天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^{醫務社會工作}

授課教師

Instructor ^張振成 學年度

Academic year

95 ^學期

Semester 1

課程大綱

一、教學目標

使學生對社會工作領域之一的醫務社會工作有一基本的了解，以為將來實習或從事實務工作之基礎。

二、課程內容 閱讀資料 醫務社會工作簡介、醫務社工的歷史

疾病對病患及家屬的社會心理影響 秦本第一、三章、莫本第一章、秦本第五、六章、

莫本第二章第三節

醫務社會工作的知識基礎 秦本第四章、莫本第三章第一、三節、講義 醫療團隊與社會工作師在其中的角色 秦本第八章、莫本第三章第二節

醫務社工的方法：個案工作（工作程序與服務內容）秦本第九章、莫本第四章第一節 醫務社工的社會心理評估模式

社工倫理與醫務社工

社會資源的運用與醫務社工 秦本第九章、莫本第三章第二節

秦本第三章第三、四節、莫本第三章第五節 醫務社工的社會心理評估模式

社工倫理與醫務社工會資源的運用與醫務社工 秦本第九章、莫本第三章第二節

秦本第三章第三、四節、莫本第三章第五節 醫療照護體系、全民健保與醫院管理簡介

(含總額預算、醫院自主管理與DRG制度) 講義

(期中考)醫務社工的方法：團體工作 秦本第十章、莫本第四章第二節 團體工作；醫務社工的方法：社區工作 秦本第十一章、莫本第四章第 二節 急診與醫務社工（含家庭暴力與兒童虐待之處理）

、社區資源的運用與醫務社工(含勞保與健保) 秦本第二章第五、六節、第十一章、十四章、

莫本第二章第五節、第四章第三節、第五章 第一節、

第六章第一節 慢性病與醫務社工(秦本第十三章)；

保護性服務與醫務社工 莫本第六章第一節 出院計劃與醫務社工；

器官移植與醫務社工 秦本第十五章第一節、莫本第五章第三節

秦本第十五章第二節、莫本第五章第四節 早期療育與醫務社工(講義)；醫病關係與醫務社工

秦本第十五章第三節、莫本第八章第四節 癌症與醫務社工(講義)；愛滋病與醫務社工

秦本第十五章第四節、莫本第六章第四節

安寧照顧（臨終關懷）與醫務社工(含悲傷輔導在醫務社工的運用) 秦本第十三章第三、四節、莫本第六章第三節

醫療和社會福利法規與醫務社工

秦本第五篇附錄、莫本第二章 第四節 期末考

三、授課方式

老師講授、影片觀賞、參觀、同學報告與討論。

※ 同學報告：分九組，每組各一主題。

四、成績考核

期中報告及平時作業及表現佔50%，期末考佔50%。 五、參考書目

※ 教科書：

1.秦燕。（1996）。《醫務社會工作》。台北：巨流。

2.莫藜藜。（1998）。《醫務社會工作》。台北：桂冠。

※參考書：

3.蔣文玉譯。（1997）。《勇敢面對慢性病》。台北：張老師文化。

4.李開敏等譯。（1995）。《悲傷輔導與悲傷治療》。台北：心理出版社。

5.邱秋員。（1998）。《走過生命惡潮》。台北：商智出版社。

6.鄭鴻。(2001)。《希望陪妳長大》。台北：心靈工坊。

7.譚家瑜譯。(2001)。《醫院裡的哲學家》。台北：心靈工坊。

8.石世明譯。(2001)。《病床邊的溫柔》。台北：心靈工坊。

9.莫藜藜。（2002）。《醫療福利》。台北：亞太。

10.張苙雲。（1998）。《醫療與社會》。台北：巨流。