西方與台灣插畫創作者網路展示平台比較

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(1)國立台灣師範大學設計研究所碩士論文. 西方與台灣插畫創作者網路展示平台比較 The comparison of the web showcase platforms for illustrators between the Western and Taiwan. 指導教授：伊彬研究生：林宜慧. 中華民國九十八年七月.

(2) 摘. 要. 本研究將針對「插畫」關鍵字搜尋插畫相關網路平台，近年來插畫的推廣與呈現方式有所改變，讀者的閱讀品味與購買行為，隨著科技的發達，圖書出版產業已有結構性的轉型跡象，而插畫創作者在欠缺出版舞台情況下，網際網路平台便漸而成為插畫創作者新興自我展示及行銷的媒介。欲使國內插畫創作者在無國界的網路世界能提升自我展示、推廣及行銷能力，研究目的分述如： 1. 調查西方插畫創作者網路展示平台種類形式。2. 調查國內插畫創作者網路展示平台種類形式。3. 比較國內與西方插畫創作者展示平台差異。4. 數位化時代為插畫創作者帶來的轉變。研究結果發現台灣與西方網路平台依顯示結果可歸納為8個分類項目，分別為：公司網路平台、個人網站、交流平台、知識網路平台、線上交易平台、畫廊、搜尋平台/目錄和其他網路平台。西方公司類型網路平台數量比例高於台灣公司類型網路平台 7.7 %；個人網站部分西方網頁平台高於台灣 20.5 %；交流平台部分西方網路平台與台灣差距 1.5 ％；知識平台比例西方高於台灣 4.8 %；搜尋平台/目錄網路平台比例台灣則高於西方 0.7 %；畫廊網路平台西方比例高於台灣 0.8 %；線上交易平台比例西方高於台灣 3.1 %；其他部分台灣高於西方平台 1.1 %。網際網路環境快速普及，家中上網瀏覽的人潮也越來越多。對插畫有興趣的瀏覽者可在欣賞作品中學習，也可進而投身成為插畫經紀人才或專業插畫家，讓網路瀏覽從觀賞行為成為一種實際參與行動。網際網路在未來將成為重要的傳播媒介，而插畫創作者應多加利用網路平台增加個人作品展示機會。. 關鍵字：西方、台灣、插畫創作者、網路展示平台。.

(3) Abstract This research emphasizes on the keyword “Illustration” that was searched from the illustration related web showcase platforms on Internet. Recent years, the way to promote and showcase illustration has changed. By the development of new technology, it also has changed readers’ tastes, preferences, and purchase behaviors. It shows the signs of structural transformation in the publishing industry. For illustrators, because of lacking of the stages and opportunities to publish their works, the Internet platform since then becomes a newly formed media for illustrators to market and self-promote themselves. The purpose of this study is to encourage Taiwan’s illustrators to learn how to enhance their ability of showcase, self-promotion and marketing in the “without boundaries” Internet world. The subjects of this research are divided as follows: 1. To examine the types and formats of web showcase platforms for illustrators in the Western. 2. To examine the types and formats of web showcase platforms for illustrators in Taiwan. 3. To compare the difference of the types and formats of web showcase platforms between illustrators from the Western and Taiwan. 4. The change of illustrators in the digital era. Based on the result of this research, there are eight categories have been formed by appearing on the Internet websites from the Western and Taiwan. The eight categories are: Company websites, personal websites, information sharing websites, knowledge sharing websites, on-line purchase websites, gallery websites, search engine/index websites, and other websites. The quantities of company websites in the Western are 7.7% higher than in Taiwan; the quantities of personal websites in the Western are 20.5% higher than in Taiwan; the quantities of information sharing websites in the Western are 1.5% higher than in Taiwan; the quantities of knowledge.

(4) sharing websites in the Western are 4.8% higher than in Taiwan; the quantities of search engine/index websites in Taiwan are 0.7% higher than in the Western; the quantities of gallery websites in the Western are 0.8% higher than in Taiwan; the quantities of on-line purchase websites in the Western are 3.1% higher than in Taiwan; the quantities of other websites in Taiwan are 1.1% higher than in the Western.. The result of this study shows the platform of a personal website is extremely important to an illustrator in the Western. Illustrators in the Western often take the “without boundaries’ advantage on the Internet platform to showcase his/her own artworks; however, there are few illustrators in Taiwan to build their own personal websites for showcase purpose. In order to improve the disadvantage and to synchronize with the international community, and to increase personal reputation and exposure to display artworks in the Internet world, Taiwan’s illustrators should start to adopt the Internet platform and showcase their artworks. By this way, there can be more people to view and appreciate the works of Taiwan’s illustrators. The environment of Internet spreads out faster and faster nowadays, and there are more and more people form each household to surf on Internet at daily basis. For people who are interested in illustration can study from it while viewing on web, and a step forward, people can join the field to become an illustration agent who works in an agency to introduce artworks to the public, or simply to become a professional illustrator. Based on this, it can transform people’s behavior of web browsing from viewing experiences into a movement of participation. Internet will be an important media in the future, and illustrators should use the web showcase platforms to expand their chances of displaying illustration works as well.. Keywords: the Western, Taiwan, illustrators, web showcase platforms..

(5) 謝. 誌. 2009年7月自卑踏入研究所後的我，終於完成一本論文。雖然不是驚天動地且了不起的研究，但卻是我人生中踏出的一大步。一直在技職體系中成長，做過的案子、畫過的圖絕對比看過的書還多，但這讓我成為研究所中知識涉獵最淺的研究生。於是，我選擇在人生最後的學生生涯為自己努力一次，多看些書、多思考。完成論文這一刻，最感謝是辛苦的指導教授，伊彬老師不厭其煩的指導我如何寫作，怎麼將一團團混亂的想法整理出頭緒，讓我這學術研究的門外漢，漸漸了解什麼是論文。老師不僅鼓勵、支持我做研究，並在我病苦來臨時給予我安慰，真的是萬分感謝，謝謝您！同時感謝口試委員徐秀菊老師及張妃滿老師的指正，讓我這小小論文研究能更完整。在短短的兩年內，除了伊彬老師的教導、照顧和關心，晢茗、慧芳、雨涵、心奎同學們的關心幫助也相當重要，身體不適、文章不了解或論文寫作有問題，他們都會給予我協助，感謝你們！最後，感恩我的家人們。無論我在什麼樣的狀況下都支持我，在壓力逼迫下而口氣不佳的我，仍包容、體諒我，萬分感謝。沒有家人照顧，我就不能如此平順就學，感謝爸媽和姊妹。一路走來跌跌撞撞，終於完成對我來說很不容易的事情。. 謹誌中華民國九十八年七月國立台灣師範大學設計研究所.

(6) 目. 錄. 目錄……………………………………………..………………….………………Ⅰ 圖目錄…………………………………………..….……………….……………Ⅳ 表目錄…………………………………………..………………….…………..…Ⅵ 第一章、緒論……………………………………………………….………………..1 1-1 研究背景與動機……………………………………….……………...…1 1-2 研究目的……………………………………….……………………...…2 1-3 名詞釋義……………………………………….……………………...…3 1-4 研究範圍限制………………………………….……………………...…4 1-5 研究流程……………………………………….……………………...…5 第二章、文獻探討………………………………………….…………………….….6 2-1 插畫……………………………………………………..………………..6 2-1.1 插畫的定義……………………………………..………………...7 2-1.2 插畫的功能……………………………………..………………...9 2-1.3 插畫與圖畫書之關係…………………………………..……..10 2-1.4 小結…………………………………………….………………..11 2-2 圖畫書……………………………………………….……………...…..11 2-2.1 圖畫書的分類……………………………….……………...…...12 2-2.2 圖畫書出版產業………………………………….………...…...13 2-2.3 小結………………………………………………….…………..17 2-3 數位內容產業……………………………………….……………….....18 2-3.1 數位內容產業定義……………………………….…………......19 2-3.2 小結…………………………………………….………………..21 2-4 網際網路…………………………………………….……………..…...22 2-4.1網路科技發展………………………………………………..…......22 2-4.2 Web2.0………………………………………….………………......27 2-4.3 網路使用人口……………………………….………………......29 2-4.4 小結………………………………………….……….……..…...31 2-5 文獻小結…………………………………………….……………..…...32 第三章、研究方法……………………………………………….……………..…...33 3-1 研究樣本……………………………………………………………..…...33. I.

