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第貳章 文獻探討

本章主要研究目的是探討都蘭部落竹船文化發展,同時參考 相關文獻和淵源,做為本研究的理論基礎,本文區分為:第一節 都蘭部落海洋漁獵文化的淵源關係調查文獻。第二節 竹船製作 過程文獻。第三節 竹船漁獵休閒運動的起源、發展與功能文獻。

第四節 都蘭部落竹船漁獵文化發展的困境與可行方案文獻。第 五節 竹船休閒運動划船動作分析文獻。第六節 都蘭灣海洋資源 調查與部落發展的概況文獻竹船為阿美族海洋文化最具代表之 創意作品,它代表阿美族已具有航海的能力,從文獻調查中自然 環境中去探討研究。

第一節 阿美族海洋漁獵文化與運動休閒發展

阿美族的海洋文化生活幾近年以上(參考表2-1-1)所述,族人在海 洋船隻作業的變遷是從原始傳統的獨木舟作業型式,隨著自然生態、

地理環境、時代變遷而漸漸多元由竹筏取而代之(羅榮康,2003)。據 日本學者花東調查阿美族獨木舟時代1897年前已消失於花東傳統領 域(鳥居龍藏,2000)。取而代之是竹船時代來臨,整體變化基本上為 因應從溪流、河川轉為大海為發展目標所需,從荷期至日本統治時 期,東海岸之大樹大量砍伐導致大型獨木舟取材不易是因素之一。

表2-1-1阿美族海洋文化船隻使用發展期

500-350 近代竹伐 時期

外來統治政權殖民部落後 砍筏千百年樹木後,國家 政策設限了阿美族山林採 集的權利,漁獵文化生活 為因應由山林河川轉為大 海作業所需,竹船為主、木 船為輔。

船筏的制作實質替代 了獨木舟。

350至今 現代時期 多元文化的衝擊生活模式 由狩漁獵生活轉為農業,

漁獵文化

獨木舟於河川消失,竹 筏海中生活也逐漸式 微。

附 註 文化層面漸趨內化,顯示文化漸趨面臨消逝

資料來源:羅榮康,2003;筆者補述

一、從船隻使用變化過程,當代人、事、時、地、物發生的歷程。

二、阿美族的漁獵文化中探究海洋民族,使用遷徙工具無論為「竹船 為主或獨木舟」,對於族群發展確實深具意義,它象徵著民族文化的 發展的延繫。

三、探討從獨木舟演進至竹筏的過程因素:(一)、自然環境及社會的 變遷。(二)、荷日時期大量筏木,東部缺乏大樹制作獨木舟材質的情 況之下,逐漸竹筏替代獨木舟。(三)東、部地質板塊齊壓運動所致,

地理環境的變化,早期平地轉為陡峭之山地自然資源,河川溪流形成 小湖泊也因地勢的改變水急速流出,而族群的生活模式又從河川轉為 延升到海口及近海維生,船隻的使用也形成多元。

四、從漢人社會現代經濟發展導向考量,經營獨木舟取代之竹筏文化 發展,阿美族竹船的發展仍以文化傳承為取向,可朝向部落產業公共 造產來規劃,竹船的整體發展不能於獨木舟經濟效益來評量,以文化 傳承發展延繫為核心價值更具意義。

五、竹船漁獵文化、休閒運動,是族人傳統攸久的歷史記憶,據羅榮 康,2003調查,阿美族進化過程証中實獨木舟與竹筏做為生活、漁獵、

渡河、裝戴貨物、交通工具演化至今成為競技休閒運動。

據日本學者鳥居龍藏至台灣花東調查阿美族獨木舟時代1897年 前已消失於花東傳統領域,取而代之是竹船時代來臨,整體的變化基 本上為因應從溪流河川轉為大海為發展目標所需,從荷期至日本統治 時期,東海岸之大樹大量砍伐導致大型獨木舟取材不易是因素之一;

竹樹Talawelay、Maco、Fitonay生長茂盛,Fi,tonay稱為竹中之王,

耆老常用Fi,tonay對青年男子負責盡職、有擔當值得依靠的勇士之 意。

一、海洋休閒運動的發展

探討以上海洋休閒政策也帶動國家海洋休閒運動的風潮,但對於 海洋自然生態教育的宣導與具體施政的做法,須有具體的策略與方 法。特別提到建立海洋多元文化政策,至今已邁向 10 年之久,在南 島民族族群最多具多元文化內涵的東海岸而言,政府顯然並未有具體

的做法落實正視是項政策。部落與政府合作才能落實項政策。

一、 海洋休閒運動的定義

學者(Marine;Aguatic Sport)認為善用海洋資源及環境是 從「休閒、運動、競賽、遊戲、觀光」,等促進有益身心之活動 都是發展的領域範(陳鴻雁、許旻棋,2008)。探討海洋觀光發展 的定義:海洋觀光以海洋環境為中心,受鹽水與潮汐所影響之水 域之範疇,遠離生活居所至海域從事遊憇活動(Orams,2001)。在 推展海洋休閒運動也面臨了嚴重經濟開發的問題,海岸自然景觀 由於公共建設及民間開發因素、海岸景觀遭受破壞,衝擊海洋自 然景觀推展觀光的潛力,形成海洋遊憩與魚業活動競爭合作、衝 突的拉距關係,引發當地及環保團體的關切,資源保育的觀念需 要落實、加強,保育的概念要建構(許文聖,2005)。將遊憩衝擊 區分四個衝擊指標因子:(一)、環境衝擊。(二)、設施衝擊。(三)、

