一、永續發展意涵
生林再種小樹苗,不僅浪費公帑,而且再度重創國土保安與生態保育;(9)曾文水庫越域引水計 畫與桃源鄉荖濃溪越域引水計畫;(10)西寶水力開發案。(環境資訊電子報,2004)
「我們共同的未來」(WCED, 1987)報告書中提出一個最廣為接受的「永續 發展」定義,明訂「永續發展」為「滿足當代需要的同時,不損及下一代追求其 滿足的權益」。同時報告書第二章中指出「發展」就是經濟和社會循序漸進的變 革,發展政策需要重視資源供應、成本和利益分配,同時關注代內和代間的公平 性。「永續發展」包含兩個重要概念,「需要」和「節制」,「需要」意指發展的主 要目標在於人類的需求和慾望的滿足,尤其優先考量貧困者的需要。「節制」意 指為了符合當代和下一代人的需要,限制不當使用技術和社會組織的力量加諸環 境的迫害。
永續發展是一個複雜且動態的觀念,人類應努力達成社會公平、經濟和環境 之永續發展,其中社會公平和經濟永續需要在環境永續下進行。而環境的永續發 展意指自然資本的有效維護,包含生物多樣性、人類健康的維持、確保人類生活 和樂安康、永遠享有乾淨的空氣、水和土壤來維持動物和植物的生活。唯有經濟 的永續發展、生態環境的永續發展和社會的永續發展三者之間形成動態穩定,才 有機會形成一個健康的、永續的,且能滿足所有人類和所有生物的居住環境。以 下提出學者的觀點說明複雜且動態之永續發展的內涵。
1. 永續發展的整合性架構
Munasinghe (1993)分析過去五十餘年世界經濟發展的經驗與教訓,認為一個 國家的發展應該包括經濟成長、社會公平和生態穩定與協調三個主要目標。因此 提出一個永續發展之整合性架構(圖1),指出經濟成長和社會公平之間乃透過 消除貧窮和增加就業等方式促進代內資源公平分配;經濟成長和生態均衡之間乃 透過政策對於環境影響之評估,與外部成本內部化原則;社會公平和生態均衡之 間乃透過保留資源和環境的權利,促進代間公平性和公民參與。
代間公平性 公民參與 代內公平性
貧窮救濟 增加就業
益本分析 外部成本內部化 效率
成長 穩定 經濟成長
社會公平 生態均衡
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圖 1 永續發展架構 (Munasinghe, 1993) 2. 永續發展的相關關係(高明瑞,2002)
人口快速成長勢必威脅環境,而這與婦女的角色地位也會有關;環境和不均 衡的發展也將帶來社會關係的緊張。社會權力和影響性的分配因此成為環境和發 展挑戰的核心。因此,新的方法應涵蓋社會發展方案,尤其是改進婦女的社會地 位、保護弱勢民眾團體,及提升地方決策的參與。由此可知,永續發展不只限於 經濟活動和自然環境,還包括人類社會的公平性問題,將「社會公平」加在經濟 活動與自然環境之上,使形成圖2,人類經濟活動除了與自然環境有相關外,與 社會公平也密切相關,而且也是正向或負向的關係,由此可以推論社會公平與自 然環境必定也有某種相關關係存在。
目前,台灣的永續發展進程以經濟、生態永續最為推動者、民眾感知,但對 於社會公平卻較為潛藏未顯,此部分屬於社會福利層面,部分則是台灣有待推 展、深化的公共事務討論與公民文化素養層面。社會公平之想法與態度與經濟、
生態永續時互相啣結環扣,不可偏於其一。在經濟、社會與生態三大構面相繫下,
共有而永續的自然「正」環境,若是提供給社會全體人士,就是一種公平,如果 只為某一部份社會人士或群體保育自然,那保育的原意就己經偏差和迷失
二、永續發展原則
永續發展是一具有多重概念的新典範,各國並無一致的定義與內涵瞭解,永 續發展的詮釋與理解會受社會背景、國情文化殊異而有所不同。為確保永續發展 概念的確實落實,因此永續發展在各國、各地區落實之前,規劃者亦會提供一些
自然 環境
經濟 活動
社會 公平
+/- +/-
+/- +/-
+/-
圖 2 永續發展的相關關係 (高明瑞,2002)
原則性的建議供作決策者和一般大眾參考,確保永續政策之制定不致於太偏離永 續發展原則。
