表 4-1-1 108 學年度臺中私立明道中學 8 年級 第一學期彈性學習節數課程計畫
製表日期：108 年 6 月 21 日
部頒每週教學節數 4-6 節(八年級)部頒學期總節數 80-120 節 60-100 節
項目 內容/主題活動名稱 節數 節數
類別 主辦單位 協辦單位 小計
特色 課程
教務處 國中部
ESL：
1. Be able to use different kinds of conversation in daily life 2. Understand the situation,
place and time of events 3. Identify and understand the
main theme, meaning or summary 4. Identify vocabulary items and
work out their meanings 5. Understand the speaker’s
feeling, explicitly stated, plans or desires
6. Locate and understand particular information in response to a particular question
7. Understand the order of events or steps in a process
20
40
教務處 資訊中心
資訊電腦：
1.資訊融入教學、擴展學習範圍。
2.培養學生資訊應用能力達到終身學習目 標
20
學校 班級 行事
學務處 教務處、
國中部
班會：
家暴防治宣導：2 性別平等教育宣導：8 家庭教育宣導：2
20
40 學務處 教務處
週會：
性侵害犯罪防治宣導：2 反毒宣導：2
全民國防教育宣導：2 愛滋病防治宣導：1 環境教育宣導：4
20
彈性學習學期總節數：80 節
註 1：彈性課程類別可依實際課程設計調整，每學期以 20 週為核列原則。
表 4-1-2 108 學年度臺中市私立明道中學 8 年級
第二學期彈性學習節數課程計畫
製表日期：108 年 6 月 21 日
部頒每週教學節數 4-6 節(八年級)部頒學期總節數 80-120 節 60-100 節
項目 內容/主題活動名稱 節數 節數
類別 主辦單位 協辦單位 小計
特色 課程
教務處 國中部
ESL：
1. Be able to use different kinds of conversation in daily life 2. Understand the situation,
place and time of events 3. Identify and understand the
main theme, meaning or summary 4. Identify vocabulary items and
work out their meanings 5. Understand the speaker’s
feeling, explicitly stated, plans or desires
6. Locate and understand particular information in response to a particular question
7. Understand the order of events or steps in a process
20
40
教務處 資訊中心
資訊電腦：
1.資訊融入教學、擴展學習範圍。
2.培養學生資訊應用能力達到終身學習目 標
20
學校 班級 行事
學務處 教務處、
國中部
班會：
家暴防治宣導：2 性別平等教育宣導：8 家庭教育宣導：2
20
40 學務處 教務處
週會：
性侵害犯罪防治宣導：2 反毒宣導：2
全民國防教育宣導：2 愛滋病防治宣導：1 環境教育宣導：4
20
彈性學習學期總節數：80 節
註 1：彈性課程類別可依實際課程設計調整，每學期以 20 週為核列原則。
表 4-1-1 108 學年度臺中私立明道中學 9 年級 第一學期彈性學習節數課程計畫
製表日期：108 年 6 月 21 日
部頒每週教學節數 3-5 節(九年級)部頒學期總節數 80-120 節 60-100 節
項目 內容/主題活動名稱 節數 節數
類別 主辦單位 協辦單位 小計
特色 課程
教務處 國中部
閱讀與寫作：
1. 使學生能夠透過閱讀各領域作品 後，指出文章優美之處，並反思 自己於寫作不足之處，進而提升 寫作能力。
2. 使學生透過閱讀與表達，培養以 文會友，相互討論之能力。
3. 使學生能練習運用各種表達方式 練習寫作。
20
40
教務處 資訊中心
英會：
1. To help students develop the English language skills needed for academic, professional, and social purposes; to encourage cultural literacy
2. Make students more comfortable and confident in using English to
communicate with others.
3. Use a broad spectrum of teaching methods which include listening, speaking and writing activities to educate students about the nuances of English.
20
學校 班級 行事
學務處 教務處、
國中部
班會：
家暴防治宣導：2 性別平等教育宣導：4 家庭教育宣導：2 性侵害犯罪防治宣導：2 反毒宣導：1
全民國防教育宣導：1 愛滋病防治宣導：1 環境教育宣導：2
20 20
彈性學習學期總節數：60 節
註 1：彈性課程類別可依實際課程設計調整，每學期以 20 週為核列原則。
表 4-1-2 108 學年度臺中市私立明道中學 9 年級
第二學期彈性學習節數課程計畫
製表日期：108 年 6 月 21 日
部頒每週教學節數 3-5 節(九年級)部頒學期總節數 80-120 節 60-100 節
項目 內容/主題活動名稱 節數 節數
類別 主辦單位 協辦單位 小計
特色 課程
教務處 國中部
閱讀與寫作：
1. 使學生能夠透過閱讀各領域作品 後，指出文章優美之處，並反思 自己於寫作不足之處，進而提升 寫作能力。
2. 使學生透過閱讀與表達，培養以 文會友，相互討論之能力。
3. 使學生能練習運用各種表達方式 練習寫作。
20
40
教務處 資訊中心
英會：
1. To help students develop the English language skills needed for academic, professional, and social purposes; to encourage cultural literacy
2. Make students more comfortable and confident in using English to
communicate with others.
3. Use a broad spectrum of teaching methods which include listening, speaking and writing activities to educate students about the nuances of English.
20
學校 班級 行事
學務處 教務處、
國中部
班會：
家暴防治宣導：2 性別平等教育宣導：4 家庭教育宣導：2 性侵害犯罪防治宣導：2 反毒宣導：1
全民國防教育宣導：1 愛滋病防治宣導：1 環境教育宣導：2
20 20
彈性學習學期總節數：60 節
註 1：彈性課程類別可依實際課程設計調整，每學期以 20 週為核列原則。
