(一)依據
1、教育部103年11月28日臺教授國部字第1030135678A號發布之「十二年國民基本教育課程 綱要總綱」。
2、教育部107年4月10日臺教授國部字第1070024978B號令訂定發布之「高級中等學校課程諮 詢教師設置要點」規定。
3、教育部國民及學前教育署民國106年7月26日臺教國署高字第1060075928B號發布之「教育 部國民及學前教育署建置高級中等教育階段學生學習歷程檔案作業要點」。
(二)目的：本校選課輔導措施係為提供學生、家長與教師充足之課程資訊、相關輔導、執行選 課之流程規劃及後續學生學習成果、歷程登載內容，裨益協助學生適性修習選修課程。
(三)實施方式
1、完備學生課程諮詢程序。
2、規劃學生選課相關規範。
3、登載學生學習歷程檔案。
4、定期檢討選課輔導措施。
(四)實施內容
1、完備學生課程諮詢程序：
（1）組織本校課程諮詢教師遴選會：其相關規劃如附件「本校課程諮詢教師遴選會組 織要點」。
（2）設置本校課程諮詢教師：依高級中等學校課程諮詢教師設置要點規定，優先由各 群科教師擔任課程諮詢教師，輔導並提供該群科學生課程諮詢，並提供其修習課 程之諮詢意見。
（3）編輯本校選課輔導相關資料：本校選課輔導相關資料載明本校課程輔導諮詢流程、
選課及加退選作業方式與流程，學生學習歷程檔案作業規定，以及生涯規劃相關 資料與未來進路發展資訊。
（4）辦理課程說明會：向學生、家長與教師說明學校課程計畫之課程及其與學生進路 發展之關聯。
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（5）選課相關輔導措施：由專任輔導教師負責結合生涯規劃、活動或講座，協助學生 自我探索，瞭解自我興趣及性向，俾利協助學生妥善規劃未來之生涯發展，並與 導師共同合作，針對對於生涯發展與規劃尚有疑惑困擾之學生，透過相關性向及 興趣測驗分析，協助其釐清，裨益課程諮詢教師實施學生後續選課之諮詢輔導。
（6）協助學生適性選課：由課程諮詢教師於學生每學期選課前，參考學生學習歷程檔 案，實施團體或個別之課程諮詢，協助學生適性選課。
2、規劃學生選課相關規範：
（1）訂定本校學生選課及加退選作業時程，如附件二。
（2）辦理本校選課時程說明：向學生與教師說明本校次一學期之課程內涵、課程地圖、
選課實施方式、加退選課程實施方式及各項作業期程。
3、登載學生學習歷程檔案：
（1）組織本校建置學生學習歷程檔案資料工作小組，並訂定本校學生學習歷程檔案建 置作業相關原則，其相關規劃如附件「本校學生學習歷程檔案建置作業補充規 定」。
（2）辦理學生學習歷程檔案之登錄、作業及使用說明：
A.學生訓練：每學期於彈性學習、團體活動時間，辦理一次選課輔導與檔案建置、
登錄等相關訓練。
B.教師研習：每學期至少辦理一次課程諮詢與檔案建置相關之專業研習。
C.家長說明：每學期得結合學校親職活動，辦理一次檔案建置與使用之說明。
4、落實學生學習歷程檔案各項登載作業，由各項資料負責人員（含學生）於規定期限內，
完成相關登載與檢核作業。
(五)定期檢討選課輔導措施：檢視學生課程諮詢程序、學生選課相關規範與學生學習歷程檔案 實施成效並修正。
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附件一、選課實施日程表
序號 時間 活動內容 說明
1 110 年 8 月中 選課宣導 1.舊生利用前一學期末進行選課宣導。
2.新生利用報到時段進行選課宣導。
2 110 年 8 月底 學生選課及教師提供諮詢輔導
1.新生利用訓練時間進行分組選課。
2.以電腦選課方式進行。
3.規劃 1.2~1.5 倍選修課程。
4.相關選課流程參閱流程圖。
5.選課諮詢輔導。
3 110 年 9 月初 正式上課 跑班上課
4 111 年 2 月初 加、退選 得於學期前兩週進行
5 111 年 6 月中 檢討 課發會進行選課檢討
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2、選課實例
(1)選課時間：110/8/25 (三)~110/8/27 (五)。
(2)學生選課系統操作說明。
帳號：學號
密碼：身份證後4碼