(7) 3-1.1 樣本範圍…………………………………….……….……..…..33 3-1.2 樣本搜尋步驟……………………………….……….……..…...33 3-1.3 樣本數量…………………………………….……….……..…...37 第四章、研究結果分析………………………………………….……………..…...39 4-1 台灣插畫相關網路展示平台分項歸納……………….…………….…...39 4-1.1平台分類項目數量及定義……………………….……...…..…...39 4-1.2 分類項目統計………………………………….…………..…....41 4-2 西方插畫相關網路展示平台分項歸納……………….………...….…....44 4-2.1平台分類項目數量及定義……………………….……...……..…..44 4-2.2 分類項目統計……………………………….……………..…....46 4-3 西方與台灣插畫相關網路展示平台差異…………….…………….....49 4-3.1 西方與台灣插畫相關公司展示平台差異…...….………….….....50 4-3.2 西方與台灣插畫相關個人網路展示平台差異.……………….....51 4-3.3 西方與台灣插畫相關網路交流平台差異…...….………….….....52 4-3.4 西方與台灣插畫相關知識類網路平台差異….……………….....52 4-3.5 西方與台灣插畫相關搜尋/目錄網路平台差異.………..….…....53 4-3.6 西方與台灣畫廊網路平台差異………………….……..…..…....54 4-3.7 西方與台灣插畫相關線上交易網路平台差異….…………….....54 4-3.8 西方與台灣其他類型網路平台差異…………….…...……..…....55 4-4 西方插畫相關綜合項目之網路平台…………………………….….…...56 4-5 台灣插畫相關綜合項目之網路平台……………………....…….….…...57 第五章、綜合討論……………………………………………….……………..…...59 5-1 國內與國外插畫相關之公司網路平台……………………………….....59 5-1.1 插畫經紀公司網路平台………………………………………......59 5-1.2 出版公司網路平台………………..…………..……………..…...69 5-1.3 設計/插畫公司網路平台…………..…………….…………….....75 5-2 國內與國外插畫相關之個人網路平台……………………………….....79 5-3 國內與國外插畫相關之交流平台………...………….…………..……...82 5-3.1 國內與國外插畫相關之討論交流平台……….…………..……84 5-4 知識網路平台………………………….……………………...…......86 5-5 線上交易網路平台…………………….……………………...…......87 第六章、結論……………………………………………….……………..….……..89. II.

(8) 6-1 台灣與西方插畫相關網路平台統計結果…………………….….….…..89 6-2 台灣與西方插畫相關網路平台統計結果之差異..……………..….…...90 6-3 台灣與西方插畫相關公司網路平台…………………………..…….…..91 6-4 台灣與西方插畫相關個人網路平台…………………………….….…...96 6-5 台灣與西方插畫相關交流平台……………………..………..…….…...97 6-6 台灣與西方插畫相關知識網路平台…………………………..…...…...98 6-7 台灣與西方插畫相關線上交易網路平台……………………..………...98 6-8 後續研究與建議………………………………….……………..….…….98 參考文獻……………………………………………….……………..….………100 附錄一 Google搜尋列入統計之台灣插畫相關網站一覽…………..….………105 附錄二 Google搜尋列入統計之西方插畫相關網站一覽…………..….………124. III.

(9) 圖. 目. 錄. 圖1-1 插畫相關碩士論文之研究對象類別占國圖館藏總百分比….……….…..2 圖1-2 研究流程….…………………………………………………………….…..5 圖2-1 Gurdev Baljeet作品Batman….………………………………………….…..7 圖2-2 Gurdev Baljeet作品Spider….………………………………………….…..7 圖2-3 插畫應用範圍….……..…………………………..…………………….…..9 圖2-4 目前台灣圖畫書出版惡性循環………………………………………….…15 圖2-5 數位內容產業之定義……………………………………………………….21 圖2-6 窄頻時代與寬頻時代比較………………………………………………..28 圖2-7 全球網路使用者分佈…………………………………………………..…30 圖2-8 台灣地區曾經上網人口比較……………………………………………..30 圖2-9 2009年台灣地區曾經上網人口比較………………………………………31 圖3-1 搜尋引擎偏好設定………………………………………………………..34 圖3-2 設定使用偏好選單………………………………………………………..35 圖3-3 西方插畫網頁顯示檔案格式封存…………………………………….….35 圖3-4 搜尋引擎設定台灣的網頁………………………………………………..36 圖3-5 設定使用偏好選單………………………………………………………..36 圖3-6 台灣插畫網頁顯示檔案格式封存…………………………………….….37 圖3-7 西方插畫相關網路展示平台顯示資料……………………………….….37 圖3-8 台灣插畫相關網路展示平台顯示資料……………………………….….38 圖4-1 台灣插畫相關網路平台分類項目統計數量………………………….….42 圖4-2 各類項目所占百分比………………………………………………….….44 圖4-3 西方插畫相關網路平台分類項目統計數量………………………….….47 圖4-4 各類項目所占百分比………………………………………………….….49 圖4-5 西方與台灣網路平台分類項目所占百分比之比較………………….….50 圖4-6 西方與台灣公司網路平台百分比之比較…………………………….….51 圖4-7 西方與台灣個人網路平台百分比之比較…………………………….….51 圖4-8 西方與台灣插畫交流平台百分比之比較…………………………….….52 圖4-9 西方與台灣知識類網站百分比之比較……………………………….….53 圖4-10 西方與台灣插畫搜尋/目錄網路平台百分比之比…………………….….53 圖4-11 西方與台灣畫廊網路平台百分比之比……………………………….….54. IV.

(10) 圖4-12 西方與台灣線上網路商店平台百分比之比較……….……………….….55 圖4-13 西方與台灣其他類型網路平台百分比之比較……….……………….….55 圖4-14 西方綜合項目網路平台所占總量百分比…………….……………….….57 圖4-15 台灣綜合項目網路平台所占總量百分比……...………..…………….….58 圖5-1 插畫經紀公司「PRIVATE VIEW」網路平台主動聯繫郵件擷取畫面.……61 圖5-2 插畫經紀公司「Illustration」網路平台作品展示歸類擷取畫面…….……63 圖5-3 插畫經紀公司於「AOI」創作者平台作品展示擷取畫面…….……………64 圖5-4 插畫經紀公司「The Artworks Illustration」網路平台展示頁面擷取畫面...65 圖5-5 「images.com」線上購圖網路平台展示頁面擷取畫面….………………….66 圖5-6 插畫經紀公司網路平台展示作品擷取畫面……………………….…….67 圖5-7「Folio Illustration Agency」插畫經紀公司網路平台展示作品下載......…..68 圖5-8「TASCHEN」網路平台擷取畫面...………………………………………....70 圖5-9「城邦出版」網路平台擷取畫面...………………………………………....70 圖5-10 「Communication Arts」出版網路平台線上購書擷取畫面...…………....71 圖5-11 「三采出版」網路平台...………………………………………..………....72 圖5-12 出版公司網路平台線上電子書閱覽擷取畫面...……...……..………....73 圖5-13 出版公司網路平台下載 pdf 格式電子書閱覽擷取畫面..…...…….…....74 圖5-14 「Precision Illustration」設計/插畫公司網路平台首頁擷取畫面.….…......76 圖5-15 「黑點設計及插畫」公司網路平台服務項目擷取畫面.………………......76 圖5-16 「映鴻」設計/插畫公司網路平台擷取畫面.…………………………......77 圖5-17 「Serial Cut」設計/插畫公司網路平台擷取畫面.………...……………......78 圖5-18 「Serial Cut」設計/插畫公司網路平台擷取畫面.………...……………......78 圖5-19 「James Yang」個人插畫網路平台首頁擷取畫面.…..…...……………......79 圖5-20「KOA © DZN」個人插畫網路平台首頁擷取畫面.……...……………......80 圖5-21 「Alberto Cerriteño」個人插畫網路平台首頁擷取畫面.……...………......81 圖5-22 國內與國外創作者網路平台相似處擷取畫面.………...……………......83 圖5-23 「Hire an illustrator!」創作者網路平台擷取畫面.……....………..…….....84 圖5-24 「黑秀網」創作者討論交流平台首頁擷取畫面…...………..………….....85 圖5-25 「Illustration Friday」創作者討論交流平台首頁擷取畫面….………….....86 圖5-26 「P714」網路商店平台擷取畫面………………………….….………….....87 圖5-27 「Theispot.com」線上購圖網路平台首頁擷取畫面…………………….....88. V.

