中文部分
1. 1988 羅月鳳 大專院校學生社團評鑑之調查研究。 國立台灣師範大學教育 研究所碩士論文。
2. 1992 林邦傑 大學生工讀之研究。行政院青年輔導委員會，青年輔導研究報 告之 83。
3. 1992 黃德祥 休閒輔導與發展。學生輔導通訊，21，P15-17。
4. 1992 楊國賜 校園活動的社會學分析。訓育研究，3（3），P47-60。
5. 1992 謝海平、龔充文、黃世錚 我國大學學生參與社團活動現況之探討。訓 育研究，31（3），P39-56。
6. 1994 黃德祥 青少年發展與輔導。台北：五南
7. 1995 黃瓊瑢 青少年打工態度調查報告。學生輔導通訊 P40 8. 1995 學生為什麼工讀？ 技術與職業教育，28，P50-52。
9. 1996 周煥臣、蔡阿鶴、周立勳 師院學院社團活動及其通識教育功能之探 討。嘉義師院學報，10，P1-36。
10. 1996 孫清山、黃毅志 補習教育、文化資本與教育取得。台灣社會期刊，19，
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11. 1996 台北區高中多元入學方案研究報告。台北：台北市政府教育局 12. 1996 專科高年級學生課餘工讀與學習成就之關係。技術學刊，11（3），
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13. 1997 王燦槐、羅惠筠。我國大學生 BBS 族的人際關係初探。社會文化學報，
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14. 1997 周裕欽、廖品蘭 出身背景、本人教育程度及對子女教育期望之關聯
15. 1997 瞿海源 資訊網路與臺灣社會--網路使用的社會意義，資訊科技對人文 社會的衝擊與影響(謝清俊主持)，行政院經建會。
16. 1999 王雅觀 高級中學班級組織型態及其班級氣氛與學習狀況之研究。國立 臺灣師範大學教育研究所碩士論文。
17. 1999 巫有鎰 影響國小學生學業成就的因果機制—以台北市和台東縣作比 較。教育研究所集刊，43，P213-242。
18. 1999 黃毅志 社會階層、社會網路與主觀意識。台北：巨流。
19. 1999 楊游勳 網路上的八卦園地－聊天室，教學新生活。
(http://www.lungteng.com.tw/newpage/highschool/magazine/05/index.
htm)
20. 2000 石培欣 國民中學學生家庭環境、同儕關係與學業成就之相關研究。國 立高雄師範大學教育研究所碩士論文。
21. 2000 邱騰緯 阿美族父母角色扮演與國小子女智育成績關係之探討---以太 巴塱國小為例。國立台灣師範大學三民主義研究所碩士論文。
22. 2000 陳怡靖、鄭燿男 台灣地區教育階層化之變遷－檢證社會資本論、文化 資本論及財物資本論在台灣的適用性。國家科學委員會研究彙刊：人文及社 會科學，10（3），P416-434。
23. 2000 曾天韻 台灣地區出身背景對高等教育入學機會。台中師範學院教育研 究所碩士論文。
24. 2001 陳天寶 臺北市公立高工多元入學學生智育成績之比較研究。國立台北 科技大學技術及職業教育研究所碩士論文。
25. 2001 張維安 網際網路、社會網絡與經濟網絡：臺灣中小企業與網際網路應 用的理論與實作。東亞社會經濟研究中心、東海社會系跨科際國際學術研討 會：經濟學與社會學的對話。
26. 2001 駱明慶 經濟論文叢刊 P117~152。國立台灣大學經濟學系。
27. 2001 蕭次融 91 學年度學科能力測驗與往年差異。 選才雜誌第 80 期
28. 2002 宋其英 師院生次級文化之調查研究。國立東華大學公共行政碩士在職 專班。
29. 2002 李佳玲 大學入學考試中心學科能力測驗與高中在校成績關係之研究。
國立台北師範學院國民教育研究所碩士論文。
30. 2002 姜淑華 台東師範學院學生社團參與之研究。東師社會教學碩士班論文 集。
31. 2002 陳永欽 家庭背景對子女教育成就之影響。暨南國際大學經濟研究所碩 士論文。
32. 2002 楊永森 社團經驗對初任教師班級經營之影響。台東師範學院教育行政 碩士專班碩士論文。
33. 2002 蔡毓智 學習資產對學業成績之影響-以台北市國三學生基本學力測驗 成績為例。國立政治大學社會學系碩士班碩士論文。
34. 2003 李仁豪 成就目標與學習行為的關係。國立政治大學教育學系教育心理 與輔導組碩士班學位論文。
35. 2003 洪瑞瑩 人力資本的代間移轉與手足效果-台灣實證。暨南國際大學經 濟研究所碩士論文。
36. 2004 駱明慶 經濟論文叢刊 P417~445。國立台灣大學經濟學系。
37. 2005 李玉涵 同學、朋友及家庭同儕對學生成績之影響。東吳大學經濟學系 碩士論文。
38. 2006 張惠娟 入學管道及學生被警隊在校成績表現之影響。逢甲大學財稅 研究所碩士論文。
39. 2006 溫侑柯 應用資料探勘之關聯法則探討大學入學成績對在學成績的影 響---以資管系為例。南華大學資訊管理研究所碩士論文。
40. 2006 鄭惠仁 文化資本與學校成績、標準化測驗成績之關聯性---以台東縣
41. 2007 楊雅鈞 背景因素、學業成績與成就抱負---以國立台東大學為例。國 立台東大學教育學系碩士論文。
42. 2008 王明仁 台東縣國小教師養成背景對學生學業成績、工作滿意度之影響 -檢證人力資本論、文化資本論與審核理論之適用性。國立台南大學博士論 文。
43. 2008 陳彥廷 學習動機、學習策略、考試焦慮對數學科學業成績的影響---以台南市立後甲國中為例。國立成功大學統計學研究所碩士論文。
44. 2008 李佳玲 影響台東師院男女學生學業成績差異之因果機制。國立台東師 範學院教育系碩士論文
45. 2009 李淑幸 國小高年級學童的數學學業壓力、成就動機與其學業成績關係 之研究。國立屏東教育大學數理教育研究所碩士論文。
英文部分
1. 1983 Schuch, J. H., & Laverty, M. Work and Leisure Orientation Among University Students: Implication for College and University Counselors.
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2. 1987 Bloland, P. A. Leisure as a Campus Resource for Fostering Student Development. Journal of Counseling and Development, 65, P291-294.
3. 1987 Dusek, J. B. Adolescent Development and Behavior. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. P126-131
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5. 1990 Coleman, James S. Foundations of Social Theory. Massachusetts：The Belknap Press of Harvard University Press.
6. 2007 Charles T. Clotfelter, Helen F. Ladd* , Jacob L. Vigdor Teacher credentials and student achievement：Longitudinal analysis with student fixed effects. Economics of Education Review P673-682
附錄
z 指考成績： ○1 國文分數：□1~10 分 □11~20 分 □21~30 分□31~40 分