中國追統文化與三氏主義
教育學院公司11系
宋繼發
壹、前言
先總統 蔣公除一貫倡導陽明學說外;於民國廿三年倡新生活運動;民國廿八 年倡國民精神總動員;復於民國五十五年倡中華民族文化復興運動。 這四大運動都有它的時代意義。陽明學說連動以實踐力行哲學為中心;新生活 運動以改造國民氣質為中心;國民精神總動員,以振奮抗日精神為中心;中華民族 文化復興運動,以復興倫理、民主、科學為中心;並針對當時中共的所謂「文化大 革命」而為反共復國前途提出睿知訓示。 由於過去之「新文化運動」缺乏愛國哲學和民族哲學的指導,僅提出「民主」和「科學」兩個口號,因此很多人只知富目的崇拜西祥,致走入了「全盤西化」的
岐途,置中國固有倫理道德和知識於不顱,同時更忽略了我們過去在科學上的成就 ,而自暴自棄,以致喪失了我們的民族自信。翻開我國書籍,吾人祖先在科學方面 的知識,舉凡天文、曆算、物理諸方面,較之任何一個國家的民族,都要豐富。如 尚書堯典有: r 乃命義、和欽若吳天,曆象日月星辰,教授人時」的記載。左昭七 年云 r 何謂六物?對曰:歲時日月星辰是也」。黃帝「迎日推爽 J r 旁羅日月星 辰水設土石金玉 J (註一〉春秋戰國時代I3P;;有「地圓」之說。如價到謂「天形如彈 丸」。大載記: r 單居離間於曾于日: r 天圍而地方者,誠有之乎?曾于曰 r 如 誠天圓而地方,則是四角之不掩也 J 0 r 天道日圓,地道日方,聖王法之。 J (註 二〉自民春秋: r 多至日行還道,夏至日行近道,乃參於上,當樞之下無晝夜」。名家代表人物惠施亦說: r 天與地卑」。
當然,中國古代沒有近代意義的科學,但在中國古書中可以探討出若干科學精 神,而這些「精神 J '不能說與今日之科學毫無關係。例如「形而上者謂之道,形 而下者謂之器 J 。可見「器 J 的觀念是和「科學」觀念不可分的。科學的本身教用 在為人服務,也就是「開物成藹」。尚書大禹讀「正德、利用、厚生」。乃是從端 正人民品德,到便利人民器用,增厚〈改善〉人民生活。故在傳文公七年更云:r
正德、利用、厚生之三事。」簧曰: r 人事之所當為故日事,正德者,正民之德無 偏也,利用者,利民之用,舟車丰靠自之類求足也。厚生者,厚民之生,飲食衣服之 類家給也」。如前述尚書、史記中載帝堯注意曆象的措施和大禹閱山平水的業績, 此種天文、水文的成就, I3Pí靄中國過去科學的成就,將此種天文和水文的知識利用 一 19 一以厚生的精神,即是中國科學的基本精神。尤為我國人值得重鸝而驕傲者,閩中國 過去的科學精神乃是對外界事務的了解,用來實現人類的理想,如前引「正德、利 用、厚生」的主張,純為重現「人」的價值觀念而設。不像今天某些國家的「危險 J 工具,而至傷害人類。 至於中國在「實用」科學方面,如火藥、爆竹的發明,即是今日火箭的原理; 指南針的發明使世界地理改觀;紙張和活字印刷的發明,促進世界的文明。總之中 國以往在物質方面的發明,及其對自然科學之造福於人類的貢獻,並無愧色。今天 ,我們的科學在某些方面雖然落後,國必迎頭趕上。但我們不可再犯過去一味崇祥 的毛病,而拋棄我們回右的國粹。我們更不要忘記科學「格物致知 J 之目的,在乎 正心誠意,乃至修齊治平,如果有這樣一個本末一貴的觀念常存心頭,則我們的科 學不僅可以迎頭趕上,而且可以達到真善美的境界。
先總統所倡導的中華民族文化復興運動,就是要復興我們「固有的道德」、「
固有知識」、「固有能力 J 。但復興不是「復古 J '是將固有的文化發揚光大,使 之日新叉新.,然而這些固有的文化均已包含於 國失所創三民主義中。故總統會自11 示說們說:三民主義的本質即是倫理、民主、科學。(註三)何以說三民主益的本 質為倫理、民主、科學?先總統說: r 倫理所以盡己之性,民主所以盡人之性,科 學所以盡物之性。」叉說: r 倫理為誠正修齊之本;民主為福國淑世之則;科學為正德、利用、厚生之質 J
0(註四)因為三民主義是集中國道統文化思想之大成,
經
國欠「匠心獨運」將其發揚光大而充實了。國人只要把三民主義的精神切實實
跨出來,便是文化復興的真正成果。所以先 總統又說 r 中華民族文化復興運動 ,實際上就是三民主義的實踐運動。」要明瞭這一道理;必先認識中國道統文化。貳、甚麼是中國追統文化
一、中國道統文化根源 韓愈在「原道」一文中說: r 斯道也...堯以是傳之處,舞是以傳之禹,禹以 是傳之湯,湯以是傳之文武周公,文武周公傳之孔子,孔子傳之孟朝。... J 按中 國文化並非始自堯麓,惟自韓昌黎此文寫出後,後世多以堯豬時為道統文化之起點,自是堯傳麓,舜傳禹'禹傳文武,文武傳周公,周公傳孔子,孔子傳孟子,經漢
唐而下迄宋、元、明、惰,以至於中華民國。 然而記載堯、菇、文武、周公所傳道統文化者,惟「尚書」一書。尚書是中國 一部最古史書,尚為上,孔安國謂(註五) r 尚書 j 是上古之書,王肅〈註六〉亦 謂「尚書 J 是「上所言、下所書」。故為當時官方文書,後經孔于所刪定。司馬還 史記孔子世家有言: r 修詩書禮樂,弟子彌眾,至自遠方,莫不受業焉。」聽說孔 子刪定尚書,大概是一百篇,不幸經「秦!k J 之厄,蕩然無存。追劉漢興起,尚書 復見,然篇目不全 E 且有兩種本于。一種是漢文帝時,由秦故博士口授, (註八) 太常掌故晶,錯用當時文體(隸書〉記錄,共廿九篇,謂之「今文尚書」。另一種在 武帝末年,魯恭王擴克宮室,壤孔于故居,從「孔壁 J 中得若干古籍(註九) ,其 20 一中尚書五十八篇,因其為周代古文(籤書〉寫成,故日「古文尚書」。漢以今文尚 書列為官學,而古文尚書,僅由孔裔孫孔安國銓釋,以為私家講授之本。 西晉末年,永嘉之亂,洛陽長安兵火相繼,典籍再遭厄運,接說古文尚書完全 喪失。但至東晉元帝時,畫展章內史梅蹟忽上奏「古文尚書」五十八篇。於是下迄陪 、唐、宋、明學者,均以此傳誦,唐孔穎達尤重之。宋吳械及朱子雖曾表懷疑,然 仍傳誦不絕。直至清代,由於考證之學大興,乃有閻若嚷著「古文尚書疏證 J '舉 一百廿八例證,證明唐孔穎達等所採用之古文尚書,為梅隕所偽撰,而非漢「孔壁 古文尚書,因而以「偽」古文尚書稱之。其中所附帶的尚書序,也認為是東晉孔安 國所作,而非西漢將孔安國(二人同名)所傅,故亦稱「偽孔傳」。以故造成清末 民國以來的學者,多數附合閻若礦之說,認定仁書經J 中的大禹龍、五子之歌、說 命、春誓等廿五篇均係東晉梅蹟所偽琪。現今學者註釋「尚書」竟完全措棄「古 文尚書」各篇,而僅註釋今文尚書廿九篇,且認為「今文尚書 J 若干篇亦為後人「 述古之作」。 然而目下凡論中華民族文化者,無不引述古文尚書中的文旬,如先 總統「中
山樓中華文化堂落成紀念文」即當引用「民為邦本,本國邦寧」和「正德、利用、
厚生 J 等文句。前者見於古文尚書「五子之歌 J '後者見於其「大禹誤」。其他學 者無不以堯、菇、禹、湯、文、武、周公、-孔子所傳的「人心道心」為中華文化道 統。朱子在中庸章旬的自序裡嘗說:r
...則兌執厥中者,堯之所以授處也,人心 惟危,道心惟徽,惟精惟一,尤執厥中者,聽之所以授禹也。」我國文化道統,最 可貴的就是這十六字心傳。如果把「大禹議」視為不可信的「偽書 J '則「 λ 心道 心」並廢,道統文化叉從何談起?至於若干學者公認「民為邦本,本固邦寧 J' 以 及「天視自我民規 J r 天聽自說民聽 J '是中國民主思想的基礎,而這一基礎經過 孔孟的宣揚,使民主思想成為中國政治思想中的重要一環。但這一思想的淵源起於夏朝太康失國後所作「五于之歌 J '及周武王伐討王時所作的「泰誓 J 。至於
國欠「知難行易 J 學說是對三千年前「說命」中「知之非艱,行之惟艱 J 二旬之糾
正。若說命為偽作,則「孫文學說」便失去依攘。其他如我們日常言行奉之以為座 右銘者有「德惟著故,政在養民」、「滿招損,謙受益」、「天聰明,自我民聰明 ;天明畏,自我民明威 J (大禹誤)1