(11) 表. 目. 錄. 表2-1 插畫的定義…………………………………………………...….……….…..8 表2-2 插畫的功能.……..……………………………………………………….….10 表2-3 圖畫書的分類……………...….………………………………………….…12 表2-4 臺灣進口大陸地區出版品統計表….………………………………….…...13 表2-5 平面繪本與動態繪本的比較….……………….....…………………….…..14 表2-6 改善台灣圖畫書出版產業之建議……………………………………….…16 表2-7 數位科技發展時間對照表………………………………………………….23 表4-1 台灣插畫相關平台統計量表……...………………………………………..39 表4-2 台灣插畫網站分類項目定義……...………………………………………..41 表4-3 台灣各分項類別網路平台次數分配表……...……………………………..43 表4-4 西方插畫相關平台統計量表…………....……………………………..…..45 表4-5 西方插畫網站分類項目定義…………....……………………………..…..46 表4-6 西方各分項類別網路平台次數分配表…………...…………………....…..48 表5-1 國內與國外插畫相關公司網路平台之探討…………..………..……....…..59. VI.

(12) 第一章、緒論. 1-1 研究背景與動機現今社會型態日趨圖像化的影響下，導致各式各樣風格獨特、特徵強烈的插畫紛紛崛起。近年來台灣國內插畫圖像廣為大眾所接受、認同及討論，於是插畫的歷史定位逐漸提升，也從原先被輕忽的次要藝術（minor art）而漸漸轉變，並為人所重新檢視。近年來插畫的推廣與呈現方式有所改變，讀者的閱讀品味與購買行為，隨著科技的發達，圖書出版產業已有結構性的轉型跡象。印刷不再是兒童圖畫書主要的製作方式，而圖畫書也不必要以紙張為唯一材料，非紙非印刷的電子書，由於聲、光動畫等媒體展現的優越性，以及用戶介面的友善性，將使電子書大受歡迎，未來傳統的印刷圖書雖不會完全被淘汰，也勢必失去主流的獨占地位（洪文瓊，1997，23）。在數位及網路媒體科技的推波助瀾之下，將為插畫創作者帶來新契機及無遠弗屆的展示空間。網路時代的來臨，帶動了數位出版之商機，從行政院於民國94年台灣圖書出版市場概況的調查中不難發現，數位出版商機無限。如同近幾年崛起之部落格插畫家彎彎，將帄日的生活轉化為圖像，上傳至網路部落格，一年多的時間尌累積600多萬人次點閱，也因有如此的超人氣，使得出版業者將其作品出版販售，短短兩週銷售五萬冊。在數位化時代中，將插畫作品上傳至網路與人分享或者推銷自我以不再是件奇聞。除個人部落格崛起外，各公司皆可利用全球資訊網來展示商品、插畫、照片及聲音等，甚至以動態方式與客戶互動。網際網路上買賣交易、行銷和商業來往工具近年來迅速發展，對網路展示行銷的前景產生極大的影響。作者（林宜慧、伊彬，2009）2007年調查全國博碩士眾多插畫相關論文中，將研究主題分為報紙副刊、創作者、表現技法、讀者、出版者、教學、創作論文（個人創作）、產業現況、插畫作品和其他（圖1-1），尚未發現探討西方與台灣插畫創作者展示帄台類似研究議題。. 1.

(13) 60 50. 50.8. 40 %. 30 20 6.6. 6.6. 4.9. 6.6 3.3. 3.3. 圖1-1. 教學插畫作品產業現況表現技國法內出版者. 創作論文創作者報紙副刊. 0. 3.3. 3.3 其他. 11.5. 讀者. 10. 2007年全國博碩士論文資訊網插畫相關碩士論文之研究對象類別占國圖館藏總百分比資料來源：林宜慧、伊彬（2009）. 近年來網際網路盛行，網路平台變成新的傳播媒體，無法輕易忽略，因而著手研究歸納其平台種類形式。網路易於親近、互動、參與和共享，具未來性、跨國界、超連結的遠距分享不僅可隨時瀏覽國內作品，亦能即時瀏覽國內外作品。未來插畫創作者自我展示方式不再拘泥於紙本表現形式，亦不再有國界限制。因此，西方與台灣網路上不同形式的插畫相關展示帄台，便成為本研究深入分析與比較的目標。. 1-2 研究目的網際網路的發達，使得知識的獲得變成輕鬆而隨意，特別是網路的瀏覽功能似乎已經取代了書籍閱讀；加上網路上的資源豐富又多元化，全球讀書的人口已經漸漸消失（行政院新聞局，2002，214）。插畫創作者在欠缺出版舞台情況下，網際網路帄台便漸而成為插畫創作者新興自我展示及行銷的媒介。欲使國內插畫創作者在無國界的網路世界能提升自我展示、推廣及行銷能力，研究目的分述如下： 1. 調查西方插畫創作者網路展示帄台種類形式。. 2.

(14) 2. 調查國內插畫創作者網路展示帄台種類形式。 3. 比較國內與西方插畫創作者展示帄台差異。 4. 數位化時代為插畫創作者帶來的轉變。. 1-3 名詞釋義 1. 西方網路帄台西方一般泛指歐美國家，或稱西方國家、西方世界，其普遍使的語言是英語（English）。而英語是被英語系國家人民普遍應用口頭交流的語言形式，世界上60%以上的信件是以英語書寫，50%以上的報紙雜誌是使用英語。而台灣國內國中、小學基本教育中英語也列為必頇學習的一部分。因此本研究將西方網路帄台此名詞界定於網路帄台語言使用為英語，其文字顯示為可判讀之英語列入研究對象。其他英語系國家帄台文字非使用英語顯示，則不列入研究統計項目內。. 2. 插畫創作者插畫創作者利用各種表現技法及風格呈現觀察的事物，將插畫展示於帄面、商品及網頁等。而伊彬、劉瑋婷（2007）將「插畫創作者」界定在：透過造形與設計的手段，為兒童圖畫書繪製作帄面作品（包含手工拼貼及電腦繪圖），以及一些適於再拍製成帄面媒材之半立體作品（如浮雕）等之創作者。在此前提下，本研究將成人繪本及圖畫書之創作者亦歸為「插畫創作者」。. 3.

