履歷自傳
應徵者 張○○
應徵職務 幼教老師
班級幹部
年級 職務 學習心得
大一 學藝股長 習得如何撰寫開會紀錄、了解學校各處室功用。
大二 副班代 習得班級會議時掌控流程及秩序、協助班代處理班級事務。
大三 康樂股長 習得如何舉辦同樂會，促進同學、老師之間的情誼。
教學實習
實習學校 班級 時間 學習心得
台中市○○托兒 所（德化分校）
楓樹班
（中班）
96 學年度 上學期
習得舉辦親師座談會、製作幼兒學習歷程之紀 實、教室學習區之設置、活潑實用的美語教學。
台中市○○國小 附設幼稚園
幼二班
（大班）
96 學年度 下學期
習得班級經營的技巧、幫助育幼院的特殊幼 兒、在轉換時刻善用音樂、策劃母親節活動。
台中市○○國小 特教班 資源班
96 學年度 下學期
習得掌控班級秩序、依學生個別障礙引導學生 上課、暸解特教班與資源班之差異。
應徵職務 幼教老師
基本資料
中文姓名 張○○ 英文姓名 ○○-○○ , Chang 籍 貫 ○○縣 出生日期 **/**/**
年 齡 ○○歲 身高/體重 ○○/○○
性 別 女 行動電話 0921-******
血 型 B 型 電子郵件 *******@hotmail.com
戶籍地址 500**市**路一段**號 通訊地址 403**市西區**路***號幼四甲
求學經歷
學歷 學校 時間 備註
大學 ○○大學
幼兒教育學系 93.9~
＊94~96 學年度加修「特教學程」
＊94 學年度下學期、95 學年度，成績為第一名。
＊95 學年度「菁英獎」
＊96 學年度「校友總會獎學金」
高中 彰化○○ 90.9~93.6 ＊「敬師愛友獎」畢業 國中 彰化市○○國中 87.9~90.6 ＊「德育獎」畢業 小學 彰化市○○國小 81.9~87.6 ＊「縣長獎」畢業
履歷表
活動經驗
名稱 職務 時間 學習心得
服 務
幼教系 系學會 活動組組員 94 學年度 習得企劃活動、辦大型晚會、估算經 費、並臨機應變各種狀況。
幼教系 系學會 活動組組長 95 學年度 習得安排行事曆、領導學弟妹。
97 級畢委會 美宣組組員 96 學年度 習得作宣傳單和海報、舉辦活動。
台中生命線園遊會 工作人員 96.12.21 習得籌備遊園會、展示拍賣物品。
營 隊
與中興大學機械系 合辦迎新宿營
美宣組組員 94 學年度 習得製作大型布幕 、設計手工紀念 品、營隊衣服、製作名牌。
美宣組組長 95 學年度 主
持
幼教系卡拉 ok 比賽 主持人 95.10.18 習得掌控流程、連接各表演項目、帶 動現場氣氛。
舞蹈社 成果發表會 主持人 95.05.03
表
演 幼教系荳荳劇場
道具負責人 93 學年度 習得設計並繪畫大型布幕、與班上同 學共同合作製作舞 台道具、演員服 裝。習得團隊合作的重要。
服装負責人 94 學年度 布幕負責人 96 學年度
演員 96 學年度 習得演兒童戲劇之要領。
講座研習
名稱 地點 學習心得
故事戲劇工作坊 明新科技大學 習得善用聲音和肢體表情說故事的技巧。
幼兒園語文學習環境 靜宜大學 瞭解全語文環境之重要及雙語教學之現況。
簡楚瑛教授：「誰是教
室層級課程決策者？」 台中教育大學 暸解到教師言行及專業知能的重要性，教師與孩子 相處的每個瞬間透露出滴水穿石的威力。
張大光故事屋 台中教育大學 獲得創辦故事屋的資訊、說故事要與孩子有互動。
優良事蹟
性質 名稱 時間 備註
獎學金
校內 菁英獎 95 學年度
獲頒獎狀 及獎學金 校友總會獎學金 96 學年度
校外
彰化南瑤宮獎學金 95 學年度 全國電子清寒獎助學金 96 學年度 新光人壽獎學金 96 學年度
競賽 校內
大一合唱比賽 93 學年度 全校第二名 大隊接力 95 學年度 女子組第三名 幼教系啦啦隊比賽 93、94 學年度 優勝
95 學年度 第一名 校外 全國說故事競賽 96.11.27 第三名
工讀經驗
工讀職務 工讀地點 時間 學習心得
夏令營老師 ○○夏令營 一個月 習得規劃夏令營課 程、設計各種活 動、帶領五十名幼兒進行活動。