r 東征西夷怨,南征北狄怨 J (仲旭之話) r 立愛惟親,立敬惟長 J (伊訓);
r 萬世無疆之休 J 、「天作孽,猶可遠,自 作孽,不可追 J (太甲) r 有備無患 J (說命);
r 作之君,作之師」、「柯有臣億萬,惟億萬心,于有臣三千,惟一心」、「除惡蕩本 J (泰誓)
r 玩人喪德
,玩物喪志 J
"
r 不作無益害有益」、「為山丸仰,劫虧一簣 J (旅英〉。以上均
見於古文尚書。按論語、孟子兩書亦多引述。尤其論語「為政」篇 r 或謂孔子曰:
r 子笑不為政 J ?于曰:.r書云: Ii幸乎,惟孝友於兄弟。』施於宿政,是以為
政,奠其為為政? J 與書經「君臣」篇:王若日,君陳,惟肅令德幸恭,惟友於冗 弟,先施有政,命汝尹鼓東郊,敬龍。 J 兩者文義大致相同。孔于本是一位好古、 疑古、考古的人,論語「為政篇 J :殷因於夏禮,所損益可知也。周因於殷禮 'F9I- I 損益可知也。「八倍 J 篇叉云 r 夏禮,吾能言之,租不足徵也。殷驢,吾能言之'宋不足徵也。文獻不足故也。足、則吾能徵之矣。」故太史公在撰完五帝本,紀後 ,慨然有言曰: r 學者多稱五帝,尚矣。然尚書獨載堯以來;而百家言黃帝,其文 不雅馴,薦紳先生難言之。孔子所傳宰予間五帝德及帝繫姓,儒者或不傳。余嘗西 至空桐,北過海鹿;東漸於誨,南浮江准矣,至長老皆各往往稱黃帝、堯麗之處, 風教固殊焉 f 總之不離古文者近是。于觀春秋、國語,其發明五帝德、帝繫姓章矣 ,顧弟弗深考,所表現皆不虛。書缺有問矣,其缺乃時時見於他說。非好學深思, 心知其意,固難為淺見寡聞道也。余并論次,擇其言尤雅者,故著為本記書首」。 由孔于及太史公之言,知孔于刪「書經斷自唐虞,已經非常慎重了;而太史公 認為堯以前之事, r 所表見皆不虛」只是「書缺有間矣」。故「擇其言尤雅者」而 論次之。可見「書經」與史記記載有關堯舞等帝王的事蹟是可以相信的。宋人月馬 光亦曰: r 尚書者,二帝三王嘉言之要道,盡在其中,為政之成規,稽古之先務也 」。我們讀尚書,並非欣賞其文句乃為認識先賢先聖的道德和政治思想,從而放法 之,發揚光大之。今天復興中華文化之旨意即在此,所以尚書之真偽,關係中國歷 史文化甚巨,尤其學者所不採信的古文尚書,偏偏是中國文化道統根源,民主思想 的先河,這一問題,不能不弄個明白。 東晉梅隕前奏古文尚書,補充漢以下散失的古文尚書殘缺者閱或有之,未必全 為向壁虛構;而是已流傳千宿餘年,我豈可因閻若噱等人的懷疑而亦跟隨不信,近 世我國學者對於考證歷史真象,固有甚多貢獻,但過份疑古文豈是智者,像疑古派 前所編七大冊「古史辨 J (註十二)幾乎把中國古史一筆勾銷。他們「絕對堅持夏 以前的古史傳說前身是神話」。他們甚至說「論語」既未提「春秋 J '使斷定「春 秋」不是孔于作的,如此疑古豈是完全正確?我們當然也相信孟于所說: r 盡信書 ,不如無書 J (註十三)但若連廿五篇古文尚書也不信,還能相信什麼? 二、堯舞禹湯...所傳的是什麼「文化」 「書」和「史」的「真偽」問題解決後,再看堯、舜、禹、湯、文武、周公所 傳的究竟是什麼「文化」。前已述及,由於韓愈「原道」一文,把道統文化之根源 ,歸自堯麓,故一般學者論中國文化便起自堯、菇。其實堯以前還有聖王明君,故 講中國歷史,應起自「三皇 J (註十四) ,論中國文化應起自伏義。(註十五〉炫 分「倫理、民本、德治、睦瞬、中庸」諸方面來說。 甘家庭倫理 倫理始於家庭。「上古之時,未有三綱六紀,人民但知其母,不知其失」於伏 羲首制婊娶, (註十六〉開始建立了夫婦正常關係。易序卦說: r 有夫婦,然後有
女子,有失于,然後有君臣,右君臣,然後有上下,有上下,然後禮義有所錯。」
固知一切「造端乎夫婦 J '有夫婦,家庭因之而成立,也就是說: r 人倫既明,人
道乃定」。然後社會秩序可得而講。國人所注重的主倫和四維八德,都是自家庭中 產生,所以家庭關係的建立,便是倫理道德的開端。而家庭倫理叉以「幸憐」為先 ,所謂本立而道固」也。史記五帝本紀載黃帝「習用干戈,以征不享 J 0 r 不享」 的意思是「不幸 J '就是不祭爾巴祖先,黃帝所以要征討他們,商湯征討葛伯(註十 七) ,也是同一道理,這就是「衛道」戰爭。禮記引申為「立愛自親始,教民睦也 22 一'立教自長始,教民順也。」 帝堯是中國歷史上有名的孝于,也是「以孝治天下 J 的帝王,史記五帝本紀載
:
r 舞女聲史盲,而處母死,舊史更娶生象,象傲,聲受愛後妻子,常欲殺舜,處 逃避;及有小過,則受罪。舜事欠及後母與弟,日以駕護,匪有懈。」堯以「天下 」授舜,便因他是一位孝子,孝于始能齊家,能齊家才能治國。孔孟都很稱贊他, 「幸弟也者,其為仁之本與 J (註十八〉的思想, ~O 由此而來。大學篇由「誠意、 正心、修身、齊家、治國、平天下」的政治哲學,也是自此而發揮。舜在家庭中的 「逆來順受 J '便是修身工夫,而他處在那種「欠頑、母囂、弟傲」的環境裡,若 非「誠意 J'
r 正心」叉怎能做得到。若這點做不到, r 治國平天下」就更談不上了。
周代出了四位偉大的賢妻良母,即太姜、太任、太似、巴美。(註十九)這祖 孫四代,都能修明婦道,不但動教于女,並協助丈夫處理國事,周初修朗的政治, 便是建立於良好的家庭之上。所以「家齊而後國治 J 0 r 其家不可敬,而能教人者 ,無之」。後世立國治民無不以家庭倫理為基礎。因此 國女說: r 有道德始有國 家,有道德始成世界 J 0 (註二十〉道德為人群關係的無形規範,家庭賴以結合, 國家賴以創立,世界和平亦賴以維繫。中華民族所以能夠長存而不投誠亡,便是靠 這種道德力量的支持。 亡3民本主義 尚書大禹議說: r 德惟善政,政在養民。」遠古人民「飢則求食,飽即棄餘, 茹毛飲血,而去皮革 J (註二一〉至伏羲氏王天下,作結繩而為罔唇,以個以漁。 (註二二)使人類進入畜牧時代,滅少人民飢餓的痛苦。神農氏「因天之時、分地之利教民播種五穀 J (註二三〉叉使民「日中為市,教天下之民,聚天下之貨,交
易而退,各得其所 J;
(註二四)並巡l頂天下,當百草之滋味,察水泉之甘苦,令 民知所避就(註二五〉。黃帝「治五氣,藝五種 J (註二六)為民謀「桑麻舟車之 利,衣冠宮室之美。」易繫辭說 r 黃帝堯堯重衣裳而天下治」。他們都是「備物 致用,立成器以利天下 J '真正福國利民。至於帝擷頂的「養材以任地 J'
r 治氣以教民 J (註二七)帝醫的「普施利物 J
'
r 知民之急 J '無不為了「民生」。
所以說「民生是歷史的重心」。到堯、菇、禹、湯、文武、周公時, r 民本」主義 更具體而表露無遣。書經堯典記載,堯首先替人民制作曆書,定出春夏秋多的季節 ,以便利人民依「時」耕作與生活。這是一件非常重要的王作。堯為此事派用很多 朝臣到各地實地調查。堯典云: r 乃命、新日,欽若臭天,曆日月星辰,敬授民時。 分侖義仲宅蝸夷、,日陽谷。寅賓日出,平秩東作,日中,星鳥,以殷仲春。厥民析 ,鳥獸擎尾。申命義叔,宅南交,日明都,便程南為,敬致。日:永,星火,以正仲 夏。厥民因,鳥獸希草。申命和仲、宅西,日昧谷。寅鐵納日,平秩西戚,有中星 虛,以殷仲秋。厥民夷,鳥獸毛毯。申命和叔;宅朔方,日幽都。平在朔易,日鈕 ,星品,以正仲東。厥民澳,鳥獸龍毛。」這樣把東南西北的地理環境勘察清楚, 再注意春、夏、秋、多四季產物的不同,配合人民之所需,定出「春三百有六旬有 六日,以閏月定四時,成歲。」並可「允釐百工,廳積成熙 J 0-
23 一從堯替人民定「曆書」的過程中,特別值得注意的是春天的「厥民析,鳥獸孽 尾 J 夏天的「厥民因,鳥獸希革 J 秋天的厥民夷,鳥獸毛毯;冬天的「厥民澳 ,鳥獸龍毛」。其目的都是「因民之前利,使民之所作」。 堯第二件大事,是替人民解除洪水之息,當時「湯湯洪水方割,蕩蕩懷山襄傻 ,浩浩滔天,下民其咨(註二八)堯雖勉強用鯨治水沒有成劫,但用心良苦,其在 位期間,沒有→件事,不是為天下人民若想。准南于載 r 其導萬民,水處者漁,
