2013/07-08 初階研習文宣
科學素養新式評量教師專業成長研習營
國立臺灣師範大學 一、主旨說明
PISA (Programme for International Student Assessment)是OECD舉辨的一個針對15歲學生，
以情境化、生活化的試題，評量這些學生在閱讀素養、數學素養、科學素養的表現，以便了解 他們是否對進入社會成為公民做好準備。因此，PISA所帶動的教育目標、教學方法與評量內 容，與臺灣的現行教育有相當程度的不同。我國在2006、2009年、2012年參與三次，預計在 2015年會繼續參加。過去的成績顯示我國學生在閱讀上不盡理想，科學數學則呈現退步。因 此，教育部與國科會便積極推動教師專業成長，希望引介符合PISA的教育理念，以促進我 國學生的科學素養。本計畫在此背景下，著重在逐步推廣科學素養新式評量的理念、內涵、與 評量實作部份，漸次培養對於科學素養新式評量能知、行、創、精的中學科學教師。
二、任務：
科學素養新式評量教師專業成長計畫—初階：理念與實例引介 三、預期成果：
1.引介科學素養新式評量予所有國中科學教師。
2.教師了解科學素養新式評量的理念、內涵與實例，並能擬訂試題。
四、辦理單位：
1.指導單位：教育部、行政院國家科學委員會
2.主辦單位：教育部中央課程與教學輔導組自然與生活科技學習領域、國立臺灣師範大學 3.協辦單位：國立高雄師範大學、國立臺中女子高級中學、國立花蓮女中、 台東縣
立卑南國中、南投縣私立普台高級中學、澎湖縣國教輔導團、 金門縣 國教輔導團
五、工作坊內容：
全國分區進行，每區工作坊研習歷時約3 小時，於 2013 年 7 月底至 9 月初辦理。（詳細 時間及議程請見九 、 備註 或是報名網站w2.dorise.info/slac2013）
工作坊研習目前辦理17 梯次，依照人口比例，舉辦北區 4 梯次、中區 5 梯次、南區 4 梯 次、東區2 梯次及離島至少 2 梯次，每梯次約 50~500 位教師不等。各區分別進行，其內容分 為：
1.科學素養新式評量理念與內涵介紹。
2.科學素養新式評量試題實例介紹。
3.科學素養新式評量試題實作。
六、參加對象：
全國所有國中自然與生活科技領域教師務必選擇參加 1 梯次之研習。
註：歡迎普台高中、花東及離島地區場次的國小自然科老師自由報名。
七、報名日期及方式：
1.報名日期：102 年 6 月 17 日（一）至 7 月 15 日（一）開放上網報名。
2.報名網站：w2.dorise.info/slac2013 八、注意事項：
1. 參與研習之教師須於該梯次研習結束後兩週之內，上傳科學素養新式評量試題，始取 得研習時數。
2. 本研習不提供差旅費、住宿及餐點。
3. 聯絡人：黃詩容小姐 TEL：02-77346960 Email：[email protected] 吳明真先生 TEL：02-77346958 Email：[email protected] 九、備註：
表1 科學素養新式評量教師專業成長研習營-初階 講師
北區 7/27 上午-台北 師大分部 李哲迪老師、任宗浩老師 國立臺灣師範大學 科學教育中心 7/27 下午-台北 師大分部 林淑梤老師 國立彰化師範大學 科學教育研究所 澎湖 8/5 上午-澎湖 馬公國小 段曉林老師 國立彰化師範大學 科學教育研究所 中區 8/9 下午-南投 普台高中 洪振方老師 國立高雄師範大學 科學教育研究所 南區
8/10 上午-高雄 高師大和平校區 洪振方老師 國立高雄師範大學 科學教育研究所 8/10 下午-高雄 高師大和平校區 洪振方老師 國立高雄師範大學 科學教育研究所 8/11 上午-高雄 高師大和平校區 蘇明俊老師 樹德科技大學 休閒與觀光管理系 8/11 下午-高雄 高師大和平校區 蘇明俊老師 樹德科技大學 休閒與觀光管理系 中區
