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活動內容及過程

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Academic year: 2022

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(1)

幼兒體能活動設計教案

年 齡

5

人 數

30

時 間

40 分鐘

活動

名稱 我真”棒” 設 計 者 林中苓 教學器材 空氣棒、塑膠小球

教學 目標

1.能運用肢體協調進行活動 2.能遵守班級規則

3.能學習保護自我及他人

時間 (分) 活 動 內 容 及 過 程 教學器材

5 分

15 分

15 分

5 分

引起動機

一、 與幼兒問好,建立常規:

1. 請你跟我這樣做,我會跟你這樣做。

2. 體能活動,注意安全。

二、 進行暖身操

發展活動

介紹體能用具空氣棒的正確使用方式,並說明會進行兩階段的體能 活動:

一、 雙人合作傳接棒

1.講解體能活動的規則,【兩人一組使用兩根空氣棒,空氣棒上方放置 塑膠小球,兩人要合作把球利用空氣棒運到迴轉處後,再回到原點交 棒給下一組】

2.將幼兒分成兩隊,老師擇一幼兒進行活動示範後,開始實際進行活 動。

二、單人控球也很棒

1.講解體能活動的規則,【一人一根空氣棒,幼兒要把球利用空氣棒以 推或打等方式運到迴轉處後,再回到原點交棒給下一人】

2.將幼兒分成兩隊,老師擇一幼兒進行活動示範後,開始實際進行活 動。

綜合活動

一、幼兒分享活動心得。

空氣棒

塑膠小球

(2)

教 學 省 思

因只分兩組,再加上每位幼兒肢體發展不同,實際在進行體能活動時花費了不少時間,玩好的幼兒 等待的時間過長而變得比較躁動,下次小組可以多一些,或是以闖關的方式進行。

參考文獻

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