山處者木,谷處者牧,陸處者農,地宜其事,事宜其械,械宜其用,用宜其人,澤
車織網,毆阪耕田,得以所有易所無,以前工易所拙 J 0 (註二九)可見他是如何促進生產,為民造福了。其後孟子告訴梁惠王說: r 五敵之宅,樹之以桑,五十者
可以衣吊矣;難豚狗食之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百敵之田,勿奪共時,八口之家,可以無飢矣。 J (註三十〉以及
國欠所主張的「人盡其才,物盡其
用,地盡其利,貨腸其流 J (註三一) ,都是這種道理。其民生主義的思想乃淵源 於此。 第居攝之後,第一件新政也是「明時 J'
r 在璿磯玉衡,以齊七政。 J (註三 二〉他告訴十二州養民之官的 r ~+I 牧」說: r 食訣惟時」。他知百姓以食為天,不 奪共#阿量之時,自然民食就足了。孔子說 r 道千乘之國,敬事而信,節用而愛人 ,使民以時。 J (註三三〉孟于「百敵之田,勿奪其時。 J (註三四〉都是同一旨 趣。處把握這個「不違時」的基本原則後,進而選派「專家」領導群臣,指導百姓 ,如命「伯禹作司空 J r 平水土 J '以使人民耕種。再命棄說: r 黎民始飢,汝后 稜播時百穀。 j 接著叉命垂作公共之官,運用靈巧,製﹒作國用民用的器具。命益作「朕虞 J (掌山澤之官) (註三五〉由此可見其「民本」與「民生」主義並重。
要幸之後為禹,書經大禹韻記載禹的話說: r 德惟善政,政在養民,水、火.、金 、木、土殼,惟修。正德、利用、厚生、惟和。」可見禹不僅強調「政治的目的」 在為人民興利造福,並進而提出了「興和、造福」的程序和方法。至於他為治平洪 水, r 勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入。薄衣食,致幸于鬼神。卑宮室,致 費於溝誠。(註三六) r 思天下宿溺者,由己溺之也。 J (註三七〉其關心「民侖 」竟如此。書辜胸誤更載: r 無曠廳官,天工,人其代之...天聰明,自哉民聰明 ,天明畏,自我民明戚。」叉是何等的對「人」的重視。 商湯誠夏傑後,其為政亦以民為本。首先從書經「湯詰」中可以看出。湯說 r 將天命明威...請罪有軍。幸求元聖(伊尹) ,與之戮力,以與商右眾請侖, 上天李佑下民,罪人則伏,天命弗潛。貴若草木,兆民允殖。」商書「太甲中」記 載湯的大臣伊尹的話說: r 民非后,周克胥匡以生,后非民,周以辟四方。」可見 商代君臣都是以民為本的思想。 到了周朝,民本主義更由「理想」而達到「實現」。周書「無逸」中記載周公 迫念文王說: r 文王卑服,即康劫田劫﹒懷保小民...威和高民...J
r 康詰」 中記載武王迫念文王說 r 惟乃丕顯考文王...庸庸祇祇威威。顯民用,肇造哉區夏...
J 可說事事以民為本,尤其「田劫」一事,是重農主義,自屬養民之政,可 以達到「懷保小民,惠及鯨寡 J (無逸〉。從「泰誓」中,探尋周武王的民本基本 一 24 一理論是 r 惟天地,萬物欠母;惟人,萬物之靈。直聰明作站后,元后作民欠母。 」這斗固「看重人 J r 尊重人」的觀念是極其重要而正確的,由著重而尊重,由尊 重乃至於知所為民造福謀利了。「泰誓」中口口聲聲都在為民著想: r 天佑.下民, 作之君,作之師。 J r 天矜于民,民之所欲,天必從之。 J r 惟天惠民,雖辟奉天 。 JJ 天親自我民棍,天聽自我民聽。 J (註三八〉他曾告訴他的弟弟康叔說:
r
汝惟小于,及服惟弘王,應保殷民,亦惟助王宅天命,作新民。」在「酒詰」中他 叉引徵古人「人無於水監,當於民監」的話告誡康叔。至於書經「武成」中更道出 了武王「民本 J 主義的具體事實: r 散鹿台之財,發鉅橋之栗,大寶於四海。 Jr
重民五敬,惟食喪祭,懷信明義」。 周公為武王之弟,他的思想並非繼承武王,應該是繼承文王之道而來。周公在 歷史上的地位非常高,孔子對其仰慕,常於夢中見之。書經中若干篇都是記述周公 之道。「蔡仲之命」說: r 周公位家宰,正百官。」他曾告誡蔡仲說: r 民心無常 ,惟惠之懷...以和兄弟,康濟小民。」文在洛話中告訴成王說: r 汝往敬訣,按 于其明農哉,彼裕裁民,無遠用民。」在「無逸」中更告訴成王「無淫于觀、于逸 、于遊、于田,以萬民惟正之供。」不可另外增人民的負擔,此乃不勞民而裕民的「民本」主義。
以上民本主義,至孔孟而發揚光大之,至 國父孫中山先生而具體實行之。 已德治觀念 前面說過, r 歷史以民生為童心 J '而政治以仁愛為基礎。古時帝王都是以「 ,仁愛」之心統治天下。仁愛就是德治,惟德可以治國,故孔子云: r 為政以籍、 J'
叉云「道之以政,齊之以刑,民免而無祉;道之以德,齊之以禮,有趾且格 J (註 三九〉史記記載神農時,有諸侯風沙氏為亂,或勸其殺之,而神農不願用刑,乃退 而修德,於是風沙氏之民自玫殺其君而來歸。國策讚其「敬而不誅 J 黃帝「撫萬 民,度四方(註四十〉帝學「仁而威,惠而信 J 堯為天子時, r 不以私曲之故, 害耕藤之時,吏忠正奉生者尊其位,廉貞平潔愛民者厚其帳 J '無不「存心於天下,加志於窮民 J '一民饑,則日「我飢之也 J '一λ 寒,則日「我寒之也 J '一民
有罪,則曰: r 我陷之也。因此百姓奉之如父母,戴之如日月。堯典稱其「允恭克 讓,光投罔表」、「平章百姓」、協和萬邦。所以「平章」乃反對高壓政策;所以 「協和」乃反對征服方式,總比叉皆因其「克明峻德 J (註囚一〉所致。於是達到「 黎民於變時雍」。孔子曰: r 德之流行,速於置、郵而傳命。當此之時,萬乘之國 行仁政,民之悅之,猶解倒懸也。 J (註四二〉孟子曰 r 以力假仁者霸,霸必有 大國。以德行仁者王;玉不待大...以力服人者,非心服也,力不膽也。以德服人 者,中心悅而誠服也,如七十于之服孔于也,詩云: r 自西自東,自南自北,無思 不服』此之謂也。 J (註四三〉 舜以孝治天下,亦仁而愛人,其於「耕歷山,歷山之人皆讓畔;漁雷澤雷澤上 人皆讓居。 J 因此, r 一年而所居成聚,二年成皂,三年成都。 J (註四四〉這就 是孟于所的「民之歸仁也 J 0 (註四五〉麗典中謂其「溫公允塞 J r 惟刑之恤 j 。 以至於「刑期于無刑 J 和「御束以寬,罰弗及闢」。無不以德為出發點。其對南方-
25 一鈑服無常的「有苗」民族,完全採「德化 j 政策,書大禹叢中說: r 帝(處〉乃誰 敷文德,舞平羽于兩階,七旬有苗格。」故孔子云: r 遠人不服,則修文德以來之 。(註四六〉 禹作臣子時,已「其仁可親,其言可信 J '當了天子後,愛民之心媲美堯舜, 為後世所稱道者,以「五音聽治 J '他說: r 教寡人以道者擊鼓,議以義者擊鐘, 告以事者振鐸,語以憂者擊騁,有獄者搖招」。聾子謂其「一饋而十起,一抹三捉 髮,以勞天下之民(註四八〉有時他眼施罪的人,竟「下車間而泣之 J '左右問曰
:
r 罪人不!頤道,君王為何痛主:? J 禹曰: r 堯舜之人,皆以堯麗之心為心,寡人為
君,百姓各以其心為心,是以痛之。」愛民之心何許偉大。 商湯亦以德治為主。尚書「仲旭之詰」中說 r 克寬克仁,彰信兆民」。伊尹 曾對太甲稱湯說:「先生惟時懋敬厥德,克配上帝」。仲旭亦稱湯說 r 德日新, 高邦為壤,志自滿,九族乃離。王懋昭大德,建中于民,以義制事,以禮治心 r(