8/13 上午-台中 台中女中 李松濤老師 國立臺中教育大學 科學應用與推廣學系 8/13 下午-台中 台中女中 王國華老師 國立彰化師範大學 科學教育研究所 8/14 上午-台中 台中女中 李松濤老師 國立臺中教育大學 科學應用與推廣學系 8/14 下午-台中 台中女中 王國華老師 國立彰化師範大學 科學教育研究所 東區 8/19 上午-花蓮 花蓮女中 李暉老師 國立東華大學 課程設計與潛能開發學系 北區 8/24 上午-台北 師大分部 李哲迪老師、任宗浩老師 國立臺灣師範大學 科學教育中心
8/24 下午-台北 師大分部 洪振方老師 國立高雄師範大學 科學教育研究所 金門 9/3 上午-金門 金門縣國教輔導
團 李哲迪老師 國立臺灣師範大學 科學教育中心
東區 9/13 下午-台東 卑南國中 李暉老師 國立東華大學 課程設計與潛能開發學系 研習地點及人數限制：（每梯次名單以完成報名先後順序優先，額滿為止）
師大分部-台北市汀州路四段 88 號 國立臺灣師範大學分部 中正堂 ＊ 500 人/梯次
馬公國小-澎湖縣馬公市光明里明遠路 2 號 澎湖縣馬公國小 馬公國小教師研習中心 ＊ 70 人/梯次 普台高中-南投縣埔里鎮中台路 5 號 南投縣私立普台高級中學 國際會議廳 ＊ 200 人/梯次
高師大-高雄市苓雅區和平ㄧ路 116 號 國立高雄師範大學和平校區 文學大樓小型劇場 ＊ 200 人/梯 次
臺中女中-台中市西區自由路一段 95 號 國立臺中女子高級中學 資源大樓 3F 會議室 ＊ 170 人/梯 次
花蓮女中-花蓮縣花蓮市菁華街 2 號 國立花蓮女中 學藝大樓階梯教室 ＊ 80 人/梯次 金門縣國教輔導團-金門縣金城鎮民權路 32 號 城中圖書館 4 樓 ＊ 50 人/梯次
卑南國中-台東市更生北路 766 號 台東縣立卑南國中 卑南國中大會議室＊ 50 人/梯次
表2~表 4 科學素養新式評量教師專業成長研習營 初階研習課程表 表2
7/27 . 8/5 . 8/10 . 8/11 . 8/13 . 8/14 .
8/19 .8/24. 9/3 上午梯次 備註
8:30 - 9:00 報到
9:00 - 12:00
1.科學素養新式評量理念與內涵介紹 2.科學素養新式評量試題實例介紹 3.科學素養新式評量試題實作
表3
7/27 . 8/10 . 8/11 . 8/13 . 8/14 . 8/24.
9/13 下午梯次 備註 13:00 -
13:30 報到
13:30 - 16:30
1.科學素養新式評量理念與內涵介紹 2.科學素養新式評量試題實例介紹 3.科學素養新式評量試題實作
表4
8/9 備註
13:30 -
14:00 報到
14:00 - 17:00
1.科學素養新式評量理念與內涵介紹 2.科學素養新式評量試題實例介紹 3.科學素養新式評量試題實作
2013/07-08 中階研習文宣
科學素養新式評量教師專業成長研習營
國立臺灣師範大學 一、主旨說明
PISA (Programme for International Student Assessment)是OECD舉辨的一個針對15歲學生，
以情境化、生活化的試題，評量這些學生在閱讀素養、數學素養、科學素養的表現，以便了解 他們是否對進入社會成為公民做好準備。因此，PISA所帶動的教育目標、教學方法與評量內 容，與臺灣的現行教育有相當程度的不同。我國在2006、2009年、2012年參與三次，預計在 2015年會繼續參加。過去的成績顯示我國學生在閱讀上不盡理想，科學數學則呈現退步。因 此，教育部與國科會便積極推動教師專業成長，希望引介符合PISA的教育理念，以促進我 國學生的科學素養。本計畫在此背景下，著重在逐步推廣科學素養新式評量的理念、內涵、與 評量實作部份，漸次培養對於科學素養新式評量能知、行、創、精的中學科學教師。
二、任務：
科學素養新式評量教師專業成長計畫—中階：探究與問題解決體驗與實作 三、預期成果：
1.四梯次預計訓練共 360-480 名中階教師。
2.教師體驗科學素養新式評量內涵，包括科學探究與問題解決，並能依據實驗操作之體 驗，擬訂試題。
四、辦理單位：
1.指導單位：教育部、行政院國家科學委員會
2.主辦單位：教育部中央課程與教學輔導組自然與生活科技學習領域、國立臺灣師範大學 3.協辦單位：澎湖縣國教輔導團、金門縣國教輔導團