表1 和表 2 即為永續發展原則之彙整,將國際組織所提出之永續發展原則,
如1992 年聯合國在「環境與發展會議」中提出的「里約宣言」和經濟合作暨發 展組織(Organization for economic co-operation and development , OECD)建議各會 員國如何落實永續發展的原則性建議。以及國內「行政院國家永續發展委員會(永
「OECD」指經濟合作暨發展組織(Organization for economic co-operation and development);「永
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人與環境的互動關係轉變之研究,Catton & Dunlap (1978, 1980)提出「新環 境典範(New Ecological Paradigm, NEP)」 和傳統的「人類特殊典範(Human Exemptionalism Paradigm, HEP)」作比較,HEP 有時亦稱社會主流典範(Social Dominant Paradigm),此典範以「人類中心主義」為主軸,又稱之為「成長典範」;
NEP 是以「生態中心主義」為主軸,又稱為「環境典範」。典範轉型的實証研究,
首見於Milbrath(1984)的歐美比較研究,國內有蕭新煌(1986)的相關實證分析。
Milbrath 認為建構一個永續社會,就必須學習如何對我們所學到價值體系再 加以檢討。首先必須建立「相信變革是可能的」之觀念,建構一個社會整體學習 架構,以教育提升創造力,系統評估政策施行之效果,將研究結果和價值觀結合,
形成社會變革的原動力。
Milbrath 和蕭新煌兩位學者在不同地區的研究發現,一個新的環境典範正在 成型中,新環境範型建立、維持社會與自然之間,長久與和諧之關係的價值體系。
研究結果顯示具環保取向的思想家,即為新範型的先鋒,他們在社會變遷中扮演 著重要的角色。表3 從六大分類彙整兩位學者研究之環境範型的轉換,六大類別 為1. 成長觀點與環境觀點;2. 人性的價值觀;3. 財富風險激進者與謹慎保守規 劃者;4. 成長極限與成長無限說;5. 社會的轉變;6. 政治觀。
表 3 新、舊環境典範
題號 舊成長典範 新環境典範
一 成長與環境觀
1 視自然為經濟資源,利用之。 愛護大自然
2 自然為人所主宰 人與大自然共生共容
3 經濟成長重於環境保護 環境保護重於經濟成長 二 人性的價值觀
1 剝削利用其他物種 保護、關心其他物種
2 漠視其他族群 平等看待其他族群
3 只關心現今世代的需要 關心上一代和後代萬世 三 財富風險激進者與謹慎保守規劃者
1 科技是萬能的 科技並非萬能
2 加強發展核能 限制核能的開發
3 反對立法管制,主張利用市場機制。 要求政府立法保護自然環境和人民。
四 成長極限與成長無限說
1 資源的供應是無窮盡的 資源是有其極限的
2 人口增加不成問題 人口增加嚴重消耗資源
3 強調生產與消費 強調節約,資源使用效率
五 社會的轉變
51 資料來源:鄭曉時譯(1994);蕭新煌(1990)
四、文獻整理
從永續發展的概念與內涵、永續社會價值觀。人類活動與決策在某些情形 下雖然很難抉擇,但透過以上討論,相信永續發展仍存有一個動態均衡之最佳 解。
本研究從 Meadow(1994)列舉的四個價值觀點,將環境意識擴大為社會價 值的調整。表4 即可看出新舊環境範型如何在四種不同觀點、不同色彩之世界
7 社會應致力於尋找、開發更多的 consumption)、3.社會公平正義(social justice)、4.大眾的健康(public health)、5.都 市安全 (urban safety)、6. 公民參與(citizen participation)、7.經濟成長(economic
3 根據 1995 年 4 月行政院經建會招開之國土綜合開發研討會所宣示的理念,未來國土規劃及執 行體系,將建議調整為兩個層級,其中國土綜合開發計畫為最高為政策指導計畫,以指導中央及