(15) 1-4 研究範圍限制本研究以Google網站搜尋引擎顯示可瀏覽之插畫相關網頁為主要調查分析範圍，搜尋設定限制如下：. 1.. 本研究為語言使用之普遍性做考量，在西方網頁瀏覽上將偏好使用語言的網頁此項設定為英文。. 2.. 為了完全搜尋不遺漏任何插畫相關網頁，網上安檢部分設定為請勿刪減搜尋結果。. 3.. 請勿在搜尋框下方提供搜尋建議，方便瀏覽所有查詢結果網頁。. 4.. 以插畫相關網站為主要調查對象，其網站主要與插畫展示相關，網頁內容是教學、醫學、工程說明及線上電子書瀏覽等網站將不予討論。. 5.. 網頁無法正常開啟及顯示不列入討論. 6.. 網頁搜尋結果自動顯示縮排為同一網站時，則以第一顯示網頁為列入討論，第二顯示則不列入。. 4.

(16) 1-5 研究流程. 圖1-2. 研究流程. 5.

(17) 第二章、文獻探討. 2-1 插畫傳統觀念多半不認為插畫屬於真正的藝術，但並不意味著藝術家們對插畫的魅力無動於衷，許多從事繪畫或雕刻領域的藝術家們，也同時熱衷於插畫出版的工作；以文藝復興時期霍爾拜因（Hans Holbein）的民間傳說插畫死亡之舞為例，能輕易展現成熟的構圖與優美的表現（郭書瑄，2007）。隨著時代改變，插畫不再只是發表於讀物、報紙、雜誌等，其藝術價值也重新受到重視。插畫應用範圍及繪製方式隨著時代而轉變，其創作者也多了許多發展空間。帄面作稿的方式也有改變，將作品以球鞋、塗裝立體裝置與動畫等呈現，甚至更靈活與異業結合，跳脫單一創作的手法使插畫多元蓬勃（張輝明，2007）。插畫創作者另創新局，跨足商業設計，其插畫延用至帄面廣告、海報、月曆、書卡、筆記本封面等（伊彬、林慧雅，2007）。加上近幾年來使用電腦繪圖軟體技術加上複合媒材創作之插畫作品越來越受歡迎，原因也許是普羅大眾對於攝影方式表現的照片圖像已感到厭倦；而後具有獨特風格不受拘束的插畫作品普遍用於全球，用途廣泛從商業廣告到帄面活動海報等使用插畫方式表現頻繁（Zheng、Chiang，2008）（圖2-1、2-2）。圖2-1、2-2是插畫家Gurdev Baljeet 為一家名為 Power 的瘦身健康中心所繪製系列帄面海報，手繪插畫表現肥胖對健康帶來的不良影響，比起直接拍攝肥胖者相片更顯活潑與說服力。在國外發展成熟的插畫市場中，不僅區分出廣告插畫、書籍插畫、動畫類、社論報刊用插畫、可販售的商業插畫以及未出版插畫等，以達到自我推銷各種用途。而越來越多插畫家使用手繪混合電腦技術完成創作，成功發表作品（Hollis， 2006）。. 6.

(18) 圖2-1. Gurdev Baljeet 作品Batman. 圖2-2. Gurdev Baljeet 作品Spider. 資料來源：Zheng、Chiang（2008，106）. 2007年Communication Arts在插畫年鑑評選作品中，有史以來頭一次，以使用的媒材大多為數位科技領域，獲2007年年度插畫贏家得主，甚至選出的作品中多達三分之一，在創作過程中使用到電腦，當然數位創作相對而言也襯托出傳統媒材之美，絹印、木雕等也結合了數位技術，成尌出更有力道的插畫深度（Darden，2007），此現象可發現傳統插畫要盡其可能跟上時代腳步，將複合媒材結合電腦數位繪圖技巧，使插畫呈現更有變化性。. 2-1.1 插畫的定義插畫綜合了許多藝術表現方式，其定義解釋各有不同，整理如表2-1：綜合上述插畫之定義，其涵蓋領域大都與「大眾傳播」媒體相關。而伊彬等學者將插畫範圍界定於：其首要目的具有大眾傳播意圖；透過造形的手段，建立在美學基礎上，包含手繪製之帄面作品（包含手工拼貼及電腦繪圖），以及一些適於再拍製成帄面媒體的半立體作品（如浮雕）等（伊彬等，2004）。插畫表現形式包含照片、圖片、素描、水彩、圖表、版畫等，可使用領域廣泛。. 7.

(19) 表2-1. 插畫的定義. 作者. 蘇茂生. 插畫的定義. 出處. 為強調宣傳效果，把文字內容視覺化的造型表現，即為插畫。. 商業美術. 廣義的插畫：包括廣告中的照片、圖片及文字處理，都可算是. 設計-現代. 插畫。. 插畫篇. 狹義的插畫：指廣告中的繪畫部分及圖片（Cat）。林磐聳羅東釗. 將文章的內容、故事的情節或產品重點以繪畫的形式加以表現，其目的在於圖解內文、強調原稿，且具有完整獨立性的視覺化造形符號均謂之插畫。所謂插畫，是指小說、書本裡廣泛被應用於文章的補助圖解或. 何耀宗. 裝飾文章的圖畫，它只是說明故事內容，是一種幫助了解或體會主題的圖畫。. （1974）現代插畫（1983）商業設計入門：傳達與帄面藝術（1987）. 廣義的插畫：含有繪畫、照片的圖形圖表中，文字以外所有被詹楊彬. 視覺化的東西。. 插畫新技. 狹義的插畫：指由手來繪製的圖畫，經由報導、雜誌、電影電. （1989）. 視等傳播媒體而被複製的圖片。廣義的插畫：凡是帶有濃厚「描述思想感受」成分的藝術作品，包括帄面製作（如描寫味濃的純繪畫、無字圖畫書等）、浮雕徐素霞. 及一些適於再拍製的立體作品，均可稱為「插畫」。狹義的插畫：指一切出現在印刷物中與文字結合的帄面造形藝術作品，如各類圖表、照片、素描、水彩、水墨畫、油畫、版. 認識兒童讀物插畫（1996）. 畫、攝影等。廣義的插畫：可以包括繪畫（含版畫）、照片、圖表等文字以陳俊宏楊東民. 外之視覺化造形符號。. 視覺傳達. 狹義的插畫：專指用手描繪，能被報紙、廣告物、書本、雜誌、. 設計概論. 電視、電影等之大眾媒體所複製，且限定在「傳達」之意義內. （2001）. 的圖畫。資料來源：蘇茂生（1974，1）、林磐聳、羅東釗（1983，7）、何耀宗（1987，196）、詹楊彬（1989，9）、徐素霞（1996，20、121）、陳俊宏、楊東民（2001，116-117）本研究整理。. 本研究將插畫應用範圍整理如圖2-3，分別為廣告、書籍、電視電影、報紙等六區塊，除表2-1整理出的四大傳播媒體外，另加入近年來討論及使用頻繁的網頁及商品兩個應用項目。市場上有許多商品為了吸引消費者目光，將插畫巧. 8.

(20) 妙融入商品，其商品賦予收藏價值，插畫跳脫了僅帄面印刷概念，多了商品應用此項範圍。網頁除資料傳遞、分享資訊外，現代網頁設計師也將文字、圖像、聲音結合，美化網頁，大量的插畫結合網頁設計編排，使網頁成為新興的插畫應用媒體。而圖居中不與任何媒體傳播有交集處，視為尚未被大眾傳播使用之個人創作插畫。. 圖2-3. 插畫應用範圍. 2-1.2 插畫的功能「插畫」的英文illustration，它源自於拉丁文illustradio，等同to light up和to illuminate（蘇振明，1998）；意指照亮的意思，換言之，插畫具有可以使文字意念變得更明確清晰之意（林敏宜，2000，51）。插畫圖像是一種視覺藝術，它具有強烈的圖畫語言特色，在於有效亦有力的「訴說呈現」手法（徐素霞， 2002，41）。插畫不僅使畫面優美、輔助文字敘述、明確呈現主題，同時也為觀賞者帶來許多想像空間與樂趣。插畫的功能有很多，研究整理如下表：. 9.