五、工作坊內容：
經籌備會議確定研習內容及研習手冊後，舉辦4 梯次，每梯次研習歷時 2 天，分別在 2013 年 7/28-29、8/5-6、8/25-26 及 9/3-4 舉辦（詳細時間及議程請見九 、 備註 或是報名網站 w2.dorise.info/slac2013）。其研習內容計包涵：
1.實驗知能講習：情境化科學探究與問題解決介紹。
2.各科實驗操作：分組操作實驗，體驗科學探究與問題解決，並關聯至科學素養新式評 量內涵。
3.科學素養新式評量試題分析：分組進行評析科學素養新式評量試題。
4.實作與座談：試擬科學素養新式評量試題，並提供回饋。
六、參加對象：
國中自然與生活科技領域教師自由參加。
註：歡迎離島地區場次的國小自然科老師自由報名。
七、報名日期及方式：
1.報名日期：102 年 6 月 17 日（一）至 7 月 15 日（一）開放上網報名。
2.報名網站：w2.dorise.info/slac2013 八、注意事項：
1. 中階研習為實驗操作，請參與研習之教師於 102 年 7 月 15 日以前完成保險手續，才 算報名成功，保險方式如下：
（1）保險費用：150 元/人 匯款資料：匯款戶名：王莉玫
匯款銀行：台北富邦銀行 （銀行代碼：012）
匯款帳號：340 168 147 002
（2）請填好團保基本資料表（請見九、備註或是至報名網站下載）後，以e-mail 告知 兩名聯絡人，方可確認報名及造冊，聯絡人：吳明真先生
王莉玫小姐 [email protected]
2. 請參加研習的教師，自備實驗衣及護目鏡。為了實驗安全，進入實驗室時務必穿著實 驗衣及配戴護目鏡，缺一者不得進入實驗室。
3. 參與研習之教師須於該梯次研習結束後兩週之內，上傳科學素養新式評量試題，始取 得研習時數。
4. 本研習不提供差旅費、住宿及餐點。
5. 聯絡人：黃詩容小姐 TEL：02-77346960 Email：[email protected] 吳明真先生 TEL：02-77346958 Email：[email protected] 九、備註：
表5 科學素養新式評量教師專業成長研習營-中階 講師
物理 化學 生物 地球科學
指導老師：
黃福坤老師 國立臺灣師範大學
物理系
林文偉老師 國立臺灣師範大學
化學系
張永達老師 國立臺灣師範大
學 生命科學系
傅學海老師 國立臺灣師範大
學 地球科學系 助理老師： 徐源宏老師 范宇琇老師 林如愔老師 歐佳宇老師
表6 台北場次
7/28 . 8/25 7/29 . 8/26
8:30 -9:00 報到
9:00 - 9:30 分組 + 實驗知能講習 9:30
-12:30 各科實驗操作 8:30 -
11:30 報到 + 各科實驗操作
12：30-14：
00 午 休 11：30 -13：
00 午 休
14:00
-17:00 各科實驗操作 13:00
-16:00
各科實驗操作 16:00
-18:00
綜合座談
（實驗+科學素養新式評量）
備註：1.實驗操作為生物、物理、化學及地科 4 科的實驗課程輪流進行
2.地點 ~台北市汀州路四段 88 號 國立臺灣師範大學分部理學院大樓 E302 及各科實驗 室
3.上限為 160 人/梯次
表7 澎湖及金門場次（視研習狀況微調）
8/5 . 9/3 8/6 . 9/4
13:30 -16:30
報到、分組、實驗知能講習、各 科實驗操作
8:30 - 11:30
報到、各科實驗操作、
綜合座談 備註：1.實驗操作為生物、物理、化學及地科 4 科的實驗課程輪流進行
2.地點 ~澎湖--澎湖縣馬公市光明里明遠路 2 號 澎湖縣馬公國小 馬公國小教師研習中心 ~金門--金門縣金城鎮民權路 32 號 城中圖書館 4 樓
3.上限為 50 人/梯次
表 8 團保基本資料
序號 被保險人姓名 生日
(西元年月日) 身分證字號 匯款帳號後5 碼
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
