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 第三课 放学了

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Academic year: 2021

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全文

(1)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

xi伲n倮 yi xi伲n倮 ti佗n k侔n倮

f伽n倮 xu佴

le

3. 放 学 了

Lesson 3 Class Is Over

x侃n倮 q侃 y侃

星 期 一

(2)

zh伽o l佻 zi li佗n c侏 ch佴n倮 j俅

5.照例子连词 成 句

(Put the given words in the correct order to make sentences after the model.)

造佻

例:的

老师

他是我的老师。

(1) 好

朋友

我的

(2) 那

同学

(3) 的

方方 书

(4) 谁

(3) “星”的上边是

,下边是

(4) “诉”的左边是

,右边是

(5) “听”的左边是

,右边是

(6) “问”的外边是

,里边是

b伲 xi伽 皂蚤倩灶 凿藻 z佻 xi侑 w佗n zh侑n倮

3.把下 面 的字写 完 整

(Complete the following characters.)

b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

4.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

(3)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.) d俨 yi d俨

6.读一读

(Read aloud.)

放心

放学

放手

告诉

告诉我

告诉妈妈

告诉老师

今天

今天上午

今天中午

今天下午

小星星

天上有星星 天上的星星真好看。

x侃n倮 q侃 侉r

星 期 二

Tuesday

(4)

b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

3.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

zh伽o l佻 zi xi侑 ch俦 凿伽蚤 y侬u xi伽 造蚤侉 pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u de z佻

2.照 例子写 出 带 有 下列 偏 旁 部 首 的字

(Write characters with the given radicals below after the model.)

造佻

例:亻: 你

讠:

日:

攵:

月:

门:

zh伽o l佻 zi 倮伲i cu侔 bi佴 z佻

4.照 例子改 错别字

(Find out and correct the wrong characters after the model.)

造佻

例:

期一

下牛

朋有

zh伽o l佻 zi k伽n t俨 xi侑 j俅 zi

5.照 例子看 图写句子

(Make a sentence for each picture after the model.)

造佻

例:

星期一我去学校。

(5)

(1)

(2)

(3)

d俨 yi d俨

6.读一读

(Read aloud.)

上午我去学校。

下午我去花园。

冬冬是我的好朋友。 云云是我的好朋友。

我有两个好朋友。

前天星期三。

今天星期五。

后天星期六。

(6)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

x侃n倮 q侃 s佟n

星 期 三

Wednesday

(7)

k伽n t俨 憎佗灶 糟澡佴灶倮 躁俅 扎蚤

4.看 图 完 成 句子

(Complete the sentences according to the pictures.)

(1)

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n z俪 c侏 y俪

3.照例子连一连,组词语

(link and form phrases after the model.)

热闹

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n xi侑 h伽n z佻

2.照例子 连一连,写 汉字

(link and write after the model.)

(8)

k伽n t俨 w佗n ch佴n倮 凿怎佻 澡怎伽

5.看 图 完 成 对 话

(Complete the dialogue according to the picture.)

冬冬:

是谁?

朋友吗?

方方:是的,

是云云。

(2)

方方:他是

云云:他是冬冬。

(3)

冬冬:今天是星期一?

老师:

。今天是

d俨 yi d俨

6.读一读

(Read aloud.)

问一问 问谁 问老师

听见 听说 听歌 听中文歌

喜欢听中文歌

告诉我 告诉爸爸 告诉老师

我的朋友 我的好朋友

谁是她的朋友? 谁是他的老师?

(9)

sh俪 b佾 hu伽 ti佗n k侔n倮

2.数笔画,填 空

(Count the strokes and fill in the blanks.)

(1) “问”一共有

画,第三画是

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

x侃n倮 q侃 s佻

星 期 四

Thursday

(10)

d俨 yi d俨

5.读一读

(Read aloud.)

谁的书

谁的车

谁的本子

谁的笔

这是谁的书?

这是谁的车?

这是谁的本子?

这是谁的笔?

这是你的书吗?

那是他的笔吗?

开心

真开心

小朋友们真开心。

同学们真开心。

b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

3.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

zh伽o l佻 zi li佗n c侏 ch佴n倮 j俅

4.照例子连 词 成 句

(Put the given words in the correct order to make sentences after the model.)

造佻

例:开心 我 真

我真开心。

(1) 谁

本子 是 的 那

(2) 朋友

开心

(3) 谁

(4) 听

喜欢 同学们 中文歌

{

{

{

{

(11)

b伲 xi伽 mi倩n de z佻 xi侑 w佗n zh侑n倮

1.把下 面 的字写 完 整

(Complete the following characters.)

zh伽o l佻 z佾 xi侑 yi xi侑

2.照例子写一写

(Fill in the blanks after the model.)

造佻

例:

+ 阝 → 那

+ 攵 → 放

+ 口 →

日 + 生 →

讠 +

d俨 k侉 w佴n ti佗n k侔n倮

6.读课 文,填 空

(Fill in the blanks according to the text.)

今 天

五 ,

学 了 , 爸 爸

车 上

我 :

“ 下 午

有 一 个 小

来 我 们 家 。” 我

“ 他 是

?” 爸 爸 说 :

“是云云。”云云是我

好朋友,我

了,真

x侃n倮 q侃 w俪

星 期 五

Friday

(12)

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n z俪 c侏 y俪

3.照例子连一连,组词语

(Link and form phrases after the model.)

开心

xu伲n z佻 ti佗n k侔n倮

4.选 字填 空

(Choose the right characters to fill in the blanks.)

(1) 方 放

学了,我坐校车。

东南西北,四个

向。

(2) 友 有

他是我的好朋

两本书。

(3) 心 新

我真开

年到了。

(4) 五 午

云云来我们家。

个同学去花园。

(13)

zh伽o l佻 zi k伽n t俨 y侔n倮 t佟 t佟 sh佻 sh佴i t侏 w侉n b佻n倮 hu侏 d佗

5.照例子 看图 用“他 / 她是 谁”提 问 并 回 答

(Ask questions with“他 / 她是谁”and answer them according to each picture after the model.)

造佻

例:方方:他是谁?

云云:他是我爸爸。

(1) 云云:

方方:

(2) 方方:

云云:

(3) 方方:

云云:

(14)

k伽n t俨 xu伲n c侏 y俪 ti佗n k侔n倮

6.看 图,选 词语填 空

(Choose one suitable word to fill in each blank according to the picture.)

问 开心 谁 和 星期 朋友 放 她

学后,冬冬

我去见一个新

。我

“她是

?”冬冬说:“

是方方。”我们在方方家看她家

的小鸟,真

!

评 分

家长签名

b伲 k侉 w佴n d俨 倮侑i b伽 b倩 m佟 m倩 t侃n倮 r伽n倮 t佟 men p侏n倮 pin倮 f佶n

7.把课文 读给爸爸妈妈 听,让他 们 评 评 分

參考文獻

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