註四九〉他自己在「湯詰 J 中說: r 爾有善,映弗敢蔽,罪當朕躬,弗敢自赦,惟 簡在上帝之心,其爾萬方有罪,在于一;人,于一人宿罪,無以爾萬方(註五十〉。 足見其「躬自厚而薄責於人」。另帝王世紀,說苑等書載: r 自伐夏傑,大旱七年 ,洛折川竭,煎沙爛石,太史占之曰: r 當以人禱,湯日,吾所以謂兩者,民也, 若必以人禱,吾請自當。遂齋戒,剪髮斷爪,素車白馬,身嬰自茅,以身為犧牲, l禱於桑林之野,持三足鼎,祝山川曰:無以余一人之不敏,使上帝鬼神傷民之命。 以六事自責曰:政不節與?民失職與?宮室崇與?婦謂盛與?萄草行與?議夫倡與 ?何不雨之極也。言末己,大雨方數千里。」自民春秋等書文載 r 命伊尹作樂" 日大護、歌晨露,修九招六列,以見某善,護言以寬政治民,除其那虐,覆護下民 ,各得其所 J (註五一〉聞宮聲,使人溫良而寬大,開商聾,使人方廉而好義,聞 角聲,使人側隱而仁愛,聞徵聲,使人樂養而好施,聞羽聲,使人恭敬而好禮。 商湯為政,不僅愛民,而且愛物,一日見獵者張網四面,禱盼天下禽獸都進入 他的網裡。湯以為那是「一網打盡生靈 J '極為不仁,便勸獵者拆去三面的網,並 把禱詞改為 f 欲左左。欲右右。欲高,高。欲下,下。不用命者,乃入吾網。(註 五二〉孔子主張「釣而不網,戈不射宿 J 0 (註五三〉孟子曰: r 君于之於禽獸也 ,見其生,不忍見其死;聞其聲不忍食其肉。是故君子遠處廚也 J 0 (註五四〉均與此為同一「愛物」的精神。這正是我中華民族「民胞物與 J r 仁民而愛物 J '以
及「仁者以天地萬物為一體」的文化根源。 周自古公直矢, (註五五〉即不願「殺人尖子而君之 J '其修德行義,極為 孔子所稱道。文王為「西伯」時,曾「獻洛西之地 i赤壤之田,方千里」請求商討 王廢除殘忍的「炮烙之刑」。其德行且惠及「枯骨」一日開闢池沼,掘出屍骨一具 立即令人以衣冠更葬之, r 天下聞之曰:西伯澤及枯骨,況於人乎。」史記更載去: r 西伯陰行善,諸侯皆來決平。於是虞、商之人,有獄不能決,乃如間。入界
,耕者皆讓畔,民俗皆讓長。虞商之人未見西伯,皆蔥,相謂曰:吾所爭,周人所 恥,何往為,祇取扉耳。遂還,俱讓而去。(註五六〉天下聞之,歸者四十餘閣。 書「康詰」記載武王告誡康叔要他學文玉的治國保民說 r 惟乃丕顯考文王,克朗 - 26 一德慎罰,不敢悔線,庸庸、祇祇、威威、顯民,肇造我區夏,越我一二邦,以修我 西土,惟時桔冒,開于上帝,帝休,天方大命文王,殭或殷,認受厥侖,越厥邦厥 民,惟時敘。」他叉說: r 今民將在祇遁乃文考,紹開衣德言。」叉說~, r 乃其速
由文王作罰,刑懿無赦。」叉說
r 汝亦周不克敬典,乃由裕民。惟文王之敬忌,乃
裕民。」至於武王自己當然主張以德為治,其伐商討王,便是以至仁伐不仁,從泰 誓「樹德務滋,除惡務本」一語可以看出。書「洛諾」稱述周公說: r 惟公德明, 光于上下,動施于四方,旁作穆穆近衡,不遠文武勤敬。自民春秋載:太公間周公 何以治魯,周公: r 尊尊而親親」。儒家主張「人人親其親,長其長」進而「不獨 親共親,長其長 J '最後使老有所終...鯨寡孤獨廢疾者皆有所養」的胸襟,都是 由上述仁愛之心而發揮出來。 個睦瞬傳統 中華民族是愛好和平的民族,自黃始便倡「和平」精神,史記載: r 軒轅乃修德振兵 J C 註五七〉戰炎帝量尤是為天下誅無道,也就是孔孟所謂之「仁師義戰」
因此,諸侯都擁護他。帝醫「撫教萬民而誨之 J C 註五八〉所以「日月前照,風雨 所至,莫不服從」堯則「親九族,和萬國 J '所以「百姓昭明,諸侯遠方賓客皆敬。」舜羅致天下人才,為政務在親和,致四海之內,無不稱戴。「大學」中的「親
民」思想便是淵源於此。舜即位之後,曾對十二牧說: r 柔遠能通」然後「蠻夷率 服 J 'C 註五九〉所以,他對於當時的「有苗 j 不主張「征討」而主張「認敷文德 ,舞平羽於兩階 J '因之七旬有苗格」。他並「南撫交趾、(五嶺以南地帶〉北發 、西或、析校、渠慶、氏、蒐,北山裁、發、息慎,東長、島夷,四海之內成戴帝 舜之劫 J 0 C 註六十〉禹用車掏、伯益等良臣, r'慎其修身,敦序九族 J '因是「 眾民乃定,萬國為治。 J r 東漸於海,西被于流;少,期、南暨;聲教于四海」島( 註六一〉大禹議亦云「稽古大禹,日文侖,敷于四海。」史記記載: r 輔成五服, 至於五千里,少1'1 十二師,外薄四海(註六二)時「苗頑不即劫 J 禹命車胸曰: r 道 吾德 J '於是車胸「敬禹之德,令民皆則禹 J C 註六三〉禹南巡守,會諸侯于塗山 ,承唐虞之盛,執玉島者萬國。 湯武「吊民伐罪 J'
r 遠方西土之人和各友邦國君 j 均前來協助。這便是「德 不孤,必有瞬 J'
C 註六四〉書 f 武成」記載「華夏蠻貓,局不率俾。」書「旅葵」載: r 惟克商遂通道于九夷八蠻,西般底貢厥英...四夷威賓,無有遠遍,畢
獻方物。」周之所以有「天下 J '乃因「以德服人 J '故「得道多助」。孔子說:
「三分天下有其二,以服事肢,周之德可謂至德也矣 J C 註六五)墨子也讚其「不 為大國梅小國、,不為眾康悔鯨寡。」這就是中庸所說的: r 柔遠人,則四方歸之;懷諸侯,則天下畏之」的「王道」精神。(註六十六〉也就是
國女所說的「是感
化人,不是壓迫人,是要人懷德,不是要人畏戚,這種要人懷德的文化,我們中國
人的古話就是行王道。(註六七〉這便是 國欠「民族主義」思想的淵源。 目中庸之道 史記五帝本紀稱述帝學「修身而天下服...溉執中而偏天下...J
r 修身」為 大學八條目的中心 r 掛中 j 即尚書大禹議中的「允執厥中 J C 註六八)堯首先以-
27 一此傳授麓,舞按此製成「人心惟危、道心惟徽,惟精惟一,允執厥中」十六字心法
而傳授禹。論語 :T 堯曰: Ii咨!爾嘉!天之曆敏在爾躬,允執其中!四海困窮, 天祿永終 J 麗亦以命禹。」另外帝堯叉命要曰: r-汝典樂。教胃子,直而溫,寬而 票,剛而無虐,簡而無傲 J 0 (註七十)辜掏之贊禹曰: r 寬而栗,柔而立,聽而 恭,亂而敬,優而毅,直而溫,簡而廉,剛而塞,疆而義,彰厥有常,吉哉。 J(
註七一)洪範: r 尊王之路,無偏無黨,王道蕩蕩,無覺無偏,王道平平,無反無
側,王道正直。 J (註七二〉這些話都是講道德必舉兩端,而不應有偏勝之過,都 是以「中」為鵲的。此種思想,之後乃成為禹、揚、文、武、周公所相傳的治國實訓。至孔門更因此發揚為「中庸」一書。孔子說
r 麗某大知也與!麗好間而好察
適言;隱惡而揚善,執其兩端,用其中於民,其斯以為舜乎 fJ
(註七三)孟于曰r 湯執中,立賢無方 J
'
(註七四〉老子亦主張「守中」。
中庸之道,為中國傳統文化之重要部份,可謂集前述倫理、民梅、德治、睦瞬之大成。因為一本「中庸」歸納起來,講的全是「恕道」和「仁道」。茍人人具有
「仁恕」觀念之基本修養,則不僅適用於園內政治,更可運用到國際政治上。孔于云: r 凡為天下國家有九經,曰:修身也,尊賢也,親親也,敬大臣也,體群臣也
,于康民也,來百工也,柔遠人也,懷諸侯也。 J (註七五)前七綱屬於國內政治
,後二綱屬於國際政治。 國欠三民主義的思想正符合這一道統。套、追統文化台孟柯以下無傳焉
這話是韓昌黎說的 r ...孔于傳孟輛,輔之死,不得其人焉」。按文化的傳 播,並不像接力賽,跑一棒,傳一棒,它猶「薪盡火傳 J '百變不離其宗,孔孟雖 死,中國文化仍繼續往下傅,不然韓愈又怎會成為韓愈?宋、明學者的思想叉從何 而來?是故問題不在文化思想之「傳與不傳 J '乃是「行與不行」。前述堯、菇、 禹、湯、文、武、周公不但傳其「道」而且均已行其道於天下。惟其間雖有夏榮、 商討王暴虐無道,然幸得湯武以「至仁伐至不仁 J '一度恢復道統。後來到周平王 東還以後,文步入了世道表徽的社會。所謂「邪說暴行 J 又重新發生,甚至臣殺其 君,于獄其父 J (註七六)自是「聖王不作,諸侯放恣,處士橫議。 j 好在這時出了一位孔于,迄至戰國叉出來了一位孟子,先後大聲疾呼,周遊列國,勸君王行仁
政,勸人民講恕道。其間雖有墨于苟子唱「反調 J '觀點雖間有不同,而目標則一 。然而社會上仍然「君不君,臣不臣 E 女不矢,于不于。」孔子不得不作「春秋」,
