綠建築推廣講習會-2018 年綠建築評估手冊改版概要 . 19

第一節 綠建築推廣講習會-2018 年綠建築評估手冊改版概要

一、 課程規劃

『綠建築推廣宣導計畫』係將原「綠建築教育示範基地暨綠建築推廣講 習計畫」及「低碳觀光綠建築知性之旅」兩案合併辦理，並依據「永續智慧 城市-智慧綠建築與社區推動方案(105-108 年)」分工表之「壹、永續智慧社區 創新實證：三、培養跨領域人才及建構產學研發展平台（四）辦理智慧綠建 築與社區推廣講習與宣導觀摩計畫」工作項目執行，以進一步強化綠建築觀 念並推廣擴展，具體呈現臺灣綠建築政策落實之成果。

今年度計畫舉辦北、中、南部共 6 場綠建築推廣講習會，其中 3 場配合 2018 年綠建築評估手冊改版辦理講習，另 3 場將規劃以 2018 綠建築手冊修 正概要及室內環境品質議題辦理講習；本次辦理 3 場為配合新版綠建築評估 手冊之宣導，以「綠建築與永續智慧社區推動策略」、「2018 綠建築評估手 冊改版內容」及「EEWH online 線上操作說明」為主，希冀透過本講習會使 建築師、相關技師及其從業人員更能了解新版本的綠建築評估手冊改版內 容，並針對不同建築類型特性，提供更優越創新的技術與手法，以精確掌握 綠建築節能減碳成效。本講習活動之詳細內容與規劃說明如下：

表 2-1 綠建築推廣講習會-2018 年綠建築評估手冊改版概要議程表

本次講習活動之課程規劃，上午場次分別就綠建築與永續智慧社區推動 策略、BC 版外殼修正方向說明-建築技術規則節能設計指標與條文修改方 向、「2018 綠建築評估手冊」-BC 版修正方向說明為主，下午則是 RS 版及 室內環境指標修正方向說明、RN 版及 GF 版修正方向說明、BC 版空調修正 方向說明、EEWH online 線上操作說明，使學員更了解未來改版方向。

本次北、中、南三場之講習活動中，綠建築與永續智慧社區推動策略由 羅時麒組長擔任講師，BC 版外殼修正方向說明-建築技術規則節能設計指標 與條文修改方向由陳怡蓉研究員擔任講師，「2018 綠建築評估手冊」-BC 版 修正方向說明由林憲德教授擔任講師，RS 版及室內環境指標修正方向說明由 孫振義教授擔任講師，RN 版及 GF 版修正方向說明由黃瑞隆教授擔任講師，

BC 版空調修正方向說明由李魁鵬教授擔任講師，EEWH online 線上操作說明 由王婉芝副執行長擔任講師。有關各場次之講習活動內容，如圖 2-1 所示：

北部場講習會活動記錄

中部場講習會活動記錄

南部場講習會活動記錄

圖 2-1 北中南 3 場講習會活動紀錄

（資料來源：本研究整理）

二、 活動成果統計及問卷分析

本次所辦理之綠建築講習活動，共計有 500 人次參與，進一步將綠建築 觀念有效加以推廣擴展，而 3 場講習活動之參與人數統計，如表 2-2 所示：

表 2-2 綠建築講習活動參與人數統計列表（單位：人）

場次別 報名人數 出席人數 06/13 北部場 243 252 06/29 中部場 118 128 07/06 南部場 142 120

合計 500 人次

（資料來源：本研究整理）

此外，爲積極鼓勵全臺建築師及相關技師踴躍參與，本次活動亦同向內

執照換證積分、內政部營建署建築師執業執照換證積分、公務員終身學習時 數認證，達到綠建築推廣政策之目標。

每場講習會都回收問卷並做意見調查收集分析，作為後續研究或推廣之 參考。問卷分析方法依參加者對該題目所陳述的認同程度，以及主觀、客觀 評價，使用五個回應等級分析：1.非常滿意、2.滿意、3.尚可、4.不滿意、5.

