• 沒有找到結果。

檔號:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "檔號:"

Copied!
2
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

檔號:(15) in EDB/PDT (ATE) 61 Pt.20

教育局通函第 175/2022 號

分發名單: 各幼稚園、小學、中學 及特殊學校校監/校長

/教師

副本送: 各組主管 — 備考

2022 年國家級教學成果獎 摘要

本通函旨在通知各幼稚園、小學、中學及特殊學校的教師,

有關由國家教育部舉辦的「2022 年國家級教學成果獎」的詳情,並邀 請學校及教師報名參加基礎教育範疇的教學成果獎。

背景

2. 國家教育部每四年開展一次國家級教學成果獎評審工作,表 彰在教學中作出突出貢獻,有效提高教學水平和教育質量,取得顯著 成果的團體和教師。「2022 年國家級教學成果獎」包括基礎教育、職 業教育、高等教育(本科、研究生)3 個大類。基礎教育國家級教學 成果獎的範圍涵蓋學前教育、中小學教育及特殊教育各階段、各領域 的教學成果,包括課程設計、學與教、評估、資源建設、教師專業發 展等;並設特等獎 2 項、一等獎 70 項、二等獎 500 項,獲獎者授予 證書、獎章和獎金。

3. 參加者可以個人(連同組長在內,不超過6 人),

或單位1(不超過 3 個,主持單位計算在內)形式申報教學 成果,經香港教育局推薦,由國家教育部成立的基礎教育 國家級教學成果獎評審委員會評審。詳情請瀏覽《教育部

關於開展2022 年國家級教學成果獎評審工作的通知》(http://www.mo e.gov.cn/srcsite/A10/s7058/202209/t20220919_662794.html)。上述公告、

《2022 年基礎教育國家級教學成果獎評審工作安排》、報名須知、報 名表格及校長/校監同意書亦已上載教育局網頁(www.edb.gov.hk/tc /teacher/qualification-training-development/Award/NTAA/20

22.html),以便學校參考。

1 單位是指學校或其他機構組織。

(2)

香港地區評審程序

4. 遵照國家教育部對基礎教育國家級教學成果獎的要求,教育 局會成立評審委員會,成員包括專家學者、資深校長和社會人士等,

依據既定的成果要求(請參閱上述評審工作安排的資料)進行香港地區 評審,擇優推薦參選。獲推薦的名單及教學成果資料將於 2022 年 10 月17 日於教育局網頁展示,並於 2022 年 10 月 25 日前呈交國家教育 部評審。

報名日期及遞交資料

5. 報名須知、報名表格及校長/校監同意書(只適用於個人名 義申請)已上載教育局網頁,有意報名的教師/單位,請填妥有關資 料並送交或郵寄至教育局教師獎項及語文教師資歷組(地址:香港灣 仔 皇 后 大 道 東 213 號 胡 忠 大 廈 11 樓 1107 室 ), 或 電 郵 至 ntaa2022@edb.gov.hk。截止日期為2022 年 10 月 7 日。若以郵遞方式 遞交文件,則以郵戳日期為準。

查詢

6. 如有查詢,請致電 2892 5452 與教師獎項及語文教師資歷組 盧萃怡女士聯絡。

教育局局長 李惠萍代行

二零二二年九月二十三日

參考文獻

相關文件

依據臺教國署高字第 1080026235 號教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心 108 年

教育部國民及學前教育署 108 年 4 月 11 日臺教國署高字第 1080014117 號函核 定「普通型高級中等學校數學學科中心 108

二、教育部國民及學前教育署 107 年 1 月 15 日臺教國署高字第 1060141207C 號令頒「教育 部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」 。 三、教育部 101 年 12

臺南市家庭教育中心從獲獎作品裡選出下營國小陳映岑

臺北市立建國 建國 建國高中 建國 高中 高中 高中 9 99 97 77 7 學年度參與教育部補助 學年度參與教育部補助 學年度參與教育部補助 學年度參與教育部補助

一、 教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高字第1060141207B 號 令修正「教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群

一、依據教育部國民及學前教育署110年4月19日臺教國署高字 第1100041161號函辦理。為落實各類型高級中等學校待加

一、依據教育部國民及學前教育署臺教國署高字第1100041161 號函辦理。為落實各類型高級中等學校待加強學生之學習