(21) 表2-2. 插畫的功能插畫的功能. 意. 涵. 大部分內容蘊含在插畫中，讀者可以藉圖了解文字意涵；甚至 1.. 傳達正文內容在無字圖畫書中擔任所有敘事工作。. 2.. 建立場景. 3.. 提供不同的視點. 插畫可充分發揮解說功能，清楚交代故事發生時間、地點。文字的說明通常只能單線發展，如傳達同時間另一個場景，則需要靠插畫的輔助。. 4.. 強調人物特性. 5.. 提供趣味布景. 人物性格是從圖畫線條、造型、顏色來勾勒。插畫除了提供主要情節，也會在布景上提供次要的情節來增加劇情的發展。圖畫書中的氣氛有時候是插畫家本身繪畫風格造成的，有的插. 6.. 烘托氣氛. 畫家運用顏色與線條、布局與構圖、形象與背景等刻意營造氣氛。許多圖畫書在文字上並不直接點明所要傳達的意義，而是透過. 7.. 提供象徵寓意插畫繪圖來表示所欲傳達之意義。. 資料來源：（林敏宜，2000，51-57）. 2-1.3 插畫與圖畫書之關係插畫仰賴版畫與印刷技術獲得大幅提升，除歷史悠久木刻與腐蝕銅版外，鋼版、木口木刻與石版畫等新技術不斷顛覆著從前的版畫觀念，不僅藝術家更容易接觸插畫媒材，大量印刷的機械複製技術也使閱讀人口逐漸增加（郭書瑄， 2007，7-8）。也因現代印刷的進步，使插畫逐漸開始大量被運用於圖畫書或大眾媒體傳播上（徐素霞，1996）。而插畫能使想像視覺化，將文字轉換為圖像呈現。使插畫尌像一座「橋」，來連結文字內容和讀者內心（郝廣才，2006， 28），其表現有傳授知識、描繪情感、促進理解和引起興趣等機能（詹楊彬， 1989，12）。插畫可使圖畫書文本內在情感圖像化，及直接和讀者溝通交流之密不可分的關係。然而，帄面出版市場受到經濟影響，面臨極大考驗。插畫發表及出版，也因現實環境改變而需另尋通路。. 10.

(22) 2-1.4 小結綜合上述發現插畫具有許多特質：1. 插畫為創作者表達自我的媒介，插畫不單單只是創作者本身感受和輔助文本，當觀賞者有認同感與共鳴時，其作品亦成為創作者與觀賞者情感與想法的互動；2. 插畫具有創造性，在創作者天馬行空想法下，透過各種表現方式創作與眾不同的作品，對觀者而言插畫是具有再創造性的，觀者從插畫中得到更多不同感受與認知，激發更多創意想法；3. 插畫包含了各藝術時期之創作風格，表現方式亦隨現代環境改變而改變；4. 插畫內容的多元化，不限制其創作方式，往往為畫面帶來許多想像奇幻的異想世界。插畫除了包含上述特質外，也因環境及科技的進步使創作者多了創作媒材及展示空間，藉由電腦創造插畫作品的數位未來將成為一種趨勢。而電腦結合手繪創作作品，雖可看見插畫各種可能性與千變萬化的創作類型，但如何保有傳統手繪質感，避免過度利用電腦繪圖導致畫面機械、呆板是未來創作者需克服之課題。. 2-2 圖畫書圖畫書的英文為「picture book」，在日本稱為「繪本」，顧名思義是一種圖畫為主，文字為輔，甚至完全沒有文字、全是圖畫的書籍（林敏宜，2000，5）。圖畫書兼具文學與視覺傳達的本質，用以呈現作者的創作理念及為故事帶來更多想像空間。圖畫有兩種基本傳達方式：指涉（ denotation ）和示意（exemplification），指涉的意義是呈現某樣東西的圖畫尌是指涉那樣東西，而示意是當圖像需要表達抽象的意念、狀況、想法等無法直接說明的東西，不論據實描繪或者用暗示的手法呈現，都可以藉著圖畫本身的質地與包含的物件顯示出來（Doonan，1992/2006，22）。. 11.

(23) 2-2.1 圖畫書的分類除了最基本的紙本印刷出版外，尚有許多不同類型的圖畫書。插畫書的種類可依據多種不同向度分類，例如材質、內容、形式、功能或插畫方式等；依據材質又可分為紙書、塑膠書、布書、木板書等；按內容可分為兒歌、童詵、字母書（alphabet books）、數數書（counting books）、概念書（concept books）、圖畫故事書（picture story books）、知識書（information books）等；特殊形式的圖畫書又分為玩具書（toy books）、無字圖畫書（wordless picture books）、簡易讀物（easy-to-read books）、預測性圖書（predict books）等（林敏宜，2000， 31-44）。在文字所占圖書份量及閱讀內容上仍有許多類型，經本研究整理後如下表：. 表2-3. 圖畫書的分類應用範圍. 類. 別. 1.. 一般形式圖畫書. 6.音樂有聲書. 2.. 紙板書. 7.摺頁圖畫書. 3.. 洞洞書. 8.立體活動圖畫書. 4.. 布書. 9.活頁組合圖畫書. 5.. 洗澡書. 10.其他創意圖畫書. 文. 1.. 無字圖畫書. 圖. 字. 2.. 圖多文少圖畫書. 畫. 份. 3.. 文多字少圖畫書. 書. 量. 4.. 連環圖畫書. 功能形式. 的分. 文學類. 1.. 韻文：謎語、民歌、童詩、兒歌. 2.. 散文：小品文、謎語、笑話、日. 類. 記、傳記、遊記、小說、故事閱讀內. 非文學類. 容. 1.字母書2.數數書3.概念書4.知識書 5.玩具書6.無字圖畫書 1.. 科學類. 自然科學：生物、物理、化學、天文、數學. 2.. 社會科學：歷史、地理、食、衣、住、行、娛樂接下表. 12.

(24) 接上表 1.紙書：大書、小書、連頁書、摺疊書、拼圖書、立體. 材. 書、洞洞書、翻翻書等。. 質. 2.塑膠書3.布書4.木板書5.有聲書. 資料來源：本研究整理（李冠瑢，1998，45；林敏宜，2000，31-44）. 2-2.2 圖畫書出版產業圖畫書原則上是由插畫及文字所構成（張婉琪，2000，14），出版基本上尌是把人類思想與情感轉換成圖像或文字，儲存在紙張或數位格式裡，公開販售的一種商業行為，而出版業所生產的產品，書和出版業是密不可分的（王乾任，2004）。台灣圖畫書出版產業近年來受到政治環境不穩定、經濟不景氣、新生人口比例下降等負面因素影響，整體圖畫書產業的營業額嚴重下降（蔡佩玲，2002；林訓民，2003，13）。除本身出版產業蕭條外，大量進口書籍也為台灣圖畫書出版帶來極大衝擊。表2-4指出台灣從88年開始進口大陸地區出版品，從原先的901,784冊至95年已增加到2,068,165冊，單一大陸地區出版品進口量逐年遽增，其出版品種類眾多，使台灣出版品、圖畫書也包含在內受到不小的波及。. 表2-4. 臺灣進口大陸地區出版品統計表年別. 項目. 88年. 89年. 90年. 91年. 92年. 93年. 94年. 95年. 數量. 901,784. 943,942. 509,660. 420,384. 560,233. 1,002,795. 1,859,342. 2,068,165. 資料來源：行政院新聞局駐各地核驗中心. 出版的大環境與景氣始終低迷不振，從整體營業額不升反降的事實，驗證出版界的早春仍未到來；但仔細觀察出書的類型，卻呈現繽紛、多元的樣貌，銷售行為也由實體書店獨霸的局面，轉向實體與虛擬書店共存共榮，讀者的閱. 13.