非常不滿意。問卷統計回應分五大項，分析敘述如下。

(一) 參加者基本資料分析

講習會參加者共 500 名，其中有 279 人為男性（占 56%）、221 人為女 性（占 44%）。男女比例約為 5.6：4.4，因性質偏屬工程，故男性人數比例 較多。如圖 2-2 所示。

圖 2-2 參加者性別比例資料分析

（資料來源：本研究整理）

講習會參加者共 500 名，其中有 246 人為大專院校（占 49%）、226 人 為碩士（占 45%）、28 人為博士（占 6%），以上研究顯示因本次講習會有 限定專業對象，故教育程度以大專院校以上占多數其中又以大專院校及碩士 為最大宗。如圖 2-3 所示。

圖 2-3 參加者教育程度資料分析

（資料來源：本研究整理）

講習會參加者共 500 名，其中有 13 人為 20 歲至 29 歲（占 3%）、201 人為 30 歲至 39 歲（占 40%）、172 人為 40 歲至 49 歲（占 34%）、84 人為 50 歲至 59 歲（占 17%）、27 人為 60 歲至 69 歲（占 5%）、3 人為 70 歲至 79 歲（占 0.6%），以上研究顯示參加者仍為業界的執業人員，所以以 30 歲 至 60 歲的人士為最主要。如圖 2-4 所示。

圖 2-4 參加者年齡資料分析

（占 5%）、16 人為建設公司（占 3%）、5 人為營造工程業（占 1%）、5 人 為室內裝修業（占 1%）、27 人為其他專業技師（占 5%），本次講習會因限 定專業人士參與，故分別以建築師及空調技師為大宗。如圖 2-5 所示。

圖 2-5 參加者職業資料分析

（資料來源：本研究整理）

(二) 課程整體安排之滿意度調查

講習會參加者共 500 名，其中有 7 成學員對整體活動表示非常滿意、2 成學員對整體活動表示滿意。如圖 2-6 所示。

圖 2-6 整體活動安排滿意度分析

（資料來源：本研究整理）

第二節 綠建築示範基地暨低碳觀光綠建築知性之旅導覽解說人員培 訓課程

本(107)年度訓課程將「綠建築示範基地講師培訓」及「低碳綠建築導遊培訓」

整合資源合併辦理，兩種培訓的講師於活動中的導覽解說對象皆為民眾，對於綠建 築的訓練基礎上有同質性的課程，且都必須進修學習綠建築相關知識，故本次培訓 將課程分為基礎、體驗及成果三階段辦理，讓學員藉由不同層級的課程規劃有效的 學習。

（一） 為提升受培訓綠建築導覽解說人員對各案場解說之能力，在課程規劃分以 下三階段：

 綠建築課程：提供示範基地講師與低碳綠建築導遊的學員參加，綠建 築基礎概念，針對生態( Ecology)、節能(Energy Saving)、減廢(Waste Reduction)、健康(Health)的課程，讓學員對綠建築有基礎的認識。

 參訪課程：全體培訓學員參加，上午安排生態旅遊講座分享，下午則 是安排至綠建築案例現場參觀、學習，由設計單位建築師來解說，互 動學習對於解說有極大之幫助。

 成果報告：以低碳綠建築導遊的學員為主，以上台解說景點的方式，

將課程上所學習的知識轉化為自我導覽能力。

（二） 課程內容摘要：本次課程以基地保水及綠化量為主題，針對綠建築綠化及 保水的設計應用進行解說，讓學員了解建築物設計時，是如何讓建築於 水循環中達到儲存及利用之功效外，亦可增加建築綠化量之成效，對於 綠建築的導覽解說有極大之幫助，進一步使民眾能藉由導覽解說，了解 水資源的珍貴，而更加珍惜與重視，達到綠建築推廣實質之效益。

表 2-3 綠建築示範基地暨低碳觀光綠建築知性之旅導覽解說人員訓練課程(第一天)

