本創作以 2008 年「澳底大地建築國際計畫」Next-Gene, Aleppo Zone 狂草住屋(Calligraphic House) 為設計背景，整個製作過程的內容分為三個階段進行：第一階段是創作理論的推論研究，進行對 於空間知覺現象的理解與推論。第二階段是數位資料的建構，利用電腦模擬科技的優勢，模擬知 覺與視覺的效果呈現。第三階段是整合數位資料與虛擬空間，以模擬知覺現象與參與者直覺互動 的呈現。創作的重要議題是如何利用較為自然的方式來銜接實體與虛擬空間，並符合「簡單、友 善、自然、一致性」的人與介面之間互動的形式，如圖二。
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圖二 下世代介面設計之設計流程圖
1.3.1 第一階段：創作理論的推論研究
此階段分別探討空間(space)、視覺模擬(Virtual simulation)、互動介面(Interaction/Interface)形式作為 創作的理論基礎。空間(space)，探討「心智空間」是如何形成「虛擬空間」，推論「實體空間」
又如何在「虛擬空間」中以自然、直覺的方式與人與介面之間互動形式的銜接，大部分都是經由 視覺形式來獲取空間中的訊息，視覺佔了主導性的部分(Bell et al., 1996)；視覺模擬(Virtual simulation)，則以 2D 平面繪圖到虛擬實境概念的發展過程作為視覺模擬呈現的探討過程，同時引 發參與者的空間知覺是否能產生置身其境的「存在感」。在「虛擬空間」中增加互動的介面，讓 使用者能自然地、直覺地進行互動，更可產生沉浸和投入的效果(Stanney, 1997,Witmer and Singer, 1998)；因此在互動介面(Interaction/Interface)形式的部分，則透過平面電腦螢幕的發展，從早期鍵 盤輸入文字命令，到滑鼠、光筆、搖桿、數位板等輸入工具，而 1960 年代由於數位板的發明，
開始研究人與機器(電腦)之間的關係(Mitchell, 1977)，未來數位資訊化的趨勢透過嵌入在空間中的 普遍電腦運算裝置，與使用者從事無所不在的自然互動。虛擬與實體共構的空間，人類的視覺與 空間直覺式的互動經驗，將成為人類文明的新視覺觀與新空間觀。
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1.3.2 第二階段：數位資料的建構
大部分都是經由視覺形式來獲取空間中的訊息，當然其它感官如聽覺、嗅覺等也因著接收各類訊 息之統合扮演其重要角色。此階段是數位資料的建構，利用電腦模擬科技的優勢，模擬空間知覺 (space perception)的四個基本的知覺現象：連接(connect)、距離(distance)、方向(direction)以及向量 (velocity)作為參與者互動形式的基本依據(Huang, 2005) ，分別以位置、遠近、光影方向與深度在
「虛擬空間」中表現視覺模擬的效果呈現。
1.3.3 第三階段：整合數位資料與虛擬空間
此階段整合數位資料包含 1. 情境(Scenario)，創作情境的設計與敘述;2. 影片分鏡表(Film Story Board)，將情境文字轉換為影片草稿的分鏡圖表，內容包括場景(Sence)、畫面說明、聲音、時間 表；3. 參與者的藍幕動態攝影，參與者與虛擬空間中四個知覺的互動形式模擬；4. 四個知覺的 視覺模擬，分別以位置、遠近、光影方向與深度在「虛擬空間」中表現視覺模擬的效果呈現;5. 合 成四個知覺的互動形式與視覺效果的模擬。
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第2章 文獻探討
本章文獻探討之整理，包含了三個主要部分：1. 實體與虛擬共構的空間─敘述人類心智空間與 實體空間的意涵與差異以及虛擬空間的本質及其具體化等相關探討；2. 視覺模擬─敘述傳統媒 材、電腦輔助設計到虛擬實境等視覺呈現的發展過程定義、與相關應用；3. 人機互動形式─敘 述人機互動發展的過程與互動形式的演進。