台灣師大設立教育、文、理、藝術、科技、運動與休閒六個學院，大學部計 有25 個學系，93 學年度第 2 學期在學學生人數為 6817 人，扣除延畢生 207 人，
計有 6610 人；大學部導師含主任導師和班導師總人數為 264 人，生師比例為 16.8：1。外籍生人數為 20 人，外籍生導師含主任導師和分組導師總人數為 13 人，生師比例為1：1.53。
以學生之入學背景區分，一般生4670 人，推申生 1340 人、運優生 121 人、
僑生352 人、外籍生 20 人、身心障礙生 43 人。
以學生之所屬學院區分，教育學院學生1772 人，文學院學生 1617 人，理學 院學生1350 人，藝術學院學生 432 人，科技學院學生 949 人，運休學院學生 426 人。
以學生之就讀年級區分，一年級1649 人、二年級 1708 人、三年級 1612 人、
四年級1577 人。
以學生之性別區分，男生2652 人、女生 3894 人。
僑生之分佈情形為：教育學院學生116 人，文學院學生 149 人，理學院學生 40 人，藝術學院學生 21 人，科技學院學生 15 人，運休院學生 11 人。一年級 65 人，二年級94 人，三年級 82 人，四年級 111 人。
外籍生之分佈情形為：教育學院學生9 人，文學院學生 7 人，理學院學生 2 人，藝術學院學生2 人，合計 20 人。一年級 4 人，二年級 7 人，三年級 6 人，
四年級 3 人。男生 8 人，女生 12 人。美籍 2 人，日籍 4 人，韓籍 6 人，越南 2 人，南非、印度、泰國、印尼、馬來西亞各1 人。
二、導師聘任背景分佈情形
臺灣師大93 學年度第 2 學期大學部導師計有 264 人，教授 107 人、副教授 106 人，助理教授 26 人，講師 25 人，其中以教授和副教授居多，佔八成比例，
分析於表2-3-2：
表2-3- 2 臺灣師大 93 學年度第 2 學期大學部導師職級分析
職級別 教授 副教授 助理教授 講師 總人數
教育學院 23 40 9 6 78
文學院 29 25 9 10 73
理學院 31 20 2 0 53
藝術學院 10 5 2 2 19
科技學院 11 14 1 4 30
運休學院 3 2 3 3 11
合計 107 106 26 25 264
資料來源：國立台灣師範大學學務處（2005.6.），研究者自行整理。
三、導師制實施模式分佈情形
臺灣師大93 學年度第 2 學期大學部各學系實施單導師制計有 13 系，實施雙 導師制計有9 系，單雙導師並行制計有 3 系，分析於下表 2-3-3：
表2-3- 3 臺灣師大 93 學年度第 2 學期大學部導師制實施模式分析 學院別 班級數 單導師 雙導師 單雙並行 備註 教育學院 40 3 4 1 特教系單雙並行1 班
文學院 38 3 1 地理系單雙並行3 班
理學院 40 4 1
藝術學院 12 1 1
科技學院 24 3 1 工教系單雙並行3 班
運休學院 8 2
合計 162 班 13 系 9 系 3 系 6 班
資料來源：國立台灣師範大學學務處（2005.6.），研究者自行整理。
四、導師業務辦理情形
生活輔導組於每學年度開始前，函請各學系所依其性質與需求遴薦適任之導 師，彙辦簽聘作業及核發導師聘書，導師制業務內容說明如下：
1.導師名冊編製建檔
依據各院系所提送之導師名冊加以彙編，統計分析基本之相關資料，建立 電子通訊檔，印製通訊名條，增進資訊傳輸功效。
2.排定導師時間
由教務單位於班級課表內排入每週二小時之固定「導師時間」，由導師會 同導生共同排訂學期輔導活動，按照輔導計畫實施輔導。
3.印發學務暨輔導參考資料
發送新任導師手冊，並印發由學生輔導中心、健康中心、實習輔導處等相 關學務工作單位提供之各項導師輔導工作參考資料。
4.舉辦輔導及學務知能研習
為增進導師、教官暨學務工作相關人員知能，每學年定期舉辦學務或輔導 知能研習活動，以助於學生輔導與學生事務之推展。
5.傳達學務暨輔導資訊
轉發各項學務法規、文件、訊息，以期導師瞭解學生事務動態與內容；印 製年度記事日誌，方便導師記錄及運用輔導學生情形。
6.蒐集相關文獻與訊息
關注學生事務與輔導資訊，蒐集相關報導與研究文獻，以助「他山攻錯」；
推薦導師參與相關性研習活動，拓展輔導視界，交流輔導經驗。
7.召開各級導師會議
依據以問卷調查導師意向統計結果，每學年度第一學期召開全校性導師會 議，由校長主持，全校導師、教官暨導師業務相關之單位師長參與，以全校共 同性之議題為主；第二學期分學院召開導師會議，由各學院院長（主任導師）
主持，全學院導師、教官、班級學生代表出席，導師業務相關之單位師長視各 學院需求列席，以各學院共同性之議題為主，並可依實際需要安排不同之會議 型態與內容。近年來 則多次將室內靜態之會議形式改為定期參訪宿舍之動態 會議活動，藉由導師、學生、教官與家長間的互動，增進對於住宿學生生活學 習方面之瞭解。