(3)選課系統網址：https://chooses.dacsc.club
※注意事項
a.請同學務必於期限內上網選課，選填志願前可到學校網站公告查詢各課程介紹。
b.請同學填滿 20 個課程志願，以利後續分發作業。
c.課程選填結果會由教務處統一公告，非線上選課系統所顯示之結果。
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(三)、登錄學習歷程檔案階段 1、登錄學習歷程檔案操作說明
註：學校首頁左側常用連結設有”學習歷程檔案專區”，可提供同學更詳細資料參考。
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柒、生涯輔導與未來進路 一、生涯輔導工作與資源
(一)、生涯輔導工作
生涯輔導工作規劃表
項次 內容 對象 負責單位/人員
1 提供個別生涯輔導與諮商 全體學生
輔導室/林美芳、郭美岑、
洪慈珮、羅逸群、李嘉雯、
張家寧老師
2 提供教師及家長生涯諮詢 全體教師與家 長
輔導室/林美芳、郭美岑、
洪慈珮、羅逸群、李嘉雯、
張家寧老師 3 提供各項升學資料及考試訊息 高三學生 教務處/輔導室
4 實施學生工讀或就業輔導 全體學生 實習處
5 辦理技能檢定輔導班 全體學生 實習處
6 輔導學生參加各項技能或技藝競賽 參加競賽學生 實習處/各科
7 實施「生涯規劃」課程 高一學生 生涯規劃科/輔導室
8 充實學生學習檔案內容 高一學生 生涯規劃科/各科
9 跨群科體驗課程與跨校選修 高一學生 教務處/學務處/各科
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(二)、生涯輔導資源
測驗項目規劃表
項目 對象 實施時間 實施方式
青少年心理健康量表 高一 110 年 9 月
全年級施測，篩選出高關懷學生，作 為後續晤談瞭解學生潛在困擾特質 與強度之依據。
大考中心興趣量表 高一 110 年 9 月 全年級施測，由大考中心計分後，由 生涯規劃教師進行說明與解釋。
大學學系探索量表 綜高三年級 學術學程
110 年 9 月
110 年 10 月 利用班週會時間施測與解釋。
新編多元性向測驗 高一 110 年 10 月
全年級施測，由中國行為科學社讀卡 計分後，由生涯規劃教師進行說明與 解釋。
性向/興趣測驗導師說明會 高一導師 110 年 12 月 111 年 5 月
利用中午時間進行說明，協助導師分 析、了解學生學習能力及興趣等。
學習與讀書策略量表 綜高一年級 111 年 3 月 利用生涯規劃課時間施測與解釋。
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二、升學進路 (一)、學術群
1.考試
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2.升學管道
種類 時間 志願 參考資料 備註
大學特殊選才 11-1月 不限
工作成就、高中在學 表現、競賽表現、證 照訓練或其他特殊 學習歷程。
具特殊才能或具不 同 教 育 資 歷 學 生 (如境外臺生、新住 民及其子女、實驗 教 育 學 生 、 持 有 ACT 或 SAT等國外 具公信力之入學用 大型測驗成績者)。
繁星推薦 3月 1校1類學群
先看在校成績，確認 學群科系後再看學 測成績和其他條件。
英聽成績可列為檢 定項目或要求通過 APCS。
大學申請入學 3-5月 6個科系 學測成績
1、各校得限制申請 生僅能申請該校 1個系組。
2、英聽成績可列為 檢定項目或要求 通過APCS。
3、技高限藝術群科 別學生才可報名 參加。
科大申請 3-5月 5個科系 學測成績
分發入學 7月 100個 指定科目考試 英聽成績可列為檢 定項目。
3.其他升學管道：
（1）大學各校單獨招生。
（2）大學各校進修部單獨招生。
（3）身心障礙學生招生。
（4）運動績優招生：
A、高級中等以上學校運動成績優良學生升學輔導甄審、甄試。
B、重點運動項目績優學生單獨招生。
（5）軍警學校(含警專)招生。
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4.十八學群簡介