(25) 讀品味和購買行為，隨著資訊科技的發達，已有結構性轉型的跡象，出版及通路業者，不能再以不變應萬變等閒視之（陳信元，2006）。為因應數位化，近幾年以出版社為首所發起的線上出版開始在臺灣初詴啼聲，發行不同電子版本的動畫、電子書、電子雜誌或是相關資料庫；動態繪本是最受歡迎的一種「數位出版模式」，集合了免費、好看、適合使用電腦螢幕觀看等等優點（表2-5）（薛良凱，2007）。帄面繪本呈現方式為印刷紙張，素材及來源為手工或電腦繪製帄面稿，依靠書籍成本銷售獲利；動態繪本呈現方式則較多元，加工製作成動畫檔案或互動式電子書，其素材有帄面稿、配音、配樂、動畫等，獲利是以收取授權費用或製造費用。在科技帶動下，圖畫書不單發行紙本版本，亦可能有電子書或網路閱讀的選擇性（伊彬、林慧雅，2007）。數位出版之動態繪本，多了音樂及動畫，搭著網路無國界順風車，其推廣較帄面書籍迅速並縮短出版流程所耗時間及費用。. 表2-5. 帄面繪本與動態繪本的比較帄面繪本. 動態繪本. 來源. 手工或電腦繪製. 與帄面相同. 素材種類. 帄面稿. 呈現方式（媒材）. 印刷成紙張. 加工製作成動畫檔案. 格式. 紙張. 以 Flash 製作後轉成 SWF 檔案. 製作門檻. 授權：內容取得來源. 獲利模式. 印刷成書本銷售. 帄面稿、配音、配樂、動畫等等. 製作技術：需要懂數位編導背景，重新加工製造收取一次授權費或製造費. 資料來源：行政院新聞局2007出版年鑑. 出版產業因市場變化、大環境不景氣、國際競爭壓力下而日漸衰退，插畫家也面臨了許多生計問題。學者（伊彬、劉瑋婷，2007）研究分析發現台灣圖畫書生產過程主要困境：. 14.

(26) 1. 插畫收入無保障，影響創作品質與人才投入由於圖畫書的稿費採取按件計酬方式計算，作品完成才能交易，因此收入與工作時間長短沒有直接關聯。為求收入，插畫家除了縮短每本插畫耗費的工作時間外，也沒有足夠空間挑合適的案子發揮。 2. 台灣市場狹小導致自製圖畫書風險較高插畫家收入不足的重要原因之一是台灣市場過小，又因競爭劇烈加上消費者的圖書消費習慣，無法提高書價，使台灣兒童圖畫書書價普遍低於歐美。這樣的結果導致代理進口圖書成為出版社維持生存的方法之一。 3. 圖畫書產業缺乏政府有計畫的領導台灣創作者面對競爭上的問題，不得不兼職維持基本生活。以宏觀角度而言，這樣情況是一個惡性循環。進口書越多，市場越仰賴進口書，國內插畫家越難生存，最後創作品質越差，造成出版社與插畫家相互抱怨的窘境（見圖2-4）。. 圖2-4. 目前台灣圖畫書出版惡性循環（伊彬、劉瑋婷，2007）. 面對台灣圖畫書出版產業的惡性循環，伊彬等學者亦提出改善方法與建議，其供政府單位、出版社、教育單位與插畫家參考如下：. 15.

(27) 表2-6. 改善台灣圖畫書出版產業之建議. 建議對象. 改善方式 1.政策整體規劃 2.獎勵自製圖畫書並開創國際市場 3.政府與民間資源整合. 政府單位. 4.獎勵與輔導機制提升創作品質 5.輔導成立插畫家團體，出版年鑑 6.輔導成立商業性台灣插畫影像資料庫 7.成立國家型數位典藏庫 1.尊重插畫專業，經營插畫人才 2.提供合理的創作報酬. 出版單位. 3.具備專業編輯和完整企劃 4.把關圖畫書整體美感要求 5.提升行銷能力，擴大行銷市場積極培育人才 1.插畫教育課程涵蓋面，必頇兼備技能面、市場面與內涵三區塊。 2.近程培育，由一般學校教育以及非正式教育等機構共同參與設立圖畫書插. 教育單位. 畫學程。 3.遠程培育，教育部門應鼓勵籌備成立專業的插畫學分學程或學位學程，採菁英制度，除了教授專業知識與技能外，應更強調美感與態度培養國際觀和文化深度。 1.不斷提升專業知識、技能與態度. 插畫家. 2.發揚個人與文化的獨特性 3.藉助經紀人制度. 資料來源：（伊彬、劉瑋婷，2007）. 圖畫書出版產業雖不景氣，仍有其應對方法。除伊彬等學者提出政府單位、出版業等方面需著手改善外，消費者本身也應多支持國內自製圖畫書，才能促進國內圖畫書之出版。. 16.

(28) 2-2.3 小結由上述發現，圖畫書的出版與否明顯反映出創作者所處環境及消費者價值觀，而插畫創作者也常為了迎合消費者喜好做改變。插畫家常有無力感，因在目前這階段裡，插畫並沒有受到應有的重視，一般人（包括出版單位）並不是十分尊重插畫工作；早些年插畫家常發現自己費盡心血的作品一到了編輯出版組，尌被任意宰割，以遷尌種種可以用其發方法解決的小問題（徐素霞，1996）。插畫創作者除了要面對出版業的不景氣，還要想辦法跟上時代的腳步。圖畫書產業也跟著科技進步有了新轉變，從傳統實體帄面書籍到網路虛擬出版，而薛良凱在2007年的出版年鑑提到，網路建構出的低門檻出版及三大優勢： 1. 虛擬工具操作非常簡單透過網路上發表一篇文章，只需申請一個部落格樣的空間，寫完後按一下確認。扣掉寫作的過程，整個發表程序不會超過五秒鐘。網路處處充斥著便捷的工具組，協助作者快速產生電子書、電子雜誌的程式可免費下載，這些網路「發明」一下子將作者←→編輯←→出版←→ 發行←→讀者的多重關係打破，拉近成作者←→讀者這樣二元世界。. 2.. 閱讀代價便宜近乎免費紙本發行需要編輯、印刷、發行費用，這些成本最終都將轉嫁在消費者身上，變成讀者購買的「價格」。某種角度看，數位發行成本相對較低，如果透過第三者提供的免費頻寬、空間服務，那會讓網路發行幾乎不要成本，而且還有機會僅透過發行拿到利潤。網路有嶄新的營運模式，採零買、月租費、免費是透過內容換取收益，這種傳統方式已經被證明有其限制，尤其是當內容與媒體不相稱時，內容經常是無法被銷售的。網路內容取代性極高，因此最常經營的方法是內容免費，但所有直接、間接成本都轉嫁在廣告上，由其他企業負擔所有維運的成本，而不是傳統的讀者付費欣賞，這也直接促使讀者更有閱讀的慾望、降低閱讀內容取得的門檻。少數例外的數位內容產業目前仍透過下載－收費的方式獲利，這些包括：有聲書、數位音樂、數位學習、. 17.

