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『問題導向學習』與『傳統教學法』在國中自然科學問題解決能力之比較研究

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Academic year: 2021

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(1)國立交通大學 理學院 碩士在職專班網路學習組 碩 士 論 文. 『問題導向學習』與『傳統教學法』在國中自然科學 問題解決能力之比較研究. A comparative study of problem-based learning and traditional teaching approach on the problem solving ability of natural science in the Junior-High.. 研 究 生:黃偉銘 指導教授:褚德三. 教授. 中 華 民 國 九 十 三 年 六 月.

(2) 『問題導向學習』與『傳統教學法』在國中自然科學問題解決能力之比較研究. A comparative study of problem-based learning and traditional teaching approach on the problem solving ability of natural science in the Junior-High.. 研 究 生:黃偉銘. Student:Wei-Ming Huang. 指導教授:褚德三. Advisor:Der-San Chuu. 國 立 交 通 大 學 理 學 院 碩士在職專班網路學習組 碩 士 論 文. A Thesis Submitted to Degree Program of E-learning College of Science National Chiao Tung University in partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master in Degree Program of E-Learning June 2004 Hsinchu, Taiwan, Republic of China. 中華民國九十三年六月.

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