單元認識校園 校園真好玩 圖畫紙、蠟筆 第三單元秋天的訊
息
落葉擦印 B4 白紙、落葉、色鉛筆、蠟筆、
鉛筆
彩色紙鳥 8 開白色卡紙、剪刀、彩色筆 紙偶角色 8 開白色卡紙、剪刀、彩色筆、膠
帶、小冰棒棍（鉛筆）
第四單元請風跟我 玩
創意扇子 厚紙板、剪刀、彩色筆
簡易風車 橡皮筋、竹筷、吸管 第六單元迎新年 吉祥心願（創意
春聯）
21×40cm 紅色粉彩紙、蠟筆、剪 刀、膠水、裝飾物品
南一版 1 下 第一單元春天來了 美麗的紙花 黏貼工具、色紙、剪刀、回收廣告 紙或包裝紙
動物頭套 8 開雙色卡紙、繪畫用具、訂書 機、膠帶、橡皮筋
動物頭套（相印 畫）
8 開圖畫紙、雙色卡紙、水彩、彩 色筆或蠟筆、訂書機、膠帶、橡皮 筋
春天的花園 色紙、4 開圖畫紙或淺色書面紙、
（多人合作時可用壁報紙）、黏貼 工具、剪刀、繪圖工具
給春天的話 8 開或 16 開雙面卡紙、色紙、
A4 白紙、黏貼工具、剪刀（花邊
剪刀）、繪圖工具
園
南一版 2 下 第ㄧ單元我們的社 區
社區景圖 淺色系全開書面紙、8 開圖畫紙、
奇異筆、長條的紙數張、繪畫用具 第二單元我愛我的
社區
心中理想的美 麗社區
8 開圖畫紙、色紙、空白紙條、房 屋相關廣告單、繪畫用具、剪刀、
膠水 第三單元生活中的
藝術
美化社區設計 圖
社區景象圖片、剪刀、白膠、繪畫 用具
第四單元生活中的 訊息
小話筒 紙杯、棉線、迴紋針、剪刀、甄或 鑷子、美化傳聲筒的材料
第五單元夏日的生 活
香包 不織布、色紙、毛線、保麗龍膠、
棉花、尤加利精油或香粉、剪刀 我的龍舟 西卡紙、長型牛奶空盒、剪刀、白 膠、繪圖用具、適用的裝飾材料 第六單元成長中的
我
暑假計劃表 白色西卡紙、色紙、白膠、繪圖用 具、7.8 月的月曆表格
祝福小卡片 色紙、淺色西卡紙、剪刀、彩色筆、
蠟筆
(資 料 來 源 ： 整 理 自 南 一 版 本 99 學 年 生 活 課 程 之 教 學 指 引 )
表 2-6 99 學年生活課程翰林版本有關視覺藝術（美勞）教材一覽表
天 （拼貼美麗的
吹畫 8 開圖畫紙、繪圖工具（例如:彩
天 色筆、蠟筆或水彩）
雙面膠、彩繪用具、衛生紙或棉