(註七七〉孟子不得不「好辯 J '繼而聚徒授道,後世乃得右「論語 J r 孟子」 兩書可讀。孔孟雖未能如堯、菇、周公等行其道於天下,但他們把聖王之道更加發揚,在
「四毒」中表現出來。然而自漢以下,儒家思想雖一直為中國正統思想之主流,遺
憾的卸找不出幾個帝王真正照這種思想來推行政治,秦始皇因採用「急進統一故策J
'而有「焚書坑儒」之舉;漢高祖有武略而無文德,他認為是「在馬上打天下」 ,讀「詩書」有何用?嘗見有冠儒冠者來,則解其儒冠而漫溺其中,其他文武百官-
28 一,叉多係不學無術之輩。文、景二帝雖徵老儒為博士,然二帝皆好「黃老 J '以致 諸儒屏息,所謂博士形同虛設,無所建樹,漢武帝雖獨崇「儒學 J '其故治作風離 儒家理想遠之叉遠。叉由於「秦火」之故,使漢代文人,不是埋首於故紙堆中編書 目,便是坐在書齋「歌功頌德」。主張武崇儒,旨在獎勵「廉節與操守 J '明、章二
帝為了崇儒,一個親臨大學主講,一個嘉勉孔裔,如是而已。曹操用人乃「不仁不
義而有治國之術者 J '顯然破壞了東漢以來的「孝廉 J (註七八)操守。加以政治 上的紛亂,百姓流離失所,不遑喘息,於是天下讀書人均興起厭世的思想,或縱酒 忘憂,或嘯傲山林,轉移其注意力於長生不冊封空虛想像。因之魏晉之際, r 清談 」思想盛行,老莊之學再興,佛教乘虛而入,故唐代佛道盛極一時。韓愈斥佛為「夷教 J '其「古文運動 J '動機即在排佛。所謂「唐、宋八大家 J '除了在「文章
上」有所表現外,並沒有使當時的君王真正去推行「聖王之道」。宋、朗的理學家雖融合「儒、道、釋」於一爐,其結果亦惟「思想上 J 放出了一道異彩。朗、清之
際的士人雖精讀四書五經,其目的在應付科舉,無非是求個人之登第升官。由此可 見中國道統文化雖存於歷代人心,然而只是「知而不行 J '像李斯、劉散、王莽、 曹操、李淵、趙囝亂等,不都是讀「聖賢書」的人嗎?然而打著「儒家」的招牌, 葫蘆裡賣的卸是另一套。宋朝宰相趙普,聲言「半部論語可以治天下 J '他歷任兩 主宰輔,並未把宋朝天下治好。理學大師張橫渠,雖喊出「為天地立心,為生民立 侖,為往聖繼絕學,為萬世閱太平」的偉大抱負,去P沒有真正去實現。朱子窮畢生 精力,亦僅發揚儒家的思想而已。至於歷史上可圈可點的幾位忠臣英雄,如諸葛亮 「鞠躬盡痺,死而後已 J (註七九)文天祥,史可法兩位義士,一個是「而今而後,應幾無愧 J (註八十〉一個「身死封疆,死無餘恨。」為「個人」求仁而得仁
,是很簡單的事,為「天下人」求仁,就不容易了。「君君臣臣」當然是儒家的要 求,若所忠「君不君 J '則不如臣不臣。像湯武是榮、制之臣,而集約卸君不像君。因此為臣子者起來推翻他,是謂「為天下誅無道」。史載諸葛亮所忠者是一個「
昏庸荒怠」的阿斗。文天祥所忠、者是一個「聽小人之言」的「寡婦」。史可法所忠 者是一個「是非不明,敷善怕惡」的福王。曾國藩、李鴻章等所忠者是一群「仰祥 人鼻息,而置國人生死於不顧」的滿貴大員。試問這種「忠、君 j 的價值幾何?故作 者常以為這些人之「忠君思想」的確可佩,堪稱中國歷史上的英雄、國士,代表了 中華民族的精神。不過如果跟 國女孫中山先生相比,那又是小巫見大巫了。因為國欠主張忠於「事」忠於「國」。
自棄漢以後的帝王,行堯、處之道者不得一二,大多只是為自己的子孫打天下
,謀幸福。沒有一個比得上堯、菇、禹、湯,誰也不及 國女孫中山先生。所以中 國的「聖王政治 J '自伏羲而下到孔孟以後便無「傳」了,直到 國欠孫中山先生 才繼承了這個道統文化,創立了三民主義,實行聖王政治。因此 國欠的龍生之日 ,乃是中華道統文化復興聲明之時。肆、三氏主義是集中國追統文化之大成
29 一自從滿清入關以後,便以「科舉」籠絡士人,以故二百多年期間,所有讀書人
,幾乎都在追求秀才、舉人、進士。洪秀全如果考中秀才,他也許就會放棄「草命
J 曾國藩、李鴻章等都是因登第入仕。惟有國父孫中山先生才真正觀科舉為「 等閒」之事。以 國欠之才,應科舉考試,乃是輕而易舉者,然而 國欠認為「人 生以服務為目的 J '服務人群的途徑很多,因此他選擇了「醫生」的神聖工作,進 而由「醫人」而醫國。 自「鴉片戰爭」以後,帝國主義者,便紛紛以軍事、政治、經濟等手跤,向我 國施展一連串的侵略,而清廷仍抱殘守缺。故步自封,及至喪權痔國,割地賠款, 訂立種種不平等條約,使國家主權受到嚴重損害,民族生存喪失了保障的時候,這 才有人認識外國人的「船堅轍利 J '於是始有恭親王、曾國藩、李鴻章等前提倡的 所謂「祥務運動」。然而同治年間的「圖強 J '只是作了一種皮毛的模仿,對當時 朝政的弱點,沒右作徹底檢討,因之「甲午之役 J (註八一〉叉一敗塗地。繼之雖有所謂「維新運動 J (註八二) ,但由於慈禧太后與光緒帝闖意氣之爭,使康、多是
「變法」僅及百日叉遭「流產」。從這些變法圖強的運動來看,雖證明國人並非醉 生夢死,不知振作。乃是頭痛醫頭,腳痛醫腳,沒有真正找出病根的所在。 國文 孫中山先生,不愧是一位高明的醫生,他由醫人的經驗,診察出當時國 家的病根,乃在腐敗的滿清敢府。 國欠眼看帝國主義者對中國的侵略一天天加緊 ,我國家民族的危機到了生死存亡的關頭,而我們當時政府的昏庸:官員的籲預,無不令人痛心;尤其在安南對法國的戰役中,我們打了勝仗,反而簽了痔國失地的
條款。 國文認為這個故府實在腐敗得無可救藥了,所以他說 r 于自乙固年中法 戰役之年,始決傾覆清廷,建立民國之志。 J (註八三〉 這樣的一個「政府 J '如同人體中的一個瘤,非割掉這個瘤,無以挽救這個人 的生命,不把腐敗的故府推翻,另建新政府,就無法使中國強盛起來,中國不強盛 ,就無法把帝國主義者打倒,帝國主義者不去,中華民族使永遠無自由幸福可言。 國女雖然已「診察」出當時國家襄敗的「病根」所在,同時亦認為如果要挽救 國家的危亡,叉必須將這個病根 -腐敗的滿清政府,予以草除。然而 國欠又深 知「革命」是要犧牲流血的,如果這個救國步驟,定要經國內同胞白相殘殺,不免 有傷國家元氣,因此, 國失最初的意思還是用「和平」的方法,希望政府當局能 暸解國家民族的危機,來使政府改革自強。所以在光緒十八年(西元一八九四〉建 議請廷甚為信任而亦頗右大權的大臣李鴻章,想透過其關係'來促成政府的改革, 無奈李鴻章對國欠的態度甚為冷淡,使 國女感到當時敢府裡比較開明與清醒的 領袖人物也是如此,還有什麼辦法呢!於是在光緒廿年(西元一八八四)成立革命 運動的第一個組織←一興中會(註八十四〉至光緒卅一年(西元一九 O五〉改組興 中會為同盟會(註八五) ,會中標明草命目的在救國救民,為達到這個目的,必須 「驅除鞋虜,恢復中華,建立民國,平均地權」。 然則 國欠叉用什麼 r 方法」去完成救國救民的目的?那就是 國失手創之三 民主義。三民主義是什麼? 國失在「民報」的發刊詞中說...予維歐美之進化, 凡以三大主義:日民族、日民權、日民生。羅馬之亡,民族主義興,而歐美各國以3。一
獨立;泊自帝其國,威行專制,在下者不堪其苦,則民權主義起。...世界開化, 人智益蒸,物質發舒,百年銳於千載。經濟問題繼;即台問題之後,則民生主義躍躍然 動。廿世紀不得不為民生主義之擅場時代也。...今者中國以千年之專制之毒而不 解,異種聽之,外邦逼之,民族主義、民權主義殆不可演央緩。而民生主義,歐美 前慮積重難返者,中國獨受病未深而去之易。是故或於人為既往之陳跡,武於我為 方來之大患,要為繕吾群所有事,則不可不並時而她張之。(註八六)此乃正式揭 欒民族、民權、民生三民主義之始。那麼三民主義之內涵叉是什麼? 國矢說:
r
余之革命也,其所持主義,有因襲吾國固有之思想者,有規撫歐洲學說事蹟者,有
吾研獨見所創獲者 J (註八七〉所謂「因龔吾國固有思想者 J '就是指堯、舞、禹、揚、文、武、周公、孔子所持一貫相承的道統。
國女說: r 中國堯、舜是很好
