（fault clarity）。因此，本論文以灰色的壓縮空間來呈現這種模稜兩可的世界，
在這個灰色世界中，過度的強調自我權利變成權力的壓迫，讓支配性的「虛擬權
屬感、生命價值，當然，也有一部分來自於文化傳承的信念，這些信念讓某些人
（表 5-2、5-3、5-4，見頁 71、85、90）從權力的內、外角度剖析，多個面向同 時發展，他們的主體生成方式和「偽．妝系列」（表 5-1）的邏輯不同，意思就是
不到的真實，而使用螢光效果的作品，以歷史回顧的方式，讓孔雀飛翔的身體包
作品為例，分成「真實與非真實的身分置換」、「外部的權力意識」、「內部的權力 意識」、「權力意識的轉身」四個系統，回應創作者所感受的權力妥協。
在本創作研究中，混用傳統和非傳統的繪畫基底材，比較困難的地方在於磨 合不同媒材間的穩定度，比如說布的材料張力比紙張還要大，圖像的精確度會隨 著布纖維稍微變形，而包裝紙的材料大多過於光滑，不太適合直接繪畫，在試驗 幾次後，發現大部分具金屬光澤的紙張，使用砂紙破壞表面纖維後，附加的紙漿 或各式紙材會有較好的貼合度，甚至是在漿糊中加入少量的無酸樹脂增加其附著 力。在內容方面，雖分為四個部分呈現，但每一部分在質、量上，仍有不均之處，
或是某些造型演繹、社會意識的連結，可以進行更深入的思考，希冀在往後的創 作，能補足此創作研究的缺漏之處，有更豐富、完整的展現。
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附件一：高甄斈碩士論文，《吟遊．默視．歷史消解：高甄斈水墨創作中的圖像 閱讀》，臺北：國立臺灣師範大學，2010，頁 69-70。
虛擬的實象 1-2 作品歷程圖
虛擬的實象 1-2 夢．國度―阿伯，您好走？（草稿、打底）
虛擬的實象 1-2 夢．國度―阿伯，您好走？（背景染色、複貼）
虛擬的實象 1-2 夢．國度―阿伯，您好走？（細節描繪、再複貼）
虛擬的實象 1-2 夢．國度―阿伯，您好走？（背景染墨、細節描繪、再複貼）
虛擬的實象 1-2 夢．國度―阿伯，您好走？（細節描繪、畫像磚圖案繪製）
虛擬的實象 1-2 夢．國度―阿伯，您好走？（細節描繪、變異小蟲的圖像介入）
附件二：高甄斈碩士論文，《吟遊．默視．歷史消解：高甄斈水墨創作中的圖像 閱讀》，臺北：國立臺灣師範大學，2010，頁 95-97。
架空的虛象 2-1 作品歷程圖
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（墨打底）
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（第一次紙材裱貼，尋找塊面的節奏性）
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（第二次紙材裱貼）
墨的軌跡逐漸被隱沒但也從縫隙之中透露其質感，以「物」本身結構性作為
創作考量，打破墨本身架構的軌跡，而不依附於圖像輪廓概念，架接與縫補物與 物之間的空缺。
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（歷史圖像的介入）
圖像的介入，再次打破原有的結構關係，一次次的攪亂原有的結構關係，解 構又建構、建構又解構，接起「斷裂」之處，又模糊化原本欲傳達的語彙。
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（空間的詮釋）
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（海葵的介入）
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（再裱貼紙材）
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（完成）
架空的虛象 2-1 夢．國度―我們在裝瘋？（完成作品局部圖）