表 2-4 綠建築示範基地暨低碳觀光綠建築知性之旅導覽解說人員訓練課程北部（第二天）

本次北、南二場之培訓活動中，綠建築發展政策及概要由呂文弘簡任研究員擔 任講師，綠化量及基地保水指標技術說明由陳海曙副教授擔任講師，基地保水及水 循環案例分享由李孟杰副教授擔任講師，複層綠化與綠屋頂案例分享由藍梁文總經 理擔任講師，優良綠建築案例分享由盧俊廷建築師及趙建銘建築師分別擔任北、南 講師，生態旅遊新趨勢～從生活地景說起由郭城孟理事長擔任講師。有關各場次之 培訓活動內容，如圖 2-7 所示：

北部場培訓課程活動記錄

南部場培訓課程活動記錄

圖 2-7 北南 2 場培訓課程活動紀錄

（資料來源：本研究整理）

一、 活動成果統計及問卷分析

本次辦理之培訓課程活動，共計有 77 人次參與，且進一步提升導覽員的 綠建築知識及形象塑造，另外導遊部分透過驗收方式了解導遊的解說能力，

以利後續綠建築參訪派遣導覽並積極宣導推廣，而 2 場培訓活動之參與人數 統計，如表 2-6 所示：

表 2-6 培訓課程參與人數統計列表（單位：人）

場次別 報名人數 出席人數 北部場 38 36 南部場 38 41

合計 77 人次

（資料來源：本研究整理）

此外，爲積極鼓勵各相關院校講師、建築師、綠建築示範基地志工及領 隊導遊踴躍參與，本次活動亦同向內政部營建署及行政院公共工程委員會申 請相關認證與積分，全程出席與參與者可取得參訓證明書乙紙及內政部營建 署建築師執業執照換證積分、達到培植綠建築講師及導遊人員之目標。

培訓課程已辦理完成，每場次都回收問卷並做意見調查收集分析，作為 後續研究或推廣之參考。問卷分析方法依參加者對該題目所陳述的認同程 度，以及主觀、客觀評價，使用五個回應等級分析：1.非常滿意、2.滿意、3.

尚可、4.不滿意、5.非常不滿意。問卷統計回應分五大項，分析敘述如下。

(一) 參加者基本資料分析

培訓課程參加者共 77 名，回收 62 份問卷，其中有 25 人為男性（占 40%）、 37 人為女性（占 60%）。男女比例約為 4：6。如圖 2-8 所示。

圖 2-8 參加者性別比例資料分析

（資料來源：本研究整理）

培訓課程參加者共 77 名，回收 62 份問卷，其中有 12 人為高中職（占 19%）、31 人為大專院校（占 50%）、16 人為碩士（占 26%）、3 人為博士

（占 5%），以上研究顯示因教育程度提升，對培訓活動有興趣之教育程度以 大專院校以上占多數其中又以大專院校及碩士為最大宗。如圖 2-9 所示。

圖 2-9 參加者教育程度資料分析

（資料來源：本研究整理）

培訓課程參加者共 77 名，回收 62 份問卷，其中有 4 人為 30 歲至 39 歲

（占 6%）、11 人為 40 歲至 49 歲（占 18%）、35 人為 50 歲至 64 歲（占 56%）、 12 人為 65 歲以上（占 19%），以上研究顯示參加者以 40 歲至 60 歲的人士 為最主要。如圖 2-10 所示。

圖 2-10 參加者年齡資料分析

（資料來源：本研究整理）

培訓課程參加者共 77 名，回收 62 份問卷，其中有 2 人為政府機關（占 3%）、22 人為領隊/導遊（占 35%）、2 人為學校老師（占 3%）、22 人為示 範基地講師（占 35%）、2 人為建築師（占 3%）、7 人為志工（占 11%）、

培訓課程參加者共 77 名，回收 62 份問卷，其中有 2 人為政府機關（占 3%）、22 人為領隊/導遊（占 35%）、2 人為學校老師（占 3%）、22 人為示 範基地講師（占 35%）、2 人為建築師（占 3%）、7 人為志工（占 11%）、