的皇膏,他們都是公天下,不是家天下 J
0(註八八〉民國十年,
國失在蛙林,
共產黨第三國際有一個代表馬林向 國欠請問: r 先生的革命思想基礎是什麼?J
國欠答道: r 中國有一個道統,自堯、舜、禹、湯、文、武、周公、以至孔子,相 繼不絕。我的思想基礎,就是這個道統,我的革命就是繼承這個正統思想,來發揚 光大 J 0 (註八九〉這-道統,就其「用 j 而言,是王道,就其「體」而言,是中 道,合而言之,便是「內聖外王」之道。內聖外王之道,也就是「中道 J '中道便是中華民族傳統的中心思想。先是堯以「兌執厥中 J (註丸。〉四字傳授予舜,舞
哥以「人心惟危,道心惟微,惟精惟一,尤執厥中」十式字傳授給禹。之後,湯之為政,亦「執 J 其中。(註九一〉至孔子乃集中道之大戚,其弟子更成「中庸」一
害。程于曰: r 不偏之謂中,不易之謂庸,中者,天下之正道,庸者,天下之定理 。」 國欠底三民主義便是把捏這個「中道」的哲學。關於這一點,蔡元培先生分 析極為洽當'。其於「遺文類鈔 J 中有云: r 我們現在就三民主義演講中,時時見到 中和性的表現。試舉其例如左:主張保持國粹的人,說西詩尋呼學破產;主張輸入歐 化的,說中國舊文明沒有價值;這是兩極端的主張,孫先生講民族主義的時候,說 中國要恢復民族的地位,要把固右的道德,固有知識、固有能力先恢復起來,是何等著重國粹!然叉說恢復說一切國粹之後,還要先學歐美之所長。文說我們要學外
國,是迎頭趕上去,不要向後跟著他;這又是何等的著重歐化!J
r
孫先生講五 權竄法的時候,說外國有三權分立的實法,就是立法、行敢、司法三權的劃分。但 中國亦有三權分立的窟法,就是兼立法、行政、司法的君權與考試權、彈劫權的劃 分。這兩面都有缺點,所以要探取兩面前長,用歐洲三權分立餾度,而加以中國特 有的考試、監察二權,名為五權窟法。這豈不是國粹與歐化的中和性嗎?J
r 主張 開明專制的,說人民難與圖治;主張極端放任的,說政府可以不設;這也是兩種各 偏於一方的態度。孫先生講民權主義,把權與能劃分的很清楚;政府應當萬能,所 以把行政、立法、司法、考試、監察五個治權,都交給他,要他負起責任。人民應 當有權,所以把選舉、罷免、創制、接決的四個政權都行使起來;就可以駕獻敢府 。這豈不是人民與政府兩方權力的中和性嗎?J
r 主張自由競爭,要維持私有財產 制;主張階敵門箏的,要沒收資本家的一切所有;這也是南極端的意見。孫先生用 平均地權和節制資本兩法來解決這個糾紛;不是突然把私有財產投 i仗,而是漸漸的-
31 一化私為公;不是共現在的產,而是共將來的產,這豈不是經濟革命的中和性嗎?
J
f 其餘如地價登記時,價由地主自定,而有按價抽稅與照價收買兩法。可以互相調 劑;在訓政時期,中央與省之權限,採均權制度,不偏於中央集權或地方分權;無 一非中和性的表現,孫先生偉大之精神在此。 J (註九二〉蔡民這一精關之觀察,足證
國欠思想已集中國傳統之「中道」精神而發揚之矣。誰再就民族、民權、民
生分別論述如次: 村民族主義 國父說: r 余之民族主義,特就先民所遺留者,發揚而光大之,且改良其缺點J
(註九三〉 國欠的「民族主義」雖主張打倒宵國主義,但這是由內單而外玉的 「王道 J '不是霸道。民國十三年十一月廿八日, 國失在日本演講「大亞洲主義 」時說:東方的文化是王道,西方的文化是霸道;講王道是主張仁義道德,講霸道 是主張劫和強權;講仁義道德,是用正義公理來感化人;講功利強權,是用祥槍大 砲來壓迫人。...我們現在處於這個新世界,要造成我們的大亞洲主義,應該用什 麼做基礎?就應該用「我們固有的文化做基礎,要講道德,說仁義。... J 孔子曰:
r 能行五者於天下,為仁矣。」所謂「五」者由「恭、寬、信、敏、惠。 J r 恭
則不悔,寬則得泉,信則任人焉,敏則宿功,惠則足以使人。 J (註九五〉叉曰:「凡為天下國家有九經,曰:修身也,尊賢也,親親也,敬大臣也,體群臣也,于
廳民也,來百工也,柔遠人也,懷諸侯也。 J (註九六〉
國欠主張用固右文化做
基礎,就是繼承孔子的這種思想,而且把它發揚光大。故 國欠底「民族主義」除 「恢復中國固有的疆域」之外,並進而扶助揖小民族獲得獨立自由」。 國矢說; 「中國如果強盛起來,要濟弱扶傾。...對於弱小民族要扶持他,對於世界的列強 要抵抗他。...我們在今日沒有發達之先,要立定濟弱扶傾的志顧,將來到了強盛 時悵,想到今日身受過了列強政治、經濟壓迫的痛苦,將來弱小民族如果也受這種 痛膏,裁們便要把那些帝國主義來消誠,那才算是治國、平天下。 J (註九七〉國欠這種偉大的胸襟與崇高的抱負,與孔子所主張之「己立立人,己連連人 J 的思
想一致。 國多晶亮: r 對於滿州,不以復仇為事,而務與之平等共處於中國之內( 註九八) 0 r 並非過若不同種族的人,便要排斥他,是不許那不同旅的人,來奪說民族的政權。 J (同註九八〉此種「不報復」和「不排外」的作法,便是先聖「己
所不欲,勿施於人」精神發揚。
閻失在「民族主義」第六講中文說: r 中國更有一種極好的道德,是愛好和平 。現在世界上的國家民族,只有中國是講和平,外國都是講戰爭,主張帝國主義去誠人國家。近來因為經過許多大戰,聽殺太大,才主張免去戰爭,開了好幾次和平
會議。...但是這些會議,各國人去講和平,是因為怕戰爭,出於勉強而然的,不是出於一般國民的天性。中國人幾千年酷愛和平都是出於天性。論到個人,使重謙
讓;論到政治,便說不嗜殺人者能一之;和外國人便是大大的不同。...我們以後 對這種精神,不但是要保存,並且要發揚光大,然後我們民族的地位才可以恢復。 (註九九〉中國人自古以來便是「行一不義,殺一不辜,而得天下,皆不為也。 J 〈註 ~OO) r 遠人不服,則修文德以來之,既來之,則安之 J 0 (註-0 一〉 -32 一國女的看法島日本持這一道統的發揚。 國欠說. -r 中國從前能夠有那樣多的國家, 和那樣遠的民族來朝賈,是用什麼方法呢?是不是用海陸軍的霸道,強迫他們來朝 貴呢?不是的。中國完全是王道來感化他們,他們是懷中國的德,甘心情願,自己 來朝貴的。 J (註 -0二〉叉說: r 大凡一個國家所以能夠強盛的原故,起初時候 都是由於武力發展,繼之以種種文化的發揚,便能成劫。但是要維持民族和國家的 長久地位,還有道德問題;有了很好道德,國家才能長治久安。...我們現在耍,故 復民族的地位,除了大家聯合起來做成刊回國族團體以外,就要記固有的舊道德先 恢復起來。有了固有的道德,然後固有的民族地位,緝可以圖恢復。(註 -0三) 所稱「固有道德」是什麼?就是忠孝,仁愛,信義,和平。 國女說: r 講到中國 固有的道德,中國人至今不能忘記的,首是忠孝,次是仁愛,其次是信義,其次是 和平。這些舊道德,中國人至今還是常講的 J 0 C 同註 -0 三〉而這仁義道德文是 「倫理」範疇內的物事,故歸結言之,倫理又是中國文化的本質。 講到倫理,中國古時有所謂「五倫 J '師父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友五類 。孟子說: r 欠子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信 J 。禮記禮運 篇說: r 欠慈、子拳、兄良、弟梅、夫義、婦聽、長蔥、幼順、君仁、臣忠。」禮 記叉云: r 立愛自親始,數民陸也。」然後由親而疏, r 以其所愛,及其所不愛。 J 正如尚書中所說: r 克朗峻德,以親九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,協 和萬邦」即是倫理愛←層一層的讀大。而「倫理愛」叉是以「己身」為中心,所以 說「自天子以至於廳人,壹是皆修身為本。(註 -0 四〉而修身所講求的叉是恕道 ,恕道就是推己及人,推己又可以說是推恩,孟子說: r 推恩可以保四海,不推恩 無以保妻妾。 J C 註 -0五)能推己及於人,自然可以博得對方的信任。「是故君 子有諸己,而后求諸人;無語己,而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未 之有也 '0
