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國立空中大學 94 學年度下學期期中考試題【正題】 科目:

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Academic year: 2022

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國立空中大學 94 學年度下學期期中考試題【正題】

科目:臨終關懷與實務

一. 是非題:60% 每題 2 分

1.「死亡」是人類成長的最後階段(○,P5)

2.「安寧緩和醫療照顧」是 21 世紀公認最佳的末期照顧模式 (○,P4)

3. 兒童對親人或寵物死亡的經驗會影響兒童了解死亡的事實(○,P7)

4. 依據衛生署十大死因統計,24 歲以上者主要死因是「事故傷害」。(×,P8)

5. 老年人對生命及死亡的態度越趨向負向或消極,越害怕死亡。(○,P9)

6. 幫助瀕死老人面對死亡,應對老人肯定他的一生,但不去談論他對「死亡」的態度及相關問題。

(×,P9)

7. 癌末病人常見身體不適症狀為「疲倦」、「食慾不振與惡病體質」、「呼吸困難」、「吞嚥困難」、「黃疸」、

「憂鬱」等等,其中又以「食慾不振與惡病體質」最常見。(×,P17)

8. 第一所安寧院「聖克里斯多福安寧院」是於 1967 年由西西里桑德絲女士創立(○,P36)

9. 癌症病人生活品質的概念,其內涵與文化傳統及宗教無關。(×,P39)

10.台灣華人的「人生觀」受到儒家、道家、法家、墨家、佛家等五種思想體系的涵化。(○,P43)

11.西方文化慣用「well-being」(幸福感)一詞來說明生活品質,我國對「幸福」有所討論的著作,最 早可能是論語。(×,P48)

12.癌末病人死亡,對醫療照護人員而言是失敗的象徵。(×,P61)

13.緩和醫療最重要的核心理念是「醫治 curing」的精神與內涵 (×,P62)

14.透過人性化的照顧才能調和「醫療人員與病人間意義的差距」,讓末期病人得以提升生活品質。

(○,P65)

15.依據調查,台灣癌症末期病人希望「在社區居家中得到末期照顧及在家過世」,都能如願。

(×,P68、75)

16.安寧療護不是一個機構或場所,是癌末期照顧的理念,藉著人性化的照顧,使得生死兩無憾。

(○, P70)

17.病人由於「疾病惡化」造成「非蓄意體重下降」,「在 6 個月內減少原有體重的 10%以上」,是預後 不良的主要指標。(○,P92)

18.當癌末病人出現「呼吸困難」症狀時,引導病人調節呼吸是緩解症狀的重要步驟,正確「呼氣」與

「吸氣」的時間比率是 1:2 。(×,P108)

19.癌末病人的「死亡恐懼」未獲得適當處理,會造成自行了斷,安寧緩和醫療照顧是與時間競賽的 照顧。(○,P123)

20.克萊斯特認為病人臨終有四個重要課題與任務:保留原有的工作與腳色、隨時反應身體的變化與需 求、思考生與死、卸除對家人生活的責任。(×,P149)

21.情緒蜂巢(hive of affect)是指垂死的病人經常處於一種混合的情緒之中,包括:憤怒、否認、憂鬱、

接受。(○,P146)

22.伊莉莎白‧庫伯勒-羅斯所稱的「沉默的陰謀」能讓家屬和臨終病人彼此減輕心理負擔。(×,P151)

23.在死亡逼近時,病人多數願意卸甲,真誠清澈地面對自己和身體的關係,那種深刻的內觀、靈修、

反省,是一般人忽視的。(○,P158)

24.臨終照護的醫護人員出現「過度的慈悲」,是被稱許的,有利於照護的品質。(×,P161)

(2)

25.靈性境界評估由高到低分為喜、覺、樂三階段,其中「接受死亡,能夠體認及觀察靈性的存在」是 喜的階段。(×,P184)

26.瀕死病患是想盡辦法讓家人知道他們即將離世的消息,希望家人們做好準備,並同意讓他們離去。

(○,p213)

27.「雖然吃不下但很想吃」、「肌肉張力越來越強」等是瀕死病人常見的瀕死徵象。(×,P212)

28.「現存人際關係不良者」、「有高度憤怒程度者」是屬於比較不需要悲傷輔導的喪親者。(×,P240)

29. 癌末家屬會有身心靈及社會性的「整體性照顧需求」(○,P230)

30. 悲傷理論「雙軌擺盪模式」認為當喪親者沉溺於「情感」為主的「失落導向」時,應藉由「新活 動」或發展「新角色、身份、人際關係」,以改善現況。(×,P252)

二簡答題:40%

1. 請說明安寧緩和醫療照顧的兩大目標(4%,P12-13、p45)

2. 國人的「善終評估指標」有哪五項指標?(10% ,P51、P186)

3. 癌症病人從「一般急慢性照顧」進入「安寧緩和醫療照顧」,時機的掌握非常重要,原因何在?

請問在何時由前者轉入後者? (6%, P89)

4. 1990 年「世界衛生組織」揭示安寧緩和醫療照顧有 6 項原則,請寫出。(10%,P94-95)

5. 悲傷輔導助人工作者會遇到哪三個挑戰?可藉由哪三種方式避免工作耗竭?(10%,P276)

參考文獻