國立空中大學 104 學年度上學期期中考試題【正參】79
科目：休閒活動設計
2-1 頁 一、 是非題(每題 4 分，共 40 分)1. [ O ]休閒、遊憩與觀光三者間，休閒所涵蓋的範圍最為廣泛。P.6 2. [ O ]尋求刺激的休閒活動乃屬於青春期的休閒需求特徵。P.87
3. [ X ]維持體能、控制體重、保持體態等隸屬於休閒效益中的心理效益。P.13 4. [ X ]國家公園屬於休閒服務傳遞系統中的商業遊憩事業類型。P.26
5. [ O ]行銷理論中所謂內部顧客即係指服務機構的內部成員。P.44 6. [ X ]量化研究方法乃是藉由少量資料來深究與釐清問題之本質。P.76
7. [ O ]休閒活動規劃者可藉由團體網絡獲得支援協助，政黨乃為團體網絡之一。P.72 8. [ X ]方案監控係為活動方案規劃程序中的「準備」步驟。P.54
9. [ X ]過多的規則能夠促使活動參與者獲得好的休閒體驗及自由感。P.50 10.[ O ]針對休閒方案的實施成效進行考核是休閒方案設計的第三階段。P.97
二、 選擇題(每題 4 分，共 40 分)
1.[ C ]朋友間可藉由相同嗜好與興趣之參與，培養珍貴友誼與拉近彼此關係，是屬於 下列何種休閒效益？(A)生理效益 (B)心理效益 (C)社交效益 (D)美學效益。
P.15
2.[ D ]YMCA(基督教青年協會)為休閒服務傳遞系統中那一類型？(A)私人會員組織 (B)商業遊憩事業 (C)武裝部隊遊憩組織 (D)非營利社群組織。P.27
3.[ B ]下列四項專有名辭中，何者具有再創造、恢復與更新身心體驗之意？
(A)休閒 (B)遊憩 (C)觀光 (D)旅遊。P.5
4.[ D ]下列何者非卓越之休閒活動規劃者所必須擁有的個人特質？(A)為人著想 (B)精力充沛 (C)富有遠見 (D)固執己見。P.34
5.[ C ]下列何者為 Russell 與 Jamieson(2008)所提出的活動方案規劃程序中最後一個 步驟？(A)準備 (B)執行 (C)評量 (D)回饋。P.55
6.[ A ]根據 Mercer(1973)所劃分的休閒遊憩需求類型裡，下列何者主張需求之評量標 準通常係以個人，或特定團體之價值導向做為基準？(A)規範性需求 (B)感覺性 需求 (C)創造性需求 (D)比較性需求。P.77
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7.[ B ]休閒活動規劃時應考量不同社會組成因素及多元觀念與價值，此為下列活動規 劃之何項原則？(A)公共財 (B)多元化 (C)效率 (D)持續改善。P.44
8.[ D ]下列何者為 Clawson 與 Knetsch(1966)所提遊憩體驗之歷程階段？(A)期待 (B)現地活動 (C)回憶 (D)以上皆是。P.56
9.[ C ]在課本當中提及可藉由七個 W 來審視休閒方案是否完備，下列何者代表說明將 使用什麼活動道具進行方案活動？(A)Who (B)Why (C)Which (D)Where。P.98 10.[ D ]對於休閒活動的選擇偏向於有人陪伴的靜態休閒活動，此為下列那一年齡層 的休閒需求？(A)兒童期 (B)青春期 (C)成人時期 (D)晚年時期。P.87
三、 問答題(以下二題擇一作答，計 20 分)
1.請說明休閒活動方案之組成要素有那幾項。P.46-P.52
2.休閒活動規劃者可藉由那些方法瞭解及評估顧客之需求，請試舉二項並簡要說明。
P.72-77