J
C 註-0 六〉 國女的革命思想極符合中國「倫理愛 J 的道統。「博愛之謂仁 J'
國失最喜 歡寫「博愛」兩字,前已說過, r 立愛自親始 JC 註 -0七) r 老吾老以及人之老 ,幼吾幼以及人之幼。」 國父說: r 古時最講愛字的莫過於墨子。...古時在故治方面所講的道德,有 所謂愛民如子,有所謂仁民愛物。」 國失在「民族主義 J 第五講裡叉說: r 中國 有很堅固的家放和宗族團體,中國人對於家族和宗族的觀念是很深的。...由這種 好觀念推廣出來,便可由宗族主義讀完到國族主義。 J C 註 -0八〉叉說 :T 以個 人為單位, ...在個人和國家的中間,便是空的,再沒有很堅固的很普遍的中間社 會,所以說國民和國家結構的關係,外國不如中國。因為中國個人之外注重家族, 有了什麼事,便要問家長。...依我看來,中國國民和國家結構的關係,先有家族 ,再推到宗族,再然後才是國族。這種組織一級一般的放大,有條不紊,大小結構 的關係,當中是實在的。如果用宗族為單位,改良當中的組織,再聯合成國族,比 較外國用個人為單位,當然容易聯絡得多 J C 註同一0 八〉。尚書所載堯的時候, 「克朗峻德,以親九族;九忠告既睦,平章百姓;百姓昭明,協和萬邦;黎民於餐時 雍。 J (註一-0) 豈不是目前團結宗族造成國族以興邦禦外的好榜樣嗎? -33 一國父叉說: r 我們要將來能夠治國、平天下,便要恢復民族主義和民族地位:
用固有的道德和平做基礎,去統一世界,成一個大同之治〈註一一一〉綜觀 園欠一系列主張先以「修身」為務,以「齊家 J 為基點,以「世界大同 J:為極終目的。
國欠說: r 中國有一段最有系統的政治哲學,在外國的大政治家還沒有見到,還 沒有說到那樣清楚的,就是大學中所說的 r 格物、致知、誠意、正心、修身、齊家 、治國、平天下』那一段的詣。把一個人從內褒揚到外,由一個人的內部做起,推 到平天下止。像這樣精徵開展的理論,無論外國甚麼政治哲學家,都1宣布見到,都 投有說出。這就是我們政治哲學的知識中獨有的寶貝,是應該要保存的。 J (註一 一二〉不過 國女也同時說: r'跌很我一切國粹後,還要去學歐美之所長,然後才 可以和歐美並駕齊驅。如果不學外國的長處,我們仍要退錢。...外國的長處是科 學。 J (註一一三〉這是 國欠把中國的政治哲學和西方的科學文明貫通而合一的 )獨見創造」。 國女的「民族主義」最偉大之處,除了使中國民族自求解放:中國境內各民族 一律平等之外,並進而使世界被壓迫民族全體解救。其於國內各民族一律平等方面,
國女說: r 夫漢族光復,滿清傾覆,不過祇連民族主義之一消極目的而己,從
此當努力猛進,以達民族主義之積極目的也。積極目的為何?回漢族當擴牲其血統 、歷史與夫自尊自大之名稱,而與滿、蒙、罔、藏之人民,相見以誠,合為一值而 治之,以成一中華民族之新主義。 J (註一一四) r 對於滿州,不以復仇為事,而務與之平等共處於中國之內。此為以民族主義對國內諸民族也。 J (註一一五)
r
吾黨所持之民族主義,消極的為除去民旅聞之不平等,積極的為團結圍內各民族,完成一大中華民族。 J (註一一六〉其於中國民族自求解數方面,
國欠說: r 因
為實行民族主義,就是為國家學自由。 J (註一一七) r 民族主義為對於外人維持
吾國家民族之獨立。 J (註一一八) r 對於世界諸民族務保持吾族之獨立地位,發 揚吾固有之文化,且吸收世界之文化而光大之,以期與諸民族並驅於世界,以馴致 於大同。 J (註一一九〉什麼是民族主羲,就是要中國和外國平等的主義。.-....民 族主羲'是對外國人寧平等的,不許外國人數負中國人。 J (註一二 0) 國民黨 之民族主義,其目的在使中國民族自由獨立於世界。 J (註一二一〉其於世界民族 全體解救方面, 國父說: r 民族主義。即世界人類各族平等,一種族不能被他種 族所壓制。 J (註一二二) r 我們要能夠抵抗強權,就要我們四萬萬人和十二萬萬 五干萬人(被壓迫者〉聯合起來。我們要聯合十二萬萬伍千萬人,就要提倡民族主 義,自己先聯合起來,推己及人,再把弱小民族都聯合起來,共同去打敬二萬萬五 千萬人,共同用公理去打破強權。 J (註一二三〉 國欠這種「濟弱扶傾」的主張,即是本於中國王道文化,行己立立人,己連連人的「忠恕」之道。
以土說明
國欠「民族主義」的主張及其思想淵源之後,繼之看
國失民族主
義的偉大成就。民國元年九月三日 國女在北京五族共和合進會、西北協進會的講訶裡說: r 竊維民閣成立,五族一家,地球上所未有,從古所罕見,淘為盛事!大
抵革命之舉,不外種族、政治兩種,而其目的,不外求自由、平等、博愛三者而已 。徵之歷史,世界革命有因種族而起,有因政治而起。裁國去年之革命,是種族革 一 34 一命,何則?漠、滿、蒙、悶、藏五大族中,漢族獨伯優勢地位,擅無上之權力,以 壓迫其他四旅。滿州為主人,而他四族皆蚊隸,種族聞之不平等,這於極點。種放 不平等,自然政輛不能平等,是以有革命。要之,異族因政治不平等,其結果惟 革命;同族間敢治不平等,其結果亦惟革命。革命之劫用,在使不平等歸於平等。
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r 今者五族一家,立於平等地位,種族不平等之問題解決,故治不平等之問題亦 同時解決,永無更起紛爭之事。 J (詮一二四〉是以 國女倡導革命,使國內各民 族都處於平等地位,相親相愛,如兄如弟,共同擔負建設國家,同享和平自由的幸福,此為民族主義成就之一也。
國欠倡導革命,雖以「民族革命」為首,然僅係推翻其「專制 J '並非排斥滿 族同胞。故 國欠於打倒滿清政府的專制統治後,立即昭示各族廳真誠合作 b 國失在民國元旦「臨時大總統就職宣言 J 裡說: r 國家之木,在於人民,合滿、蒙 、岡、藏諸地為一國,如合滿、蒙、岡、藏諸族為一人,是自民旅統一。 J (註一 二五〉同年二月「臨時大總統布告國民消融意見獨除砂域」中說: r 中華民國之建 設,專為擁護億兆國民之自由權利,合漠、滿、蒙、悶、藏為一家,相與合衷共濟 ,丕興實業,促進教育,推廣東球之商務,維持世界之和平。...而今而後,務當 消融意見,錯除砂域;以營利為無利,以公益為當謀,增祖國之榮光,造全民之幸 福。 J (註一二六〉民國十年在「三民主義之具體辦法的講詞」中說: r 大家都知 道,美國在今日世界之中最強最富廳民族國家,他底民族的結合,就種族來說,有 黑種、自種,有紅種、印度種,有幾十種的民旗。就國界來說,最多的有美國人,荷蘭人,德國人,法國人,俄國人,也有幾十國的民族,是世界上國家中民族最多
底集合體。...…何以美國不稱英、荷、法、德、俄幾國的人單稱美利堅的人呢?諸 君要知道,美利堅的新民族,便是合英、荷、德、俄幾國的人同化到美國研成底名 詞,因為那些國家的人,到了美利堅之後,都合一爐而治之,成了一個民族,所以 不稱英、捕、法、德、俄、美幾國的民脹,便更稱為美利堅民族,因為只有美利堅 一種民族,所以才有今曰:光華燦爛底美國。...…像美國這樣底民族主義,才是積極的民族主義,這樣積極底民族主義,才是本黨所主張民族主義的好榜樣。裁們在今
日...就是仿敷美利堅民族規模,把漠、浦、蒙、閩、藏五族同化成一個中華民族 ,組成一個民族的國家,和美國在東西兩半球相映照,成兩個大民族主義的國家。J
(註?二七〉故今日之中華民族包括國內各諸宗族,非僅與美國相映照,實乃世界上最優秀、最偉大的民放,此乃
國欠底「民族主羲」的成就之二也。
前已述及,中國自鴉丹戰以後, ßP遭受帝國主美者以不平等條約的壓迫。國欠革命的目的在救中國,數中國必須抵抗外國的侵略。
國欠說: r 抵抗外國的
方法有三種:一是積極的,這種方法,就是振起民族精神,求民權、民生之解決,
以與外國奮門。二是消極的,就是不合作,不合作,是消極的抵制,使外國的帝國 主義誠少作用,以繼持民旅的地位,免致誠亡。 J (註一二八〉 國女叉說: r 但 在今日之國家,則與其原始時期絕異。國家自有國家之目的,不徒為戰爭而存立。 有時國家不能不戰爭者,為達其國家存立發展之目的,而後以戰爭為手殷耳。...昔人有言 r 兵者凶器,戰者危事』。文曰: r 兵者國之大事,死生之道存亡之理
,不可不裝也』。以一國而為戰爭,萬不得已之事也。其戰爭而獲如所期,則目的之
連否未可知也;不如所期,則戰之餘,動致危其國家之存在。夫以一國為孤注而求
勝,則其會戰爭以外,別無求其生存發展之途也。 J 不能用戰爭以求達其存在發遠
之目的,則必求其他之手段,所謂外交者由是而發生。凡國家之政策既定,必先用
外交之手段以求達其目的;外交手段既盡,始可及於戰爭,戰爭既畢,仍當復於外
交之序。故國與國遇,用外交手段與用戰爭手跤,均為行其政策所不可闕者。然用 外交手段之時多,用戰爭手投之時少,用外交手段者通常之規則,戰爭手踐者不得 已而用之。不得已云者,外交手段既盡,無可如何之謂也 J 0 (註一二九〉 國欠於函復胡漢民等告所著外交政策一書目中說: r 運用外交之目的,一言以 蔽之,求依復我國家以前所喪失之一切土地主權和歐復人民自由平等耳。」 總理 遺囑說: r 余致力國民革命,凡四十年,其目的在求中國之自由平等。」由 國尖 上述主張歸納言之,有兩個基本原則:一是自由平等,一是獨立自主,而這兩大原則,叉是維護世界和平的先聲。
國父說: r 兩國之相處,猶二人之相處,其間之
行動。固有損己始能益人者,亦有不必損人而能益己者,擇其不損人而可以益己之道而行之。則外交手段可以畢其事,應必損入以求益己,自然陷於戰爭。 J r 中國
天職在促進世界和平。」蓋吾中華民族,和平守法,限於天性,非出於自衛之不得
己,既不輕啟戰爭、。 J (註一三 0) 而且反帝國主義,乃為求得我國家獨立自由與 國際地位平等。但並不排外, 國文說: r 對外國之侵略強權,政府當抵禦之。並同時修改各國條約,以依復我國際平等,國家獨立。 J (註一三一) r 須知我們反
對的不是外國,是外國的帝國主義。外國之持帝國主義者,同是哉們的敵人,外國 之不持帝圓主義者,或已拋棄帝國主義者,便是我們的朋友。 J (註一三二〉所以 國失在遺蝠中指示「聯合世界上以平等待我之民族,共同奮門 J'
r 及廢除不平等 條約,尤須於最值期閉,促其實現」。 先總統蔣公繼承國欠遺志,領導同志, 完成北伐與抗日的勝利,迄民國三十二年,終於廢除不平等條約,獲得國際地位平 等。此乃 國失民族主義的成戲之三也。亡3 民權主義
國女底民權主義,主張推翻專制,推翻專制並非絕對不主張有皇帝,皇帝可以 民選來產生。 國父說: r 假去再現在四萬萬人用投票的方法選舉皇脅,如果給以充 分的民權,人民能夠自由投票,絲毫不受別種勢力的平涉,同時叉有堯、舜復出, 究竟是選擇誰來做皇帝呢?我想一定是選擇堯、處來做皇帝。 J (註一三三〉可是 當時人民沒有這種權利, 國失不得不創除足以阻廢人民獲得此權利的障礙,使中 國人民人人都有選擇「皇帝」的權利,人人都有做「皇帝」的機會,因此 國失民 權思想是淵源於「唐虞禪讓 J r 湯武革命」的事蹟,以及先秦學說「民為邦本,本 固邦寧 J 0 (註一三四) r 天親自說民視,天聽自說民聽 J 0 (註一三五) r 左右 皆曰賢,未可也,諸大夫皆曰賢,未可也,國人皆可賢,然後察之,見賢焉然後用 ,之... 0J
(註一三六 )r 民為貴,社稜次之,君為輕 J (註一三七〉等等名言。 然而儒家僅僅提出 f 行仁故 J 的道理,沒有提出如何達 3目的仁政的方法。那些標磅 崇「儒」的帝王,高高在上,手操「生殺予奪」之權,人民在政治上既得不到平等 一 36 一,
r 仁政」叉怎能表現出來。故 國欠底民權主義是使人民在政治上都是平等的。 國笑說: r 說們要希望國家長治久安,人民安樂,順乎世界潮流,非用民權不可。 」叉說: r 主張民權是要把政權放在人民掌控之中。」過去的政權都是操在皇帝手 中,歷代的內戰,也可以說是為了爭皇帝而戰,所以 國失主張民權是「決心建立 一個共和國,用四萬萬人來做皇帝 J 0 (註一三八〉 國欠說: r 照中國幾千年的 歷史看,實在負政治責任為人民謀幸福的皇帝,只有堯、麗、禹、湯、文、武,其 餘的那些皇帝,都是不能負政治責任為人民謀幸福的。」這種原因, 國欠認為堯 、舜、禹、湯、文、武只講「道德」不計「權力 J '而其餘的皇帝只為「權力」不 講「道德」。民權主義是對本國人爭平等的,不許有軍閥官僚的特別階級,要全國 男女的政治地位都一律的平等。 J (註一三九) r 平等和裁們民權主義相同,因為 民權主義是提倡人民在政治上的地位都是平等的,要打倒君權,使人人都是平等的 。 J (註一四 0) 國欠的民權主義是主張主權在民的民主主義, r 說們人民徒有 政治上主權之名,沒有政治上主權在民之實,還是不能治圈,必2頁把改治上的主權 ,實在拿到人民手裡,才可以治國,才吽做民治,這個達到民治的道理,就吽做民 權主義。 J (註一四一〉叉說: r 第二之主義(民權主義〉為敢治革命,謂人民直 接參與政權,簡言之,即如選舉權、罷免權,使決權,創制權等,由人民直接行使 之非代議制度下之民權也 J 0 (註一四二) r 講到民權主義。... .應該要慎重聲明 的,代議制度還不是真正民權,直接民權才是真正民權。英國、法國、美國,雖然 都是行使民權主義,但是他們還不是直接民權,是間接民權。兄弟底民權主義,是 採用瑞士底民權主義,就是直接民權底主義...直接民權凡四種,IU}傲選舉權、罷 免權、創制權、和接決權。這四種權,便是具體的民權,像這樣具體的民權,才是 真正的民權主義。 J (註一四三〉 國父底民權主義,雖亦同時受了西方學說的影 響,但 國欠卸有自己的理論,例如盧梭認為人民的權利是天生的, 國欠則認為 是時勢和潮流所造就出來的。「就歷史進化的道理說,民權不是天生出來的,是時 勢和潮流所造就出來的,故推到進化的歷史上,並沒有盧梭所說的那種事實,這是 盧梭的言論沒有根釀。 J (註一四四〉就自然界而論: r 沒有兩朵花完全相同的, 就是一株楓樹的幾千萬片葉中,也沒有完全相同的。 J r 由此可知天地聞所生的東 西,總是沒有相同的,既然都是不同,自然不能夠說是平等,自然界中既沒有平等,人類文怎麼有平等呢?
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(註一四五〉叉虛梭認為人人都可以享受民攏,但
國女認為惟民國之國民始能享受民權。「蓋民國之民權,惟民國之國民乃能享之,必不輕授此權於屎對民國之人,使得藉以破壞民圈。詳言之,則凡真正反對帝國主
義之團體或個人,均得享有一切自由及權利。而凡賣國周民以放忠帝國主義及軍閥 者,無論其團體或個人,皆不得享有此等自由及權利。 J (註一四六〉此乃 國笑、主張凡能放忠於中華民國者方能享受中華民國所賦予之國民權利;反對民國者,自
然不能享受民權。 國女叉說: r 我們知道民權不是天生的,是人造成的,我們應該造成民權交到人民,不要人民來爭,才交到他 J
0(註一四七)叉盧梭等所主張
之天賦人權祇重權利,而忽略義務。 國女所主張之革命民權乃權利義務兼顧;盧 梭之天賦人權在打破君權神授, 國欠革命民權在保障民主共和。國失之所以從事 一 37 一革命,一為順應世界潮流,一為縮起國內戰箏, r 以為中國非民主不可,其理由有