說故事老師 ○○幼稚園才藝班
小荳荳故事屋 一年 習得編寫劇本、說 故事現場掌控能 力、設計延伸活動、籌備戲劇發表會。
補習班導師
○○補習班 三年 習得管理國中班、國小班秩序、處理 班務、與家長溝通、發傳單。
○○文理補習班 一年 習得規劃並輔導國中班社會科和國文 科複習進度、與家長溝通、發傳單。
補習班輔導老師 ○○補習班 三年 學習輔導小三~小六的數學科。
家教老師 國小三年級全科 半年 學習輔導私校國小生的課業。
國中三年級英文 半年 學習輔導國三生的英文科。
服飾店工讀生
A&D 中性服飾 一個月 習得服務態度、清點貨物、擺放商品。
Wrangler 牛仔褲 假日 習得推銷商品、服務態度、提升顧客 購買度。
幫教授做問卷調查 台中市的國小 三個月 習得如何進行標準化測驗。
專 長
戲劇 演戲、律動、說故事 語文能力 聽 說 讀 寫 美術 紙雕、POP 海報、美工 國語 精通 精通 精通 精通 文書/電腦 Word、ppt、excel、
movie maker、編輯手
英語 中等 中等 中等 中等 台語 中等 中等 略通 略通
未來規劃
因為喜歡孩子的笑容和純真，一頭栽進教育的世界，大學研習幼教四年，也在補教業 工讀了四年，我很確定我熱衷於教育，在大四的教學實習中，深感自己現場經驗之不足。
所以我的近程目標：幼教現場→「甘願做，歡喜受。」多學多看多做、學習如與家長良好 溝通、充實專業知能、參與研習講座、加強語文能力及電 腦技能。
中程目標：在職進修→「省思自己，充電加油。」藉由工作了解自己所需要學習 的，盡力使自己成為專業的幼教師。
遠程目標：經營管理→「築夢踏實，夢想成真。」加強領導能力、希望能管理幼 教相關事業，並結合特殊教育，幫助幼兒心中有愛。
成長背景~無限感恩
姓名源起 玫瑰花瓣輕柔、內在芳香，卻有著能夠保護自己的細刺，這是父母對我的期許，
也是我的名字－「張○○」。
親情可貴 父親在我小三時因車禍逝世，母親獨自扛起生計，家有四個兄弟姐妹，我排行 老大，要學會習獨立自主、照顧弟妹，也深刻體會健康平安就是最大的福氣。
開明教育
因為母親的鼓勵，讓我想要充實自己，加修特教學程、負責系學會活動、積極 參與研習；因為母親的慈悲，讓我體認到待人接物應有的柔軟和堅持；因為母 親的愛，讓我知道不管有多大的挑戰，只要有愛和勇氣ㄧ切都會有辦法。
求學心得 ~ 充實人生
我愛幼教我喜歡天真可愛的孩子、夢想成為教師，推甄到幼教系之後，加修了特教學程，
學習四年，熱忱日益增加，也發現當今環境的教育問題，讓我想投入現場工作，
經過學習磨練，成為一名能幫助孩子成長的教師。
半工半讀
單親家庭又有四個孩子，家庭經濟困難，從高中開始利用寒暑假工讀，大學四 年半工半讀。我選擇勇於面對，這些經驗與磨練都讓我學會獨立自主、以誠待 人；也更懂得感恩與知足自己所擁有的。
動靜皆宜
我的生活忙著學業、各種活動和課餘打工。即使活動、打工再忙，我的學習興 趣不減，努力保持在學成績良好，獲得「菁英獎」與「校友總會獎學金」的肯 定。我相信只要有積極認真的態度，一定能同時兼顧。
人格特質 ~ 開朗認真
笑容無敵 我喜歡笑，笑使人親切、會增強韌性，運到困境時才能盡力突破。與人相處上，
我會以真心自然的笑容真誠待人，以和為貴。
台灣水牛
同學、朋友 總笑我是「認真、負責又充滿活力的台灣水牛」，總是忙得不可開交，
負責的事情一定要盡善盡美。這都只因為我喜歡享受認真工作之後，那份心情 愉悅的感動。
理直氣柔 在工讀經驗中，體認到人際溝通的重要，要學習多傾聽，先站在別人的立場想 一想，再有條理、婉轉的說出自己的想法，雖然有自己的原則，也要體諒別人。
工作期許 ~ 勤奮打拼
在台中生活了四年，我希望能繼續在這個充滿人情味的好地方繼續努力，成為一名幼 教師一直是我的夢想，因為這份工作具學習性、挑戰性，熱切盼望幼教生涯有好的開始，
希望有機會能夠進入貴園所擔任老師，讓自己有更多的磨練，我也會竭盡所能。萬分感謝！