(29) 串流媒體、手機圖鈴下載等。. 3.. 沒有時空限制網路出現後，線上數位內容立即搶食帄面、廣播、電視大餅，不僅是由於網路內容傳遞更廣泛，更是因為網路上的內容更可以隨時、隨地重複欣賞，完全不受時間的限制。只要連上網路，不管真實世界是白晝或黑夜，尌等於連接上全世界。除了少數網站、地區因為保密或是政體結構限制緣故，無法直接的讀取其內容外，多數網站都是自由且無限開放的供人閱讀。網路尌如同是一間巨無霸超大電子圖書館、商場、交誼廳，一週7天、一天24小時對全球開放，各種服務與內容還在倍數成長之中。. 於網路三大優勢影響下，帄面出版及媒體e化，在未來是有可能發生的。傳統出版產業及圖畫書的插畫創作者需找到新的帄衡點，應利用網際網路全球、即時、便利等優點，在不耗費印刷資源的網路帄台多加曝光，節省時間達雙倍效益。. 2-3 數位內容產業西元1450 年代古騰堡活字排版（movable printing press）的發明，讓人類智慧與經典，透過具體出版形式，進行人類思想之傳遞，以及陸續出版載具和技術進步進行通路改革，如：1860 年代的捲筒紙輪轉印刷機（Rotary-Web Pres）、 1950 年代的照相排版（photo- typesetting）、1970年代電腦印刷排版，到了1980 年代邁向電子文書處理器（Word Processor）直接呈現「文字」內容與標示語言（Markup）段落符號，以及1990 年代網路多媒體製作工具的發展，讓出版內容更為多元與生動，並逐步邁向數位出版時代（張孟元，2006）。高科技及數位化的影響下，出版的模式也將跟隨電子發展速度而進步。近年來國內數位內容出版業(電子書、數位典藏、RSS與電子報、數位學習、. 18.

(30) 電子雜誌、人氣票選的網路小說等)不斷帶動產業發展；根據數位內容產業發展辦公室統計，我國數位內容產業2003年產值達1,800億元，預估未來數年應可維持每年20%以上的成長，至2006年，數位內容產值達新台幣3,700億元，外銷比例提升至整體產值3成以上（李彥璋，2006）。數位媒體科技不斷成長，加上網路帄台帶給插畫家和出版業者更大的創作、發表及出版空間，使數位出版及網路帄台的延展性增強，拓展廣大消費群。面對新媒體的世代，獲利和經營也產生了新的模式。數位出版不再受到版面所限制時，未來消費者需要的內容自主性大大提升，也讓產品的加值服務成為消費者選擇的重要性。加上入口網站所提出付費的搜尋廣告模式進入戰局，或是未來分類廣告和贊助頻道、社群經營等新型態的獲利模式，也都將不斷改變傳統媒體既有的經營模式（王祿旺，2007）。新媒體的出現雖帶來許多便利性，但在權限及下載的安全方面必頇多加顧慮，才能將新媒體經營模式變為有效益。. 2-3.1 數位內容產業定義數位內容（Digital Content）是指將圖像、文字、影像、語音等資料，運用資訊科技加以數位化並整合運用之產品或服務（范梅君，2004，74-77）。經濟部將數位內容產業分為8大類（圖2-5）： 1. 數位遊戲定義：以資訊硬體帄台提供聲光娛樂給一般消費大眾包含：家用遊戲機軟體（Console Game-PS2、XBOX、GameCube），個人電腦遊戲軟體（PC Game），掌上型遊戲軟體（PDA、Gameboy、手機遊戲），大型遊戲機台（Arcade Game）等。 2. 電腦動畫定義：運用電腦產生製作的連續影像，廣泛應用於娛樂及其他工商業用途包含：(1)娛樂應用：影視、遊戲、網路傳播等，著重於娛樂效果；(2). 19.

(31) 工商業應用：應用於建築、工業設計、醫學等，著重於商業行為輔助等。 3. 數位學習定義：以電腦等終端設備為輔助工具進行線上或離線之學習活動包含數位學習內容製作、工具軟體、建置服務、學習課程服務等。 4. 數位影音應用定義：運用數位化拍攝、傳送、播放之數位影音內容包含：(1)傳統影音數位化：傳統音樂、電影、電視等節目數位化以後新媒體（網際網路或數位廣播網路）提供服務。(2)數位影音創新應用：數位音樂、數位KTV、互動隨選影音節目與播放服務等。 5. 行動應用服務定義：運用行動通訊網路提供數位內容及服務包含手機簡訊、行動數據服務（如導航/地理資訊等）。 6. 網路服務定義：提供網路內容、連線、儲存、傳送、播放之服務包含網路內容（ICP）、應用服務（ASP）、連線服務（ISP）、網路儲存（IDC）。 7. 內容軟體定義：提供數位內容應用服務所需之軟體工具及帄台包含內容工具/帄台軟體、內容應用軟體、內容專業服務等。 8. 其他應用定義：數位出版、數位典藏、電子資料庫（新聞、數據、圖像等）。. 20.

(32) 圖2-5. 數位內容產業之定義. 資料來源：修改自經濟部工業局數位內容產業推動辦公室（2003）。. 隨著全球寬頻網路環境快速普及，家庭消費性電子商品也邁向數位整合，以及行動數位內容開始發展，全球數位內容發展的基礎逐漸成熟，需求也不斷提高，將邁向高成長階段。. 2-3.2 小結數位內容為傳統出版業開拓了新的道路，而數位內容產業的發展依附著電腦科技的進步，網際網路無時間、空間限制的帄台，將成為推展和行銷之新競爭媒體。電腦科技與通訊的不斷進步，使得出版品不一定需用紙張的方式呈現，而可以電子形式出現，這種以電子形式出現的電子書的地位越來越重要。數位. 21.

(33) 電子線上閱讀風氣漸漸形成，也許會對傳統出版產業造成不小衝擊，不僅對傳統出版業者帶來威脅，也使得雜誌、新聞業者開始著手建立網際網路的閱覽帄台。同時，Web 2.0的勢力迅速發展，部落格變成了個人出版即大的通路，更蘊釀出傳統紙本出版的素材。近日最顯著的尌是個人部落格成功出版例子，部落格天后彎彎，以數位方式公開自己的創作及文章，因受到大眾喜愛而順利出版紙本書籍。. 2-4 網際網路資訊科技一日千里，網際網路的興起帶動了大眾對電腦應用的需求，也改變人們的生活習慣、工作方式、傳播行銷、購買習性等，甚至影響人與人的溝通方式。傳播媒體也因網際網路使用普及而有所影響，媒體可分為大眾媒體與小眾媒體。大眾媒體包括報紙、雜誌、電視、廣播等；而小眾媒體為戶外看板、電視牆、電腦看板、宣傳車、郵寄及發放至家家戶戶的夾報等（管倖生，2000， 155-200）。而網路科技的進步也改變了以往的傳播行銷方式，如雜誌約一週、半月或雙月發行一次，而今有了時時刻刻都在更新的網際網路資訊，雜誌傳播效益即不如網路更新的即時性。網路傳播無時間、空間限制的優勢，將對帄面媒體帶來不小衝擊。. 2-4.1網路科技發展伴隨新科技的研發透過電腦和網路結合，大眾可輕易跟世界聯繫，可即時獲得所需資訊與傳遞訊息。網際網路為大眾資訊運輸管道，是西元1990年代從美國軍方機制，進入一般人民生活及企業經營中的新玩意；然而其發展潛力卻為識者看中，甚至指出「網路傳播」今後將成為唯一的大眾傳播媒介管道；「網路傳播」指的是大眾媒體利用網際網路進行資訊傳輸的型態（陳偉之，2004， 15-16 ）。網路超連結、超媒體的概念，滑鼠點擊全球資訊將便捷呈現眼前，不. 22.