擁齊。(四)、自然資源衝擊四項,據查遊客對各項體驗之滿意度 和對遊憩認知度呈負相關,所以遊憩衝擊就是衝擊認知、管理措 施認同度及遊憩滿意度三方面(楊文燦,鄭琦玉,1995)。原住民族 運動休閒的定義休閒運動行為模式,多面向將休閒運動動機及運 動阻礙因素,歸納成休閒運動的過程和運作概念模式內涵和定 義。

竹船運動過程也可驗證身體意象,自我健康的評價預測變 項,在操作的模式和過程中自我測試身體的適應能力和運動能力 是成正比的。常有竹船休閒生活之部落族人與體適能的關係,結 果發現:(一)常參與休閒運動參與頻率較高者,體適能及心肺 適能較佳。(二)常參與潛水、衝浪、划船運動性社團者,體適 能明顯比不曾參加運動性社團者好;從休閒觀點談身心健全發 展,休閒活動的參與選擇與規劃,部落民眾從事體能活動如散 步、慢跑、騎腳踏車、潛水、衝浪、竹船漁獵之休閒運動。透過 以上各項休閒運動,讓身體組織、心肺功能達到健康促進的目 標。部落各年齡層對於休閒參與程度,青少年、青年休閒體驗中 參與度及熱忱,相較比年長耆自由度及無聊感較低。

休閒運動的參與模式基本要素:1、自我概念。2、對活動傾 向。3、內在動機;對原住民族而言生活與休閒、運動、文化是 相連結的,是以生俱來的習性和族群特質;休閒活動現況及其阻 礙因素休閒參與、運動性休閒參與機會動機與興趣休閒參與,知 覺自由與阻礙之研究休閒活動及其功能,休閒生活與現代價值觀 的建立,休閒活動參與影響因素探討休閒的現況與理論,休閒阻 礙量表之建構,休閒運動態度與參與狀況竹船漁獵生活運動性文 化休閒活動初探,綜合性多元目標,但整體體而言生活需求重於

休閒模式,從竹船的製作目標導向是為漁獵而非競技,但作業的 過程也享受到休閒的樂趣。參與休閒運動態度和參與行為運動員 休閒利益與自覺訓練效果關係體育性休閒活動之培養,休閒行為 與工作滿足之因素分析,運動性社團學生休閒動機運動員休閒行 為經常有竹船文化休閒生活之學生休閒運動與體適能的關係,結 果發現:(一)在休閒運動參與及體適能之差異方面,休閒運動 參與頻率較高者及每次參與時間較長者,體適能較佳,特別是在 心肺適能方面。(二)在運動性社團參與經驗與體適能之差異方 面,曾經參與運動性社團者,體適能明顯比不曾參加運動性社團 者好。(三)在休閒運動態度與休閒運動參與之差異方面,在社 交及自我成長構面態度為非常同意者,其每次休閒運動參與時間 較態度為無意見者為長。(四)在休閒運動態度與體適能之差異 方面,在整體休閒運動態度及各子構面態度上,與體適能並無顯 著之差異。

第二節 國家海洋政動概況

我國 1987 年(民國 76 年)解嚴後,政府在海洋各水域政策的推 動,訂定國家海洋政策之大政方針。探討國家從 1993 年訂定海洋海 域遊憩活動管理辦法,2001 年訂定「海洋白皮書」:訂定海洋保護永 續經營管理、推動海洋教育、建立海洋結合多元文化;2003 年海洋

運動發展計畫。2008 年挑戰國家重點運動發展計畫---一人一運動、

一校一團隊、公共建設運動人口倍增計畫。在整個海洋運動發展運動 休閒政策方針,也帶動國家海洋休閒運動的風潮,但對於傳統部落特 色之竹船海洋文化發展與自然生態維繫,在南島民族族群最多具多元 文化內涵的東海岸而言,政府顯然並無具體的策略與方法,筆者認為 海洋運動發展計畫,應將原住民族之竹船及舨舟運動休閒,正視為國 家重要文化資產來推展及保護,部落與政府合作落實是項政策。

一、評估都蘭灣水域發展之海洋休閒運動項目:竹船漁獵運動、竹船 競技、潛水採集、潛水射魚、浮潛、水肺潛水、水上救生、水中體驗、

滑水、獨木舟、衝浪、帆船、風浪板、沙灘排球等運動休閒項目。

表 2-2-1 海洋文化運動休閒發展導向概況表

類別 項目 備考

一、竹船漁獵文化 竹船競技、水上放網、划船水中潛水射魚、海中釣 魚

二、水中運動

如游泳、划船、浮潛、水肺潛水、衝浪、

風箏衝浪、風浪板、滑浪、滑水、滑水、風帆、水 上托曳傘

、水中攝影。

三、遊憩用船隻 海上獨木舟、獨木舟、香焦船、氣墊船、

飛翔船、水上摩拖車、帆船、壓艙游船。

四、水中活動

日光浴、野餐、散步、慢跑、運動、玩沙、沙灘、

海邊戲浪騎沙灘帆車、音樂會、烤肉活動、玩沙灘 排球、玩飛盤、放風箏

五、釣魚

岸釣、海邊垂釣、防波堤垂釣、船釣、其非商業捕

岸釣、海邊垂釣、防波堤垂釣、船釣、其非商業捕

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