全人關懷「生命教育」發展研習 102 年第一梯次課程簡章
壹、緣起
近年校園事件頻傳，不僅嚴重傷害當事人，並衝擊影響整體社會發展。了解生命意義、尊重彼此生命 的「生命教育」，從而成為全人類關懷的重大課題。惟其推動落實，仍以教育當局為其前鋒，俾能解 決校園問題（就短期言），並充實培育健全的社會人力資源（就長期言）。
生命教育課題雖然極為重要而且迫切，但並非「教條」或「勸說」即能達成功效；否則，既有的教條與 勸說為何迄未能夠發揮有效作用？問題顯然並非在於「其數量不夠多」，而應在於「其方法不適用」─
深度不夠，無法對症下藥。
教人「明心見性」（實際開發生命內在本有的心性智慧）的禪宗正法，其實就是一種深入且不落窠臼 的「生命教育」。針對上述的時代弊病，本會即透過推動禪宗正法，長期致力提升「生命品質」而且卓 具成效。
貳、依據
（一）教育部99 年 3 月 10 日台訓（三）字第 0990034292 號函所訂定之「教育部生命教育中程 計畫」。
（二）財團法人釋迦牟尼佛救世基金會的宗旨：弘揚釋迦牟尼佛（釋尊）教人「解脫離苦、開發智慧 見性成佛」的禪宗正法與悲心大願，實現「世界和平，世界大同」（地球佛國，人人作佛）的理 想。
（三）重視「身心靈」完整生命教育（life education）的國際潮流趨勢。
（四）重視「生命實踐」（「成德之學」：天人合一、人人皆可為聖賢）的傳統文化取向；與立基於21 世紀，重新檢視評估東方文化價值暨現代文化困局的跨學科（inter-disciplinary）省思研究。
（五）秉持愛心與理想，不分宗教、人種、以及族群，為保育地球資源與文化生態而發心奉獻，共同 致力打造美麗「地球村」的可貴力量。
參、目標
（一）針對近年各界推動「全人關懷」（holistic care）與「生命教育」的既有成果與困難，納入 「禪宗正法」這個向度，俾增益其實踐與統合（integrity）效果。
（二）針對課程本身的效果而言，中短期目標有二：
1.落實「友愛校園」：透過身心的調養，化解壓力與暴戾，改善校園霸凌。
2.培養「優質人力」：透過專注力訓練，啟發內在的潛能與正向的人生觀。
（三）針對課程本身的效果而言，長期目標有三：
1.增進「國民活力」：消弭暴戾與萎靡之氣，改善霸凌、憂鬱、與自我傷害。
2.提升「人民素質」：促進人力資源優質化，提升經濟競爭力與整體福祉。
3.提升「國際地位」：藉由人力資源優質化，增進台灣的形象與國際關係。
肆、課程簡介
（註：各級學校教職員，課程結束後，依實際出席狀況，統一核發研習時數。）
（一）研習時間
102 年 4 月 25 日起，至 102 年 5 月 30 日（共六週）
每週四晚上19:00 至 21:00（每次 2 小時）
（二）研習內容
每次上課2 小時，均包括「講座」與「禪坐體驗」等兩個部分。
週次 課程內容
講座 禪坐體驗
1 心的教育 禪坐的益處
2 盡力做好每一件事 專注力訓練 3 發揮本有的潛能 潛能開發
4 親、師、生合作無間 結合宇宙生命能量 5 了解生命的真諦 綜合複習
6 開啟心靈智慧 綜合複習
（三）研習地點
財團法人釋迦牟尼佛救世基金會桃園縣各禪修會館
中壢禪修會館 電話：(03) 425-2001 地址：桃園縣中壢市中山路 100 號 16 樓 龍潭禪修會館 電話：(03) 480-2800 地址：桃園縣龍潭鄉華南路一段 102 號 4 樓 平鎮禪修會館 電話：(03) 458-0661 地址：桃園縣平鎮市環南路二段 265 號 2 樓之 3
（四）研習對象
1.全省各級學校（幼稚園、國中小、高中職、與大專院校）的教職員。
2.全省各級學校的家長。
（五）研習費用：全程免費
（六）師資：財團法人釋迦牟尼佛救世基金會的優秀專任講師
伍、報名方式
（一）在「全國教師在職進修資訊網」登錄報名（http://inservice.edu.tw）
（註：各級學校教職員，課程結束後，依實際出席狀況，統一核發研習時數。）
（二）財團法人釋迦牟尼佛救世基金會官方網站線上報名
(http://www.buddhachan.org/tw/class-tw/teaching2)
（三）逕洽財團法人釋迦牟尼佛救世基金會桃園縣各禪修會館報名。