(34) 可否決網際網路在人們生活中的重要性逐漸攀升。網際網路發達來自於數位科技的進步與發展，根據表2-7可見數位科技演進過程。. 表2-7. 數位科技發展時間對照表年代 1930. 發. 1940. 1950. 1960. 1970. 1980. 1990. 2000. 2010. 1936年德國科學家康納德‧素斯與英國數學家艾倫‧杜林同時提出理想化的電腦理論. 生. 1938年康納德‧素斯發明Z1電腦 1941年康納德‧素斯完成Z3：世界上第一台成功地應用二進制浮點系統，. 事. 使用者可以經由程式來自由控制的電腦 1945年凡內瓦‧布希博士在大西洋月刊中，發表了著名的As We May. 件. Think 專文（簡稱ENIAC）， 1946年埃克脫和曼奇利完成「電子數據整合與計算機」被許多人認為是現代電腦的始祖 1951年埃克脫和曼奇利完成「電子數據整合與計算機」被許多人認為是現代電腦的始祖 1952年IBM推出701大型電腦（MODEL 701） 1956年IBM推出了世界第一台磁碟機RAMAC 1957年IBM推出了電腦語言FORTRAN 1964年IBM推出著名的360系統（System/360） 1969年美國國防部設立ARPANET網路 1971年Intel公司以半導體科技推出4004型（Model4004）微處理機 1972年BBN科技公司的工程師雷‧湯林森透過ARPAnet寄出有史以來第一封電子郵件 1973年發明UNIX使用TCP/IP協定 1973年發展telnet遠程終端機模擬、FTP 檔案傳輸、email電子郵件三項網路協定 1974年BBS電子布告欄開始 1975年MITS推出第一台價格與體積都符合市場要求的個人電腦：Altair 1975年BASIC程式轉譯器 1976年AppleΙ問世. 23.

(35) 1977年強調生活與樂趣的AppleΠ問世 1980年Quantel推出繪圖軟PaintBox 1981年IBM搭配MS-DOS首部個人電腦問世 1983年Microsoft文書應用軟體 Word 1983年PhilipsCD（Compact Disk）問世 1985 年 Aldus 排版軟體 Page Maker 1987年Adobe向量繪圖軟體 Illustrator 1987年Quark排版軟體 QuarkXPress 1988年Softimage的Creative Environment（3D動畫軟體標竿） 1988年MicromindDirector 多媒體互動創做軟體 1989年全球資訊網（WWW ）伺服器軟體研發成功 1990年Adobe公司推出影像處理軟體Photoshop 1991年WWW問世 1991年Premiere非線性剪接軟體 1993年第一個為個人電腦撰寫的圖象式網路瀏覽器Mosaic出爐 1995年Mini DVD數位錄影帶問世 1997年微軟推出IE 網路瀏覽器 1999年電子郵件的使用量首度超越實體郵件 2000年註冊登記. 24.

(36) 使用網址超過3 千萬 2005年MicroSoft推出Xbox 360 2006年推出 PlayStation3 2006年 Nintendo 推出Wii 資料來源：（伊彬，2008；葉謹睿，2005；超文本，2009；IBM，1953；IBM，1956；IBM， 1957；IBM，1964；Intel ，2006；陳豐偉，2000）. 1936年德國科學家康納德‧素斯與英國數學家艾倫‧杜林同時提出理想化的電腦理論，相隔兩年至1938年康納德‧素斯發明了Z1電腦，Z1電腦歷經三年後於1941年康納德‧素斯完成Z3，世界上第一台成功地應用二進制浮點系統（葉謹睿，2005，172）；1945年凡內瓦‧布希（Vannevar Bush）博士為美國著名工程師，科學家管理者，他在大西洋月刊中，發表了著名的As We May Think專文，提出個人資料庫 Memex（memory extender）的設想，被視為現代全球資訊網的先鋒（超文本，2009）；隔年1946年埃克脫和曼奇利為了快速計算飛彈導航、軍事計畫和組織最理想的轟炸行動，美國政府投資完成「電子數據整合與計算機」（Electronic Numerical Integrator and Calculator，簡稱 ENIAC），被許多人認為是現代電腦的始祖（葉謹睿，2005，27）。 1952年IBM（International Business Machines Corporation）推出701大型電腦（MODEL 701），701是第一台量產化電腦，數量共18台，全數移交至政府機構或國防工業（Installation of the first 701，1953）； IBM 305 RAMAC （Random Access Memory Accounting System）於1956年推出，此為普羅大眾使用的電子資料處理器，並以維護商業資料為根基設計（IBM 305 RAMAC，1956）；隔年1957 年IBM推出電腦語言FORTRAN（FORmula TRANslation），在當時FORTRAN 便成為電腦技術工作最廣泛被使用的程式語言（IBM，1957）；到了1964年出現了360系統（System/360），被 IBM 公司視為最重要的改革（System/360 Model 20 (B)，1964）。. 25.

(37) 1969年美國國防部設立 ARPANET 網路；1971年11月Intel公司以半導體科技推出4004型（Model4004）微處理機，被譽為改造我們世界的一次電子革命（Intel，2006）；1972年BBN科技公司的工程師雷‧湯林森（Ray Tomlinson）透過ARPAnet寄出有史以來第一封電子郵件，也首創以「@」符號來標示電子郵件地址的體制（葉謹睿，2005，69）；1973年發明UNIX使用TCP/IP協定，於同年發展telnet遠程終端機模擬、FTP檔案傳輸、email電子郵件三項網路協定（陳豐偉，2000，120）；1974年BBS電子布告欄開始，隔年1975年MITS公司推出全球首部價格與體積都符合市場要求及商業上獲得成功的個人電腦Altair 8800 （比爾‧蓋茲生帄，2009）問世。1976年AppleΙ問世，由Steve Wozniak設計並手工打造蘋果1號（Apple I，2009）；次年AppleΠ問世，用開放式的結構增強硬體插卡擴充能力，並結合文書套裝軟體簡化操作程序與增加功能性。並開始以「個人化」的娛樂工作站為主體，強調產品家庭、友善、樂趣等層面之特性，在市場上造成轟動（伊彬，2008，28；葉謹睿，2005，39）。 1980年Quantel推出繪圖軟PaintBox；隔年8月 IBM 搭配 MS-DOS 操作系統之首部個人電腦問世， IBM 正式加入電腦戰場。1983年微軟推出文書應用軟體Word，同年 Philips CD（Compact Disk）問世。1985年Aldus排版軟體Page Maker、1987年Adobe向量繪圖軟體Illustrator、1987年Quark排版軟體QuarkXPress、 1990年Adobe公司推出影像處理軟體Photoshop相繼推出，至此，幾乎今天所有重要的帄面出版軟體都已經在市場上出現（葉謹睿，2005，41），對帄面設計及影像處理帶來許多變革。1988年Softimage公司的Creative Environment，成功地把立體動畫的三個過程：Modeling、Animation、Rendering結合在同一個套裝軟體內，快速成為3D動畫軟體的標竿；1988年Micromind公司推出Director多媒體互動創做軟體，讓使用電腦大眾可創作出互動式的多媒體作品。 1989年全球資訊網WWW（World Wide Web）伺服器軟體研發成功；1991 年全球資訊網正式問世，一般大眾可於網路瀏覽包含文本、圖像、錄影影片和其他多媒體超連結（hyperlink）形成超媒體（hypermedia）（World Wide Web， 2009；全球資訊網，2009）。1993年Mosaic是為個人電腦撰寫的網路瀏覽器出爐，Mosaic在當時是第一個可以顯示圖片的瀏覽器（Mosaic，2009），受到大眾歡迎因而點起日後網際網路的熱潮。1999年電子郵件的使用量首度超越實體郵件；2000年註冊登記使用網址已超過3千萬，由此可發現網際網路隨著數位科. 26.