測驗題標準答案
考試名稱： 99年公務人員高等考試一級暨二級考試 類科名稱： 各類科
科目名稱： 國文(測驗部分)（試題代號：2201）
題 數： 10題 標準答案：
題序 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
答案 C A A A A A B B C C
備 註：
99 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號：
等 別： 二級考試
類 科： 各類科（組）
科 目： 國文（作文、公文與測驗）
考試時間： 2 小時 座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。
（請接背面）
全一張
（正面）
20120
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23020
甲、作文、公文部分：
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。
不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
一、作文：（60 分）
古人認為勤儉是美德，可以興家旺族、定國安邦。請以「勤儉‧國富‧
民強」為題，申論如何將勤儉美德落實於公務體系中？
二、公文：（20 分）
根據內政部公布的人口統計資料顯示，2009 年臺灣總生育率再創新 低，平均每名婦女只生 1.03 個小孩，為全球第 2 低，人口問題嚴峻。
試擬內政部函，請各直轄市及縣、市政府訂定鼓勵生育補助措施，以 提昇生育率。
乙、測驗部分：
（20 分） 代號： 2201本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。
共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。
依下文回答第至第題
燕、趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志於有司，懷抱利器，鬱鬱適茲 土，吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義彊仁者，皆愛惜焉；
矧燕、趙之士，出乎其性者哉！然吾嘗聞風俗與化移易，吾惡知其今不異於古所云 耶？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！吾因之有所感矣！為我弔望諸君之墓，而 觀於其市，復有昔時屠狗者乎？為我謝曰：「明天子在上，可以出而仕矣！」
（韓愈〈送董邵南序〉）
作者餞送董邵南北行投靠燕趙藩鎮，所持的「真正態度」與「表現手法」，分別是：
不置可否／婉約 強力譴責／直率
明送暗留／含蓄 公然鼓吹／熱烈
從文章的結構布局而言，本文轉折的關鍵，應該是那一句？
然吾嘗聞風俗與化移易 夫以子之不遇時
吾因之有所感矣 矧燕、趙之士，出乎其性者哉
細繹全文，各個段落的旨趣分別是：
祝福／肯定／懷疑／諷勸 諷勸／肯定／懷疑／祝福
肯定／祝福／諷勸／懷疑 懷疑／祝福／諷勸／肯定
傳統寺廟常以楹聯凸顯神祇的德行功績，更增添人文情趣。下列各楹聯，與所祀 神祇對應不當的是：
天付婆心駕一葦禦八方化身海島／后揮慧腕掃千災賜百福鎮座東臺──觀音廟
善報惡報遲報速報終須有報／天知地知子知我知何謂無知──城隍廟
碧血染征袍蕩寇除戎延宋祚／霞光騰聖域精忠浩氣凜天威──岳武穆王廟
先武穆而神大漢千古大宋千古／後文宣而聖山東一人山西一人──關聖帝君廟
99 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號：
等 別： 二級考試
類 科： 各類科（組）
科 目： 國文（作文、公文與測驗）
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（背面）
20120
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23020
「不如學仙去／你原本是一朵好看的青蓮／腳在泥中，頭頂藍天／無需潁川之水／
一身紅塵已被酒精洗淨。」這首詩所歌詠的人物，與下列何者相同？
酒入豪腸／七分釀成了月光／餘下的三分嘯成劍氣／口一吐就半個盛唐
青史上你留下一片潔白／朝朝暮暮你行吟在楚澤／江魚吞食了二千多年／吞不下 你的一根傲骨
那只是落日的倒影／與其窮追蒼茫的暮景／埋沒有紫靄的冷燼／何不回身揮杖／
迎面奔向新綻的旭陽
看他無助地靠著銅柱／血從傷口大口大口地噴出／此生，咳，已不能再回燕市／
和屠狗的兄弟們醉裡悲歌
余秋雨〈陽關雪〉：「我曾有緣，在黃昏的江船上仰望過白帝城，頂著濃冽的秋 霜登臨過黃鶴樓，還在一個冬夜摸到了寒山寺。我的周圍，人頭濟濟，差不多絕 大多數人的心頭，都迴盪著那幾首不必引述的詩」，下列那一個選項裡的詩句，
不屬於本文所謂「那幾首不必引述的詩」？
霜葉紅於二月花 月落烏啼霜滿天 兩岸猿聲啼不住 芳草萋萋鸚鵡洲
張拓蕪〈紡車〉：「總是被那嗚呀嗚呀一聲高一聲低的紡車搖醒；睜開眼從灰黯 的蚊帳透視出來，一盞昏黃疲憊的清油燈，正照看母親佝僂著的一團影子，影子 忽兒長、忽兒短，皮影子戲一樣的貼在地板上」，文中那個句子使用擬人法？
睜開眼從灰黯的蚊帳透視出來 一盞昏黃疲憊的清油燈
正照看母親佝僂著的一團影子 皮影子戲一樣的貼在地板上
下列詩句描寫的人物，何者與其他三個選項不同？
清芬從風裡來，楚歌從清芬裡來，美從烈士的胎裡帶來／水劫之後，從迴盪的波 裡升起／猶佩青青的葉長似劍／燦燦的花開如冕／缽小如舟，山高水遠是湘江
空流了太子的熱淚，一滴滴／隨森冷的易水，辜負了渡頭／風裡衣冠肅靜，一座 似霜雪／鏗鏗慷慨／叩筑的聲裡，幾人在垂涕
亦何須招魂招亡魂歸去／你流浪的詩族詩裔／涉沅濟湘，渡更遠的海峽／有水的 地方就有人想家／有岸的地方楚歌就四起／你就在歌裡，風裡，水裡
無論是此岸或對岸／汀芷渚蘭都已經汙染／滄浪之水啊不再澄澈／你的潔癖該怎 樣濯清
下列文句「」內的詞，意義相同的是：
善為士者「不武」，善戰者不怒／失其所與，不智；以亂易整，「不武」
「可憐」新月為誰好，無數晚山相對愁／「可憐」一炬成焦土，留與東京說夢華
屈原既放，游於江潭，行吟澤畔，「顏色」憔悴，形容枯槁／卻嫌脂粉污「顏 色」，淡掃娥眉朝至尊
王僚使兵陳，門戶階陛「左右」，皆王僚之親戚也／專諸擘魚，因以匕首刺王 僚，王僚立死，「左右」立殺專諸
下列文句中的「乃」字，何者與〈上邪〉「冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與 君絕」的「乃」字意義相同？
呼之，「乃」寺僧載茶來者。各啜一杯，蕩舟浩歌而返
茲「乃」乘逆寇稽誅，王師暫息，遂欲雄踞江南，坐享漁人之利
明日令銓持竹絲合所識字，無誤「乃」已。至六齡，始令執筆學書
不知出此，而「乃」貪疆埸尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅
