入門課程:「生命教育概論」
書名
生命教育:與孩子一同迎向人生挑戰
定價 NT 240
作者 傑.唐納.華特士(J. Donald Walters)
譯者 林鶯
原文書名 Education for Life‐Preparing Children to Meet the
◎書介◎
本書是華特士畢生教育理念的精髓,闡述「全人教育」的重要。一開始,作者即指 出現代教育的問題核心:「只注重物質、知識的追求,而忽略了精神價值」、「現代 教育依循多數父母的希望,訓練孩子們出人頭地、生活無虞,卻鮮少教導學生如何 成為一個成功的『人』」,但卻也不是全然否定現代教育的價值,而是提出一個兼顧 心靈與實質的教育觀——「全人教育」。全人教育的重點在於:人的一生都在學習
(活到老、學到老),而且除了追求知識外,更應注重心靈的成長。也就是說,全 人教育是一種身、心、靈並重的生命教育價值觀。
本書不只是要告訴讀者如何教育孩子,更要開啟讀者看待人生的新視野。
在世人汲汲營營於追求物質與聲名的此時,提醒讀者應該注重的是如何看待生命。
這套價值觀除了可以用於學校教育,也讓成人有機會重新審視對自身生命的態度。
書名
我是有為者:無三小路用變贏家的旅程
定價 NT 200
作者 趙珠蘭、喬瑟夫.貝理醫師(Joseph A. BaileyⅡ)
◎書介◎
每個人都是有為者,都可以成為別人的角色模範:
每一位學長,都是他學弟、學妹的模範;
每一位父母,都是自己子女的模範;
每一位熟練的工作者,也都是新手的模範……
而一個有為者最大的成就,便是幫助別人成為有為者。
本書作者趙珠蘭根據喬瑟夫‧貝理醫師一本教導現代人生活技能書籍的架構,佐以 台灣社會現況,寫就這本「我是有為者」,提醒讀者如何掙脫環境設限,根本從思 想開始改變。本書不但能幫助不知道該如何過生活的青年,激勵其尋找目標,在未 來人生有所作為;亦能能幫助成年人有效誘導年輕人,實現其幼時的願望。
貝理醫師長期觀察社會現象,發現一般人可分為三類:第一類人認為自己是「無三 小路用」(Nobody),他們沒有明確的生活目的,也不知道自己能做什麼;第二類人 認為自己「平庸」(Okay),生活得過且過,不知道如何有所作為,但每日忙得像隻 追著自己尾巴團團轉的狗;第三類人自認為已經有某些作為,希望能更上層樓。
本書討論的對象,就是上述三類人,在自我成長的旅途上,他認為最困難的三個關 卡是:1.尋找目標;2.出發前的萬全準備;3.如何處理旅途上可能遭遇的困難。
從茫然者到有為者,從無三小路用變成贏家,從資質平庸變成常勝軍,趙珠蘭以其 心理學的背景、走過半百的生命歷程、從事各種不同性質的行業,佐以許多生活實 例,為現代人提供豐富生命的希望。
書名
發現你的利基:從排行與性格創造優勢
定價 NT 250
作者 凱文.李曼(Kevin Leman)
譯者 徐 憑
原文書名 The Real You:Become the Person You Were Meant to B
◎書介◎
2002年某天,心理學家凱文‧李曼博士看見電視脫口秀節目中一位膽小怯弱的女 性,在45分鐘內化妝、服飾、配件全部翻新,迅速變裝為電視主播型的女人。這 引發他「為什麼不寫一本『讓個性改頭換面』的書」的想法。
李曼博士相信,改變個性和外表同樣是可能的。李曼博士在本書一開始分享自己一 路跌跌撞撞的成長經驗,接著從個性氣質、童年記憶、語言表達和最拿手的出生順 序四個面向說明:
‧ 四種基本氣質類型:引述FPA理論的創始者Florence Littauer的分類,說明你是 誰、是怎樣的人。
‧ 出生順序強大的影響力:可以解釋為什麼我們會成為現在這個樣子。李曼博士 認為,如果不了解家庭成長環境的互動狀況,你就不能完整地了解自己。他演 講時最受歡迎的時刻,是請聽眾們即席站起來,然後李曼博士立刻說出對方的 出生排行,正確性高達90%!
‧ 早期童年記憶:童年記憶最能揭開個性的秘密,透露你對生活的看法,為什麼 某些事讓你不快、別人卻不以為意;你對某些事覺得很自在、卻嚇到了別人……。
‧愛的語言:李曼博士在前三個面向帶領讀者向內檢視,這非常重要,但是停留在 關注自己的階段並不健康,我們生活在多種人際關係中,「愛的語言」這個部分幫 助我們向外眺望:學習成為一個能夠愛人的人。
最後,結合以上四種個性指標,進行自我評估:了解你的優點、缺點、偏見、對生 活的基本假定、人際關係成功的路徑。作者允諾:讀者讀完本書將能了解你為什麼
書名
我最寶貴的
定價 NT 200
作者 編者:思樂維、董興茂、倪美琪、羅玉蘭 譯者
原文書名
◎書介◎
如果有人問什麼是你生活中最寶貴的,你會怎樣回答呢?是否想到一些物件?一些 你買過或想買的東西?還是一些人?
二十歲的彭鳳玲用僅有的一條腿移動身體,發球、傳球,她認為世上最寶貴的是:
青春
自從七歲摔了一跤後,玻璃女孩海英就輟學在家,她說最寶貴的是:讀書 紅霞沒了母親,父親沉默寡言,她最寶貴的是最有耐心的好朋友:日記本 七歲的小星星,每天翻山越嶺賣竹竿,為的是讓他最寶貴的:碗,每天都滿滿的
你最寶貴的是什麼?
本書的每個小故事都是一步一腳印的真實故事,邀請每個人反思何謂擁有,激發人 與人之間的真情關懷。
一九九八年,香港樂施會職員訪問幾個中國西南的農民,問他們最寶貴或最珍貴的 是什麼?原因為何?這是了解當地居民生活最重要的途徑之一,也是一種有用的教 育工具,讓身處富裕地區的人認識貧窮問題。
二○○二年,上海愛的教育研究會發現這個調查有趣且具啟發性,便組織少量學生 幹部到安徽、江西和延安進行一次試探性的調查,結果是出奇地好。二○○二和二
○○三年寒假,分別再有近三萬和十萬名學生,在全國各地進行第二、三次「我最 寶貴的」調查……
書名
萊恩的願井
定價 NT 280
作者 賀柏.夏佛勒(Herb Shoveller)
譯者 張美惠
原文書名 Ryan and Jimmy:and the Well in Africa That Brought Them Together
◎書介◎
小學一年級孩子純真的夢想,引發「善心」的漣漪不斷向外擴散。
如果說世界上有哪個地方最需要乾淨的水,那一定是非洲……
讀小學一年級的萊恩這天心情不太好,他剛聽到一件讓人難過的事。
老師告訴大家,世界上有些地方的人生活困苦,沒有乾淨的水喝,好多大人、小孩 因此生病,甚至死亡。驚訝之餘,萊恩忙著努力做家事賺錢,想在非洲完成鑿井的 願望。一年後,在烏干達的安哥拉小學附近,從地底冒出了乾淨清澈的水,這口井 是萊恩集眾人之力送給非洲的第一個贈禮。如今,萊恩已募集超過150萬加幣,在 非、亞、南美洲12國鑿了266口井,改善43萬多人的生活。
書裡還有一個溫馨的插曲,鑿井過程中,萊恩與背景完全不同的烏干達男孩吉米建 立友誼。不料三年後,發生了可怕的事……
《歐普拉秀》兩度報導他的故事,萊恩曾到溫哥華的國際衛生會議中演說,見過教 宗若望保祿二世、查爾斯王子、加拿大總理、海洋探險家尚-米榭.庫斯托
(Jean‐Michel Cousteau)、知名科學家珍.古德(Jane Goodall),2008年萊恩和母 親、弟弟來台接受周大觀基金會「熱愛生命」獎章。
本書搭配許多生動照片,是建立學生多元文化觀、珍惜地球水資源的良好生活教材。
也是本勵志好書,萊恩一家對於身處戰亂的吉米展開人道救援,過程驚險感人,一 段橫跨地球兩端的情誼延續至今。
書名
每個學生都能成功
定價 NT 250
作者 威廉.葛拉瑟
譯者 劉小菁
原文書名 Every Student Can Succeed
◎書介◎
每個學生都可以成功,只要你一開始將他們評定為成功。
享譽國際的教育專家威廉‧葛拉瑟投入學校工作將近50年,他提出的新觀念與新 做法在全美各地的八所學校中(包括貧民區),造就師生雙贏的教育環境。
葛拉瑟以這些優質學校的空前成就為例,細緻描述學校生活的點點滴滴,學生在正 確的引導之下,具備自主能力、人際關係融洽,更懂得如何運用資源,這些都是進 入社會後必須具備的能力。
本書傳遞新的思想,有心的老師或家長們可依循書中簡易明瞭的做法,在班上、家 中還原書中所勾勒的優質學習環境,讓孩子自動自發、樂於學習,成為社會未來的 棟樑。
書名
Orange 媽媽:四分之三的幸福
定價 NT 250
作者 歐玲君
譯者 原文書名
◎書介◎
疾病迫使人走入生命核心,探問人生意義與價值
永強放學回家,用一貫冷靜又有點酷酷的語氣跟我說:「媽媽,我知道我出生的目 的是什麼了。」
「是什麼?」
「就是給別人勇氣。」
聽到這句話我被震懾住了,我有沒有聽錯?這是從我八歲兒子口中說出的話嗎?
一個自認全天下最幸福的女子,放下熱愛的護理工作,結婚後和先生到美麗的夏威 夷讀書,回國才發現長子罹患黏多醣症,頓時由天堂跌入無底深淵……
走過看似生命低谷的十年,她細數身旁親友的支持與關愛,往內開始探索恐懼與愧 疚,追尋意義、情感、力量和生命課題的答案,向外則積極投入志工服務,傳遞愛 與希望,也獲得無比珍貴的滋養,收穫豐盈。
書名
孩子為何失敗
定價 NT 260
作者 約翰.霍特(John Holt)
譯者 張美惠
原文書名 How Children Fail
◎書介◎
必看!逾四十載不輟的教育經典
◆全球已有多種譯本,銷售100萬冊以上
◆香港教育統籌局全觀學習課程推薦書籍
◆亞馬遜網路書局讀者推薦5顆星
◆ 出版後促進美國60年代中期的教育改革運動,持續至今
這本書是一位小學老師 1958 年的教學日誌,讀完了以後你會非常驚訝,整個校園 文化、教學方式在這 45 年間竟然沒有什麼改變。再細看本書作者與另外一位也教 五年級的同年來往的書信時,我們就恍然大悟為何教改沒有效,因為我們改來改 去,改了制度,改了方法,卻忘了改我們的心態!
洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
《孩子為何失敗》於1964年首版,霍特直言大多數在學的孩子都是失敗的。除了 考試被當、退學比例高之外,「他們失敗因為他們覺得害怕、厭煩和困惑」「他們害 怕考試不及格、害怕讓身邊焦慮的大人們失望或不悅」……。
本書旨在告訴家長、老師,孩子在校為何經常面對種種失敗,以及種種不當的學習 行為。本書共分為四大篇:<孩子的策略>探討孩子在學校如何採行各種策略以規 避老師的要求;<恐懼與失敗>討論恐懼與失敗如何互為因果影響孩子的學習;<
真正的學習>呼籲大人正視孩子是否真正學到東西,而非只重視表象的分數;<學 校為何失敗>直指教育政策諸多的迷失,並一再要求反思教育的目的何在。
書名
孩子如何學習
定價 NT 300
作者 約翰.霍特(John Holt)
譯者 張美惠
原文書名 How Children Learn
◎書介◎
看「孩子如何學習」,有一種奇妙的歡喜。……當孩子知道自己才是生命的主體,
願意為自己的成長努力時,我們就為人類社會養出一個頂天立地的好孩子,也為自 己創造了一位終生相隨的好親人。這是多麼神奇而美好的事呵!
李雅卿(中華民國自主學習促進會理事長、種籽親子實驗小學創辦人、台北市自主 學習實驗計畫主持人)
《孩子如何學習》於1967年首版,核心信念為「信任孩子」。作者主張「孩子是天 生的學習者」「沒有人生來是愚笨的」,每個孩子都擁有愛因斯坦所說的「對於探究 的神聖好奇」(the holy curiosity of inquiry);他首次提出並確認小嬰兒的學習能力(就 和呼吸一樣自然),「觀察並認真思考他們在學什麼和做什麼,他們對學習的渴望和 能力,我們對年齡較大的人會稱之為天才……」。作者反對強制入學、填塞知識、
以紅蘿蔔和棍子強行讓孩子受教,但是學校常以此破壞孩子的天賦和創造力,讓孩 子害怕犯錯、失敗、不能取悅他人。其實「孩子熱愛學習,而且非常擅長學習。」
在1982年修訂版中,作者完整保留舊版內容,並增加新的素材。生活雜誌(Life Magazine)稱譽約翰.霍特為「理性的溫和聲音」(the gentle voice of reason),其 提出學習本質的洞見對於今日讀者更是擲地有聲。
書名
當孩子做錯事:掌握機會塑造好品格
定價 NT 300
作者 邁可.雷拉博士(Michael Riera)、喬瑟夫.迪.普 利斯科博士(Joseph Di Prisco)
譯者 楊淑智
原文書名 Right from Wrong:Instilling a Sense of Integrity
◎書介◎
一個5歲小孩在商店裡順手拿了根棒棒糖、9歲孩子在數學考試作弊、10歲孩子否 認他上網瀏覽色情網站……,每位父母都希望教育出品學俱優的小孩,應該如何運 用這些事件塑造孩子的品格?
世事紛擾,價值觀衝突、崩解、倒錯愈演愈烈,「如何教養孩子」是許多父母心中 揮不開的疑惑。美國「USA WEEKEND」雜誌專欄作家Drew Pinsky敏銳觀察出美國 人教養孩子態度上的轉變:現在他們不只想培育出快樂的孩子,更希望教養品行端 正的好孩子。Pinsky在2002年4月14日的專欄中推薦本書,並認為本書的問世正 好呼應了此一趨勢。
許多教養書籍從情感、心理、道德或社會層面探討孩子的成長,本書特別之處在於 由孩子每天生活中常見的事件談起:放學後打架、運動場上互相叫罵、心愛的寵物 死去、當父親或母親得了癌症、偷竊、為了家庭作業而說謊、欺凌弱小、手足競爭、
對於性的好奇、網路暗藏春色等。
作者主張,對父母而言沒有比趁小孩年幼時建立完整的品格更重要的事了。建立根 基愈早,日後當孩子進入青春期,父母的憂慮愈少。
本書幫助父母運用智慧、創意和紀律建立學齡小孩(5‐12歲)人格的完整性,從積極 面來說,及早培育孩子成為獨立、自主、為自己行為負責的人;消極方面,將可避 免許多人倫悲劇。
書名
青少年非常心事
定價 NT 250
作者 黃心怡
譯者
原文書名
◎書介◎
張老師基金會從多年實務輔導經驗及專家、學者探討青少年的問題,歸納出青少年 十大課題:家庭問題、人際關係、兩性問題、性問題、自我認同、偏差行為、情緒 教育、兩性平權、生涯規劃及生命教育。而黃心怡老師三年來在張老師月刊「非常 青少年」專欄發表的文章,正是朝向這十大課題而寫。
她從事第一線諮商輔導工作多年,擅長青少年個別心理諮商,了解家長、學校、青 少年、社會脈動等互動與影響,廣受政府、學校、專業輔導機構肯定,經常至台灣 各地演講,聽眾無數。
這是黃老師第一本針對所有家長、老師、社工、輔導青少年的人而寫的本土著作,
以青少年的心理和行為為焦點,助人了解青少年的特質和偏差行為、檢視親子互動 模式、當前青少年最關心或困惑的議題,讓父母、師長面對青春期孩子的蛻變,不 致憂喜半參。
藉由本書,可幫助您在孩子步入青春期時,掌握全家人同心成長的新契機。
書名
青少年非常心事 2:我的孩子變了!
定價 NT 250
作者 黃心怡
譯者
原文書名
◎書介◎
當青春的活力與中年的沉穩相遇,自主叛逆與代間傳承拉鋸;
面對孩子渴望展翅單飛,現實生活中有多少父母懂得適時「放手」,祝福孩子?
每個青少年心裡都存在一個神祕的宇宙,父母需用更開放與接納的態度才能一探究 竟;正值青春期的孩子,在自我追尋之餘,也需要幫助父母了解自己的成長與轉變,
共同建立良好的信任基礎。
本書特點:
諮商輔導真實案例,累積寶貴經驗彙集成書。
青少年問題往往反映出社會現象,透過治療師的真實自述,迅速解讀青少年,並提 供師長介入策略。
◎推薦序◎
「沒有問題少年,只有少年問題。」說明了面對少年發展應有的態度。黃心怡老師 本著諮商專長及助人熱誠,將諮商輔導案例中累積的寶貴經驗彙集成書。讀者如能 細細品味,轉化成教養或輔導孩子的智慧,必能有所收穫。
──黃碧霞(內政部兒童局局長)
在諮商室裡,交織著父親的淚光、母親的恐慌、孩子的爭取與退縮。治療師的真實 自述能推開一扇窗,讓讀者一窺諮商室的內幕;引導父母領悟:要愛得聰明,不要 適得其反。
──鄭玉英(懷仁全人發展中心主任)
書名
請容許我悲傷
定價 NT 250
作者 蘇絢慧
譯者
原文書名
◎書介◎
不只是成人需要學習如何面對悲傷,我們的孩子也需要被教導如何表達失去所愛的 悲傷。如何正視並接納悲傷的情緒,讓悲傷得到出口,遺憾得以釋懷,進而沈澱心 情、獲取力量。從本書裡,你可以找到答案。
本書前部分是作者與不同年齡孩子一起做悲傷工作(Grief work)的過程,第二部分則 是作者身邊的人喪失所愛的故事。文末附上悲傷工作手冊,整理出一些陪伴、照顧 悲傷中(Grieving)人的心得給需要的人。
作者分享如何用心陪伴喪親者,包括:你可以為悲傷者做些什麼、如何照顧好自己、
如何表達對悲傷者的感同身受、如何改變慣用的話語,以降低悲傷者的挫折感與失 落等。
書名
這人生
定價 NT 280
作者 蘇絢慧
譯者 原文書名
◎書介◎
有時,分離是種選擇。
有時,是迫不得已的。
有時,是不得不的。
不同狀態的分離,
都隱藏著不同的意義,
也隱藏著我們所要學習的人生功課。
越是覺得哪件事困難,
我們就必須花更多時間,
來學習認識它、瞭解它。
此本是作者第一本圖文書作品,以圖文書方式呈現生命歷程之分離、方向、成長、
完成四部份,共計 48 則繪圖及文字。作者之繪圖自成一格,她擅於用色彩及構圖 營造氣氛,素樸而不華麗,可一口氣看完,也可單篇品味、咀嚼,是一本令人安適 的成人心靈繪本。對於遭逢失落經驗的人,亦是很好的安慰劑或閱讀治療讀本。
書名
會哭的男人很可愛
定價 NT 150
作者 利納斯.曼第(Linus Mundy)
譯者 林鶯 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Grief Therapy For Men
◎書介◎
【疼惜自我療方】寶貝篇 與孩子一同歡笑。
透過他們甜美的眼光看這世界,感受一切萬物的價值。
讓他們從你身上學習幽默振奮人的力量,體驗人生是可以如此美好。
別擔心,這一路會是多麼地痛苦;
別害怕,無法給予你的寶貝任何東西,
你得了解,你不僅僅是在教導一件事而已,
你是在啟迪心智,打開心靈;
你是在形塑生命。
【特色】
32開書本
針對特定主題撰寫 中英對照的健康語錄 搭配幽默童趣的插畫
附筆記頁,可書寫心得或贈言
會哭的男人不代表懦弱、沒有男子氣概;相反的,能夠好好地悲傷是更有勇氣的表 徵,代表一個人有能力正視自己的情感。向來只有少數的男人懂得如何悲傷,歡迎 你加入他們的行列!
書名
跟沮喪說 bye-bye
定價 NT 150
作者 利納斯.曼第(Linus Mundy)
譯者 劉清彥 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Elf‐Help For Overcoming Depression
◎書介◎
你從什麼時候開始沮喪?
找得出原因嗎?
其實,沮喪不一定會讓人盪到谷底,
它反而會是個人成長的跳板。
依循書中的精闢格言,瀟灑地跟沮喪說bye‐bye!
書名
別讓自己白白受苦
定價 NT 150
作者 傑克.溫茲(Jack Wintz)
譯者 呂政達 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Making‐Sense‐Out‐Of‐Suffering Therapy
◎書介◎
苦難使我們身心靈都深受影響,
我們無法選擇不受苦,
但可以決定不要白白受苦。
本書告訴你如何用愛面對苦難,
在掙扎途中提供你悟見,陪伴你走過苦難。
書名
寬恕樂陶陶
定價 NT 100
作者 大衛.薛爾 / 插圖:R.W.艾利
譯者 鄧維莉
原文書名 Forgiveness Therapy
◎書介◎
當你飽嘗委曲,憤怒填膺,才體會到原諒別人並不容易。
如何洗滌內心傷痛,讓怨恨、不悅隨風而逝,做個寬恕、體諒的人,是本書願與你 分享的生活療方。
書中並附有優美的筆記頁,讓你在思索品味之餘,有抒發己感的個人空間。
書名
簡樸活得好
定價 NT 100
作者 利納斯.曼第 / 插圖:R.W.艾利
譯者 鄧維莉
原文書名 Keep Life Simple Therapy
◎書介◎
生活得越簡單,越能幫助我們節省時間、金錢與資源,且過得更好。
這是一種值得嘗試的新主張,期盼你能透過本書找到新的啟悟,享受簡樸生活的樂 趣。
書中並附有優美的筆記頁,讓你在思索品味之餘,有抒發己感的個人空間。
書名
善待此一身
定價 NT 100
作者 利納斯.曼第 / 插圖:R.W.艾利
譯者 劉筱燕
原文書名 Be Good to Your Body Therapy
◎書介◎
人的生命應依附於身體,
藉此展現人生的多采多姿。
本書將告訴你如何善待自己的身體,
讓你每一天都充滿朝氣,
請開始珍惜你的健康,
為身體的智慧加油!
書名
接納心歡喜
定價 NT 100
作者 麗莎.安吉哈德 / 插圖:R.W.艾利
譯者 鄧維莉
原文書名 Acceptance Therapy
◎書介◎
人生是一連串的挑戰。
如何接納現況,
運用自己有限的能力,
獲得解決問題之道,
正是本書亟欲與每位追求自我肯定與成長的朋友一同分享的生活智慧。
書名
喜樂好心情
定價 NT 100
作者 琳達.艾利斯.路易斯 / 插圖:R.W.艾利
譯者 劉筱燕
原文書名 Keeping Up Your Spirits Therapy
◎書介◎
本書將喚醒被遺忘多時並潛藏在你身上的活力泉源,透過簡易的方法,讓你更愛自 己,感受到上天對你的疼惜、眷顧,使你擁有喜悅自在的心情。
書名
給獨一無二的你
定價 NT 150
作者 凱倫.凱塔菲絲(Karen Katafiasz)
譯者 林鶯 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Self‐Esteem Therapy
◎書介◎
有些人終其一生拒絕面對他們內心的空虛,他們總以為自己是錯誤的,對自己感到 羞恥。
他們可能會以物質的成功與成就,來遮掩這種痛楚,或麻痺自己。
這些人所欠缺的正是自尊。
《給獨一無二的你》以安慰人心的洞見,邀請你深入內心,治療你受創的自尊。
書名
當所愛遠逝
定價 NT 150
作者 凱倫.凱塔菲斯(Karen Katafiasz)
譯者 譯者 :呂政達 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Grief Therapy
◎書介◎
很少有事能像當所愛的人逝去那樣強烈影響到你的生命,
然而,當面對親人過世時,許多人會難以啟齒,
也不知該如何處理隨之而來的情緒。
其實,悲傷、難過的情懷,是邁向復原的必經過程。
書名
讓憤怒野一回
定價 NT 150作者 凱倫.凱塔菲斯&麗莎.安吉哈德 譯者 林鶯 / 插圖:R.W.艾利c
原文書名 Anger Therapy
◎書介◎
承認你的憤怒,
找出原因,
決定你可以使力的範圍,
不偏不倚地表達你的情緒,
如果必要,
採取行動這就是讓憤怒野一回想要告訴你的話。
書名
勇敢向前行
定價 NT 150 作者 利納斯.曼第譯者 林鶯 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Everyday‐Courage Therapy
◎書介◎
對多數人來說,生活本身就是一樁勇氣的行為,
依舊堅持自己的價值與信念,也因為勇氣,
你可以把危機轉換為契機,將問題變為無限的發展可能。
本書將告訴你,快樂是屬於那些願意付出、勇於成長的人。
書名
好好過日子
定價 NT 150作者 摘錄自暢銷書(Life 101 譯者 林鶯 / 插圖:R.W.艾利
原文書名 Take‐Charge‐of‐Yous‐Lige Therapy
◎書介◎
不要害怕犯錯,利用錯誤充實你的自我認知與智慧。
勇於探索你周遭和內在的生命,因為你是你人生的導師,也是學習你人生課程的學 生。
書中將提出可行之道,告訴你如何讓人生充實、有趣、圓滿,真正活出自己的人生。
書名
活出真性情
定價 NT 150作者 凱倫.凱塔菲絲(Karen Katafiasz)
譯者 林鶯 / 插圖:R.W.艾利 原文書名 Living From Your Soul
◎書介◎
當生病、失業、生育或結婚等偶然的機遇敲醒你更深層的知覺,
你意識到自己置身在人生的奧妙中,開始完整的經驗人生。
這也是《活出真性情》一書想說的話:
了解自己,處處用心,保持清明,深刻地感受與擁抱生命。
進階課程:「哲學與人生」
書名
燈燈亮了:我的女兒妞妞
定價 NT 320
作者 周國平
譯者
原文書名 妞妞‐一個父親的札記
◎書介◎
這本書寫的是這位哲學家父親對一誕生就身罹絕症只活了五百六十二天的女兒平 淡的無盡的冷峻又溫柔的──震撼人心的愛。是這位哲學家父親對愛與親情、人性 與生命、生存與死亡的沉思和探索。
一位父親懷抱著他失明才一歲大的女兒,牽引著她的小手,快樂的觸摸光亮、觸摸 美麗……這個影像似乎就在眼前……
『四月即將來臨,空氣裡飄蕩著春天的氣息。妞妞出生在十年前的四月。這個時候,
我無法拒絕這樣一個建議:給《妞妞:一個父親的札記》出版一個插圖珍藏本。在 我一生中,我從未覺得歲月像最近十年這樣倏忽易逝。我還是我,但生活的場景已 經完全改變,和妞妞一起度過的五百六十二個日日夜夜被無情的推向遠方,宛如被 潮汐推到海灘上的五百六十二枚貝殼,那海灘綿亙在死極的月光下,無人能夠到 達。我知道,所有的貝殼已經不再屬於我,我不可能把其中的任何一枚拾起來握在 手裡。當我自己偶爾翻開這本書的時候,我仍然會流淚,但淚水彷彿是在為輪迴轉 世前的另一個我而流了。
上帝啊,你讓人老,讓人死,你怎麼能不讓人麻木!人的麻木是怎樣的無奈!我們 沒有任何辦法留住人生中最珍貴的東西,我們只能把它轉換成所謂文本,用文本來 證明我們曾經擁有,同時也證明我們已經永遠失去。既然本文是唯一能夠持久的存 在,我何必要拒絕給他一個隆重的形式呢?其實,作為本文的《妞妞》從來就不是 屬於我個人的。我的意思是說,它真正講述的不是一個小家庭的隱私,而是人類生 存的普遍境遇。對於這一點,我自己曾經不太自信,在某些責難面前感到過惶恐,
是來自讀者的聲音給了我一個堅定的認識,從而也給了我坦然。
書名
存在心理治療(上)
定價 NT 300
作者 歐文.亞隆﹙Irvin D. Yalom﹚
譯者 易之新
原文書名 Existential Psychotherapy
◎書介◎
「總算要出版這本書了!我是歐文.亞隆最大的崇拜者,他在臨床治療領域的號召 力強、影響力大,本來我有心想翻譯這本書,實在因太忙而作罷。我們進行心理治 療時,一定會遇到存在主義的議題,目前國內還沒有這一類的書。」
陳登義醫師(台中仁愛之家附設靜和醫院院長)
「這本書是經典,經典不受時間的影響,二、三年前我在國外就買了原文書。亞隆 以團體治療知名,本書可以讓讀者看見他的另一個面向,存在主義是亞隆的老本 行,所以他才會寫出《當尼采哭泣》這樣的著作。學習心理治療的人都會學到這門 課,以目前台灣的情況,在臨終關懷、young adult 的應用很多。」
王浩威(知名醫師、作家)
這部著作具有大師級作品的高度和深度,從每個人無可迴避的四大終極關懷主題切 入——死亡、孤獨、自由和生命的意義,充分展現亞隆在心理治療、哲學思維和寫 作鋪陳的功力。美國存在心理學之父羅洛.梅(Rollo May)讚賞:「我認為這本優 異的著作將成為所有臨床人員和研究心理治療者的經典。但是若以為這本書只限於 精神治療和心理學的範疇可就錯了──任何對人類行為感興趣的人都會從本書得 到助益。我發現它如此吸引我,一旦閱讀就很難放下。」
亞隆非常擅於說故事,有絕佳的本事將複雜、難處理的主題寫得生動、好看。70 年代他撰寫的團體治療經典《團體心理治療的理論與實務》,30年來經常有學生對 亞隆說讀他的書好似看小說般精采,本書亦不例外,吸引想追求心靈成長或對人生 議題有興趣的讀者。此外,Gerald Corey(1996)在《諮商與心理治療的理論與實務》
一書中,提及存在主義治療法特別適用於正面臨危機及身處生存轉捩點的人,因此 生命教育、臨終關懷、young adult,死亡、自殺防治與輔導、哀慟輔導和所有心理 諮商輔導工作者都是本書的潛在讀者。
書名
存在心理治療(下)
定價 NT 380
作者 歐文.亞隆﹙Irvin D. Yalom﹚
譯者 易之新
原文書名 Existential Psychotherapy
◎書介◎
一、存在心理治療的經典之作:
存在主義治療在全世界以許多型式和場域廣泛運用,直到這本著作問世,存在主義 治療才有了凝聚性的結構、精闢的內容分析和效用評估。作者引用托爾斯泰、海明 威、佛洛伊德、1999 年諾貝爾文學獎得主鈞特.葛拉斯等傑出大家的著作,成為 書中很生動的元素。
二、具有專業的深度又能兼顧一般讀者的閱讀經驗:
本書無疑是臨床心理工作者的最佳教科書,但作者在行文間,論及哲學的部分刻意 避免艱澀的語彙,被譽為「從所未見的創作」,任何對人類行為感興趣的人都會從 本書得到助益。
三、闡述四大存在主題,為心理學提出另一種典範:
身為人,終將無可避免死亡、自由、孤獨、無意義四大存在關懷,一旦因這四大終 極關懷而來的恐懼逼現眼前時,人類又該如何自處?這部著作具有大師級作品的高 度和深度,從每個人無可迴避的四大終極關懷主題切入,充分展現作者在心理治 療、哲學思維和寫作鋪陳的功力。
四、作者專業地位備受推崇:
歐文.亞隆是團體心理治療大師級人物,文筆精鍊、流暢,作品同時受到專業和大 眾市場肯定,本公司已出版《診療椅上的謊言》、《當尼采哭泣》二書。
書名
用心去活:生命的十五堂必修課
定價 NT 260
作者 伊麗莎白.庫伯勒.羅斯 ( Elisabeth Kubler‐Ross,M.D.)、大衛‧凱思樂
譯者 張美惠
原文書名 LIFE LESSONS
◎書介◎
此書是兩位作者密切合作下的結果。他們從自己幾十年的演講、研討會、與病人及 病人家屬的討論,粹練出精彩的個案故事與生命體驗。生死學大師的對談與合聲,
引導讀者從那些臨終之人身上學到無價的生命功課。正如作者之一的大衛‧凱思樂 在書中所說:「臨終之人往往是偉大的生命教師,因為,只有到了生命的崖邊,我 們才看得最清楚。」
曾想過,這一生擁有幸福快樂,但真正算活過嗎?有人活得精采,活得耀眼;卻也 有人活得渾噩,活得隨便。
承如她在書中序言說:『我們來這世上都有很多課題要學習,在臨終的人身上尤其 看得更清楚。人在將死之時總能有很多體會,只是往往已來不及實踐。我想我沒有 死是因為我還有最後的課題要學習。這些課題是人生的終極真理,是生命本身的奧 秘。我希望再寫一本書,不談死亡,談生命與活著。』
生死學大師伊麗莎白.庫伯勒.羅斯在幾經死神叩門後,如此的狀況下卻不輕言死 去,更是轉化念頭,人生還有未學完的課題。發覺應該再寫一本書,將人生真理、
生命奧秘分享給群眾,與我們談生命;談活著。和我們分享真誠、愛、兩性、時間、
恐懼、耐心、屈服、快樂等生命課題。
這是兩位大師合作下,粹煉出精采的個案故事與生命體驗。由兩位生死學大師的對 談合聲中,引導讀者從那些臨終者身上學習到無價的生命功課。如同另一作者大 衛‧凱斯樂在書中提到:『臨終之人往往是偉大的生命教師,只有到了生命崖邊,
我們才看得最清楚。』
透過書中15章節,作者完整表露我們生命中恐懼、希望與人際關係的真實面,更 重要的是呈現生命存在的偉大,仔細聆聽兩位大師的精采生命課題。
書名
心理治療室的詩篇
定價 NT 250
作者 黃龍杰
譯者 原文書名
◎書介◎
他,曾以生命中最熱情的十年寫詩,
之後,毅然投入心理治療的領域,
又十年,他福至心靈,將文學與心理學化合,
以文學、詩歌治療為心理治療另闢蹊徑,
讓陶淵明與李白的詩,也如莫札特、蕭邦的音樂,
洗滌人心,幫助當事人攀登生命的大山!
一位美國醫學家認為:詩歌療法有望成為治療「文明病」的良方,已得到證實。 在 歐美、日本皆獲肯定,「在義大利的不少藥店裏,人們發現這樣一種奇特現象:有 的藥盒裏裝的不是藥,而是詩歌。這些詩歌都標明不同的適應症,據稱這種由心理 學家及文學家共同設計選編的詩歌,其銷量甚為可觀。」
作者可說是國內第一位倡導詩歌治療的心理師。
本書結合心理、文學、醫學等領域,同時近10年來在國內推廣「詩歌治療」,頗具 特色。 本書分為三部份:第一部份綜觀心理治療議題,從一般大眾最常見的問題 切入,兼具知識性和實用性。作者將心理治療比喻為爬山,心理治療師陪當事人爬 山,支持他找一條最適合自己的路上山。
第二部份從中外文學談心理疾患、人與疾病的互動,經典如史記、戰國策、古文觀 止、古詩、列子、馬克吐溫短篇精選、莫里哀喜劇皆入列,在作者筆下,曾參、辛 棄疾、屈原、徐文長、李清照、契訶夫、易卜生成為生動鮮活的主角。結合文學、
心理與醫學,從一般大眾有興趣的疾病著手,書寫角度獨特。
第三部份書寫詩歌治療的概念與應用。黃龍杰可說是國內推動詩歌療法的代表人
書名
生命河流
定價 NT 220
作者 蘇絢慧
譯者 原文書名
◎書介◎
*榮獲金石堂網路書店讀者票選百大好書、聯合報讀書人版推薦
本書提供與悲傷相處、與失落和解、與死亡對話之道,也是一本助人者該讀的書!
一本不談悲傷輔導或諮商理論,卻處處是實踐理論的書!一本貼近人類心靈,深層 呼喚的書!
林綺雲(國立台北護理學院生死教育與輔導研究所副教授兼所長)
本書呈現一位助人工作者對人的生命本質的觀照與體察,以及對助人工作者如何展 現人性與他人互動的反省與實踐,這是絢慧在專業發展過程的學習筆記,有真摰的 情感,有深刻的思考,我有幸先睹為快,也很樂意將本書推薦給讀者。
洪莉竹(國立台北師範學院教育心理與諮商學系副教授暨心理諮商中心主任)
人生最苦是病苦,當遽變來臨,如何面對?如何接受?如何處理?如何放下?本書 提供不同面向的思考角度。
葉樹姍(大愛電視台新聞部經理)
生命從來不是固定的物體,他是流動的進行式。
似河流,潺潺穿流於鄉野、城都,或山谷間,看似孤獨,卻是與天地萬物同行,共 同創塑了這世界的樣貌。
河流從沒停止說故事,若你停下來,靜心聆聽任何一條河流的聲音,你會聽見河流 在低吟著漫漫長流的往事,如同我們每一個人的生命。因著敘說與聆聽,生命故事 裡的哭與笑因而有了意義;因為敘說與聆聽,生命有了交流後的相依與豐沛,美麗 而動人。
蘇絢慧在本書以河流做為生命的隱喻,書寫社工師與病人、家屬的相遇,生命交會 的美好,是安慰療癒、臨終關懷、悲傷輔導佳作,涵蓋人際關係、生命教育、情緒 教育、老年照護、生死議題,也是一位助人工作者的職場學習思索筆記,「帶來改 變和成長,更能體察人心、了解現實、拓展視域、貼近人性。」
書名
創意是一種習慣
定價 NT 300
作者 崔拉.夏普
譯者 張穎綺、張文欣
原文書名 The Creative habit/ Twyla Tharp
◎書介◎
崔拉‧夏普是鬼才,創作沒話說,經營能力更是國際舞壇所僅見。創意是她的呼吸。
我向大家推薦這本崔拉祕笈。
林懷民(雲門舞集創辦人)
崔拉.夏普的創作歷程,一向是我對非舞蹈專業學生介紹舞蹈時,必定會運用到的 素材,她極度挑戰既有舞蹈的程式、開放各種跨界互動的可能,其創意淵源值得探 索,能透過文字,看到她「自招」,真是太難得的機會!
平珩(國立臺北藝術大學舞蹈學院專任副教授)
創意是天上掉下來的禮物,端看個人運氣好壞與否?不!其實那些創意高手—
暢銷作家、廣告創意總監、編舞家、攝影師、導演、編劇、科技研發人員、都是讓 創意成為習慣的人。本書將告訴你創意高手的致勝法寶!對於編舞鬼才崔拉‧夏普 而言,創意不是天上掉下來的禮物,而是「準備」與「努力」的果實。只要你願意,
讓創意成為日常生活的一種習慣,創意絕對可以是你的囊中之物。蒐羅是創意的開 始。那是你的點子抗拒地心引力,開始起飛的時刻。如果你試圖壓抑,你永遠也不 會知道自己的創意能飛昇到何處。
一九四一年夏普出生於美國印地安納州波特蘭市,隨後與父母遷居南加州。一 九六三年,加入保羅.泰勒舞團才開始其專業舞蹈生涯,因她著實不覺舞蹈是她理 智會選擇的事業,但偏偏感性還是勝過理性,她不只以舞蹈為業,並且於一九六五 年自組崔拉‧夏普舞團,一九七一年舞作《賦格》(The Fuge)驚艷舞壇。跨越四十 多個年頭,崔拉‧夏普仍舊創作不輟,她的舞蹈有著芭蕾、現代舞、流行樂最完美 的交會。曾為紐約市立芭蕾舞團、巴黎歌劇芭蕾舞團、倫敦皇家芭蕾舞團等知名舞 團編舞;曾為名導演米洛斯‧福曼(Milos Forman)執導的《阿瑪迪斯》等多部電 影編舞;其共同執導之電視節目《Baryshnikov by Tharp》勇奪一九八五年艾美獎最
書名
跨界之旅
定價 NT 220
作者 林芳玫
譯者 原文書名
◎書介◎
讀芳玫的《跨界之旅》,眼睛一亮,沒想到散文竟能寫得如此新奇,如此誠樸,如 此壯美。──孫慶餘(名政論家)
新世紀的女性,追求的不是美麗的修辭,而是美麗的行動。閱讀林芳玫,讓我清楚 見證,漂亮的行動與實踐,遠遠勝過庸俗的權力。 ──陳芳明(政大台灣文學研 究所所長)
經由芳玫個人經驗與觀察建構的熟悉世界,忙碌的職場女性、女主管的玻璃天花 板、來自內心的聲音,以及面對生死的感觸,在平淡文字中,散發了久聚不去的清 香。──葉菊蘭(總統府資政)
旅行是一種心境,代表著生活體會的流動活潑。
旅行的心情與視野,第一階段是家鄉、異鄉的對比;第二階段,卻是家鄉已成異鄉 的尷尬; 到了第三階段,你終於明白,家鄉在自己的心田與眼界……從年輕時旅 行是為了追求新奇剌激,到中年以後從旅行中體會家常趣味,這樣的一段過程,本 身不就是一段漫長蜿蜒的旅途?
林芳玫多年來在學界、文化界、女性團體間跨界揮灑,五年前出任青輔會主委時是 最年輕閣員,轉進政界後視野更為開闊。《解讀瓊瑤愛情王國》一書曾獲1994年聯 合報讀書人年度最佳書獎。本書部分內容為《張老師月刊》「跨界之旅」專欄文章,
榮獲2004年金鼎獎雜誌專欄寫作入圍殊榮。
「跨界」與「旅行」是作者最想發抒的主題,涵蓋生死、性別、工作與休閒、人生 的進場與退場、彼岸與此岸、家鄉與異鄉、全球與在地、世界大城與台灣小鎮的跨 界思維、跨界觀點;旅行自不限於異國出遊,作者舉例,在職場工作是一種旅行,
在地生活也是旅行。作者擅長以文學、藝術、音樂、精品、電影、旅行等角度鋪陳 書寫,精闢深刻的文化觀察和生命體驗躍然紙上。
書名
愈感恩,愈富足
定價 NT 270
作者 羅伯‧艾曼斯(Robert Emmons)
譯者 張美惠
原文書名 Thanks!:How the new science of gratitude can make
◎書介◎
本書將感恩的內涵與操作步驟,透過科學的研究方法,使神學、哲學、心理學、文 學融為一爐,綻放出理性而動人的精神力量。
楊玉欣(中廣流行節目主持人、罕見疾病基金會代言人)
現代人大多感覺不快樂、不幸福,在順境、富有、健康時,不知感恩、不滿足;一 旦遭逢逆境、貧困、疾病時,更是怨苦,常常一生就如此荒度。我的專業是照顧末 期臨終病人,屢見有些病人在全身器官敗壞、面臨死亡時,仍能「謝天、謝地、謝 人」,懷著滿足與幸福的微笑安息。足見人生在世,實應學會時時處處感恩,否則 到了臨終那一刻才來改變人生態度,要從怨苦中超越,已然來不及了!
這本好書從科學的角度,引領讀者覺醒與洞識「感恩態度」的重要性,更以許多具 體的實例與可行的方法,教導人們在日常活中培養感恩心,若能按文實行,幸福的 人生與有意義的生命已唾手可得矣!
趙可式(國立成功大學醫學院教授)
感恩是一種對人生抱持肯定的態度 即使你窮困潦倒、貧病交迫
甚至陷入漫無邊際的黑暗中 仍可以決定選擇感恩
藉由人類唯一不會被奪走的最終自由 轉化逆境為契機
「感恩」是一種攸關快樂的元素,卻為世人所忽略,只要經常練習感恩思考,便可 讓快樂的「設定值」提高二五%。本書試圖展現「感恩」的新科學,致力證明有系 統性地培養感恩心,會經驗到各種心理、生理和人際關係上程度殊異的益處,並以 研究證據駁斥快樂的設定值無法重新設定的說法,同時提供讀者培養感恩心的練習
書名 當下,與你真誠相遇 完形諮商師的深刻省思
定價 NT 320
作者 曹中瑋
譯者 原文書名
◎書介◎
讀了這本書,讀者們當會了解,一位本土的完形諮商師如何在完形的門牆中入乎其 內,出乎其外,而又能乘風破浪,揚帆而去。有為者,亦若是乎!
──金樹人(澳門大學教育學院教授)
對我而言,諮商就是兩個人在一種特殊的情境中真誠相會的過程。任何人與人深刻 的互動,都會對雙方產生不可磨滅的影響。而諮商師在這樣的關係裡,有其重要的 助人使命與專業任務。──曹中瑋
本書以兩條軸線在進行著:一條軸線是一位完形諮商師專業素養的體現,一條軸線 是完形治療精義的精彩詮釋與演繹。這兩條軸線有時分道揚鑣,各擅勝場;有時又 交疊融合,不分彼此。
作者先書寫完形諮商的工作經驗,提供給對完形諮商有興趣的同行者,本土的運用 實況紀錄做為參考。再者,本書也值得所有諮商師及準諮商師閱讀,因為完形諮商 的精神與內涵,對於培育諮商師,或諮商師的在職進修助益頗大。而書中許多與生 命奮戰的例子,也能帶給一般讀者很大的共鳴與激勵。
「生死關懷」:
書名
終點前的分分秒秒:
正視與省思臨終關顧中的反轉移歷程
定價 NT 380
作者 芮妮.卡茲(Renee S. Katz)、泰瑞莎.強森(Therese A. Johnson)
譯者 馮欣儀、李淑珺
原文書名 When Professionals Weep‐‐Emotional and Countertran
◎書介◎
陪伴臨終哀慟者乃是極度個人的工作,助人專業者們不但深刻影響病人及家屬,也 被他們深深影響。助人者們若有勇氣去指認並正視照顧臨終病人時全部的反應,就 可用它來啟發、豐富自身的工作;反之,也許會看到自己被捲進難堪的局面。
本書目的在於處理專業助人者在從事臨終關顧時產生的情緒反應與反轉移感覺,以 便能以同理和關懷的態度,幫助病人尊嚴而頭腦清晰地面對臨終與死亡。作者群點 出了最常見的反轉移反應:憤怒與厭惡;無能與失敗;無力與失去控制;挫敗與歉 疚;哀傷與哀悼;恐懼創傷、情感上的痛苦、喪失、依賴與死亡;渴望被需要、被 愛、被敬佩。
覺察反轉移反應可能帶來很大的幫助。助人專業者若能坦然面對自己的感覺,並接 受這些感覺可能影響病人-專業人士的互動,不但能幫助病人,自己也會獲益:覺 察和能力都會提高,能成為更有效的助人者;可以獲得資訊做為移情的橋樑,建立 真正同理而有治療效果的關係;會因此成為更有洞察力、恢復力,也更全力以赴的 個人與專業人士;在專業領域上和私人生活上都會成長。
芮妮.卡茲(Renee S. Katz)博士
諮商師。在健康照護領域服務超過三十五年,其中至少有十年時間獻身安寧療護。
雖然目前任職私人機構,她仍持續投入失落、哀慟及創傷失落的議題。是華盛頓科 克蘭市長青醫院倫理委員會委員,死亡教育輔導學會(ADEC)會員。
屬,並且在悲傷輔導、老年學、反轉移和成癮領域持續提供諮詢、教育和訓練。她 於一九八五年獲得美國癌症學會傑出研究獎,一九八四年獲得美國癌症學會研究發 展獎。卡茲博士是死亡教育輔導學會倫理及專業標準委員會的主席,也是華盛頓州 心理學會副主席,在臨終關顧領域舉足輕重。
◎目錄◎
〈推薦序一〉曾受過傷的我,相濡以沫臨終的你/趙可式
〈推薦序二〉「少裝了!」──談專業痴迷/余德慧
〈推薦序三〉似曾相識燕歸來/賴明亮
〈推薦序四〉共譜兩人同行或三人共舞的樂章/林綺雲
〈主 編 序〉從反轉移省思中擷取智慧結晶,朝更有效能的照護前進/羅伯特.奈 米爾博士(Robert A. Neimeyer)
〈英文版推薦序〉每個人心目中的適當死亡都不相同/威廉.華登博士(J. William Worden, PhD)
第一篇:導論
第一章:當個人的自我影響到專業工作時:簡介臨終關顧的情緒及反轉移 第二篇:臨終關顧的特殊議題
第二章:痛苦及照護專業
第三章:靈性關顧:生命末期的靈性需求 第四章:自主的誘惑:反轉移和協助自殺
第五章:徒勞與善行:臨終關護所面臨的倫理與反轉移 第六章:個案、臨床醫師和督導:臨終時刻平行歷程的舞蹈 第三篇:特殊族群及機構
第七章:臨終關顧中文化及種族的影響力
第八章:折磨、處決和遺棄:住院的末期病人及反轉移
第九章:逃過大屠殺,卻再度面對死亡:陪伴生還者走過瀕死階段 第十章:暴力死亡的恐懼與無助
第十一章:專業主業和我們的人性:陪伴臨終兒童 第四篇:個人-專業反思
第十二章:當面前的臉映照出我的臉:身為心理治療師與慟失愛女的母親 第十三章:我的未婚妻過世之前與之後:對於理性自殺與其他臨終決定的信念 第十四章:複雜的情感連結:個人-專業的故事
第五篇:對臨床工作的啟發:處理臨終關顧中反轉移的模式 第十五章:尊嚴的臨終模式:生命終點前的困難對話
第十六章:討論預立醫療計畫的情感障礙:務實的訓練法 第十七章:處理與檢視生命終期反轉移的團體介入
第六篇:總結
第十八章:內在的旅程:檢視反轉移及其對臨終關顧實務的影響
書名
你可以更靠近我:
教孩子怎樣看待生命與死亡
定價 NT 280
作者 伊莉莎白.庫伯勒.羅斯(Elisabeth Kubler‐Ross,M.D.)
譯者 譯者 :林瑞堂
原文書名 The Tunnel and The Light-Essential Insights On Liv
◎書介◎
「什麼是生命?……什麼是死亡?……什麼小孩子必須要死?」
1978年一位得了癌症的9歲病童向本書的作者伊莉莎白.庫伯勒.羅斯醫師提出 了這樣的疑問。
在這本書裡,我們看見作者無私的愛與發光的智慧如何幫助這些受苦受難的孩子,
讓他們能安詳的面對死亡與生命中的風暴;如何撫慰無數臨終病患親屬的心;如何 幫助他們克服失去摯愛的傷痛,並教導成人如何使用象徵性語言與受苦難的孩子溝 通,進而幫助他們完成心中未完成的事。國內還沒有這樣一本書:綜合許多兒童的 實際案例,這麼適合作為培育兒童生死教育師資的參考教材或指導手冊。
書名
此刻有你真好:陪伴悲傷者走過傷痛
定價 NT 220
作者 瓊恩.西薩.柯爾芙
譯者 劉育林
原文書名
◎書介◎
不體會傷痛,我們永遠無法體會何為愛。再多的鮮花、再多的膳食、都無法取代一 個人內心體會愛的溫暖及感受,當身邊摯愛的人去世,會削弱一個人的自尊、自信 及決心。伸出溫暖的手觸碰傷心人,用堅實的膀臂給與關懷鼓勵,與人相對落淚,
都格外能夠撫平悲傷的心靈。
用真心關懷、協助的雙手、傾聽的雙耳、誠摯禱告的心,在每天的生活中,走出自 己的苦難,陪伴在哀傷人的身旁,有如一個園丁用愛心、溫暖與勇氣澆灌植物。雖 然不能用眼睛看見,依然能夠知道別人對我們的愛,就像感覺到風吹一樣,生命之 愛是如此的深刻真實。
瓊恩.西薩.柯爾芙(June Cerza Kolf)
擔任美國悲傷支援團體領導人、宗教團體病人收容所協調人,擁有12年經驗。目 前已退休,仍持續投注時間、心力於關懷失去親人者的工作,她認為自己的生命因 這些寶貴經歷而更為豐足,樂意向正經歷生命中最艱辛時刻的人伸出雙手,若能稍 微減輕他們的負擔,就是最大的成就。著有《When Will I Stop Hurting?》、《Comfort and Care in a Final Illness :Support for the Patient & Caregiver》、《Comfort and Care for the Critically Ill》等書。
書名
向自殺 SAY NO!
定價 NT 330
作者 蘇珊.羅絲.菩勞諾
譯者 楊淑智
原文書名 How I Stayed A LIVE when My Brain Was Trying to Ki
◎書介◎
生命中有太多令人難以承受的悲痛,當大腦綁架你做人質,要你去死該怎麼辦?如 何扭轉一瞬間想結束生命的想法?
一個想自殺的人內心的世界為何?自殺未遂者的家人的感受及影響又是什麼?
本書作者深刻體會身為自殺者家屬內心沉重的哀痛,建議你/妳與有自殺念頭的人 感同身受,不要吝於對你身邊想自殺的人表達你對他的愛與關懷。
憂傷的靈使骨枯乾,喜樂的心乃是良藥。生命愈深沉、悲痛,就有愈多的喜樂。
蘇珊.羅絲.菩勞諾(Susan Rose Blauner)
1965年生於紐約,14歲時就自認活不過21歲。自殺的意念糾纏了她18年,蘇珊 曾經自殺三次,多次進出精神病房,先後接受10位治療師專業協助。1988年,蘇 珊仍以優異成績(cum laude)獲得Bridgewater State College藝術學士學位。走出一心 尋死的生命低潮後,蘇珊積極推動自殺防治工作,目前正在進行將推廣至全美校園 的多媒體防治計劃、撰寫新書和自殺防治的音樂劇,並於2002年美國自殺學協會 (American Association of Suicidology)年度大會中擔任報告人,以及在全美規模最大的 自殺防治活動「Out of the Darkness」中擔任講員。蘇珊的生命故事激勵人心,她的 工作生涯橫跨許多領域,包括視覺銷售(visual merchandising)、休閒治療、繪圖設計、
攝影記者等,現任麻州鱈角紀事報(Cape Cod Chronicle)產品經理,個人網站為 http://www.howistayedalive.com。
書名
人道醫療
定價 NT 300
作者 瑪麗.德.翁澤( Marie de Hennezel)
譯者 吳美慧
原文書名 LE SOUCI DE L′AUTRE
◎書介◎
沒有人能肯定自己絕不會越過健康者的邊界淪為病人、絕不會有機會陪坐在生病或 臨終親人病榻旁。那時,我們不只期盼接受有效率的治療,也期待著人道醫療;我 們渴望那表達關切和尊重的眼神、微笑、手勢。
這些細微的小事會使我們內心深深感到,我們還是人。本書的作者瑪麗.德.翁澤 以兩年的時間調查訪問病人、病人家屬與醫療人員,她犀利的點出病人在醫療系統 當中所受的不當對待,為病人發出「渴求人道醫療的呼聲」,同時她也寫出醫療體 系之所以越來越缺乏人性的潛在原因,及醫療人員的苦衷,並遠眺和解互惠的醫病 關係。
也許我們可以借鏡瑪麗.德.翁澤對於法國醫療體系的觀察,重新思考台灣的醫療 人文教育、醫療體系的運作可以有何改變。
瑪麗.德.翁澤(Marie de Hennezel)
一九四六年出生於法國,專攻英國文學,曾任英文老師,後改讀臨床心理學及榮格 學派之精神分析。一九七八年參與安寧療護工作,接觸瀕臨生命末期的癌症患者與 愛滋病患,經常受邀演講主持工作坊,與讀者分享如何面對死亡,及如何陪伴臨終 者。她也是法國愛滋病防治協會「貝那‧都當協會」的榮譽理事。作品有:《最後 的愛》(L’ Amour Ultime)、《因為,你聽見了我》(La Mort Intime)、《死亡的藝術》
(L’ Art de Mourir)、《刻不容緩的愛》(L’ Urgence d Aimer),並曾製作一支由巴黎 市政府資助,關於愛滋病患的精神世界之錄影帶:〈威脅的生命,創造的生命〉。
書名
超越語言的力量:
藝術治療在安寧病房的故事
定價 NT 270
作者 呂素貞
譯者 原文書名
◎書介◎
安寧病房裡那些無法表達的無盡哀傷與遺憾,總是隨著生死流轉,找不到出口。
藝術治療,一種非文字的語言,許他們一個全新的世界,讓他們可以盡情訴說、深 情傳達……
十個生命故事,猶如點點星光,引領我們照見來時路,看見了自己,也見證了藝術 治療的力與美。
『這是一本介紹「藝術治療」的書,包含了部分我在美國的學習歷程,以及返台後 的工作經驗。 不過,我必須先強調:藝術的療效絕不能只靠欣賞大師的傑作而產 生,每個人都可以喚醒沉睡的藝術本能,找回心中創作的熱情,藉由這樣的實際體 驗,我們才真能了解藝術治療的力量。
書中我藉由十個案例來說明藝術治療是什麼? 為了不使敘述的範圍過於龐大模糊 了焦點,所選取的案例凝聚在安寧病房,包括美國與台灣, 病人與家屬,年齡從6 歲到76歲,性別有男有女,他們可以說都是處在一個危機的狀態下 (crisis),而藝 術治療介入的情形。在每個故事之後,我將說明藝術治療中的一個重要議題,例如:
建立醫病關係,設定治療目標,治療技術的介入,以及藝術與心理的連結而產生的 治療效應…等。
並且藉由這十個故事,我們將看到藝術治療如何運用在東西方文化之中。 我有意 避開生硬的理論與專業名詞,希望從平凡而真實的故事裡,讓人看見藝術的力量如 何伴人走過死蔭幽谷。』‐‐‐作者自序
呂素貞
跨入這全新的世界,才看見門後的幽暗裡,藏著一顆顆跳動的心──在痛苦中掙扎 吶喊哭泣,要活出真實、活出生命、活出自己;跨入這全新的世界,才發現每個人 內心深處有著一片好山好水,猶如這大千世界;透過創作就能去尋幽訪勝,享受著 山窮水盡疑無路、柳暗花明又一村的豁然,並趨向純真與美善;跨入這全新的世界,
才看見藝術如何助人平安回家,才終於見證了藝術超越語言的力量!
國立藝專美術科畢,美國俄亥俄州爾斯蘭學院(Ursuline) 藝術學士、藝術治 療碩士。曾任啟智中心美術專任教師、畫室主人、國立藝術大學、陽明大學、國北 師、新竹師院、北美館....等藝術治療講師。現任清華大學藝術治療講師及諮商中心 諮商師 。曾帶領各大中小學教師/慈濟醫院/馬偕醫院/家扶中心/婦援會及張老師工 作坊、研習及治療團體,治療對象有受虐兒、家暴婦女、家暴目睹兒、非行青少年、
違反性交易條例少女、精神病患及臨終病人…等。
◎目錄◎
推薦序 自序
1.喪親的小傑 ~ 心理創傷可以治療嗎?
2.素人畫家阿眉 ~ 每個人都能畫嗎?
3. 鐵齒的潘妮 ~ 每個人都願意畫嗎?
4. 袋鼠與阿雄 ~ 藝術治療就是分析圖畫嗎?
5. 貴婦海倫 ~ 治療後就會比較快樂嗎?
6.勇士阿強 ~ 臨終病人也能做藝術治療嗎?
7. 漸凍人威廉 ~ 藝術治療適合所有人嗎?
8. 甜蜜克莉絲 ~ 治療師最重要的工具是什麼?
9. 愛中國畫的彼得 ~ 藝術治療最大的困境是什麼?
10. 凋零的老兵劉先生 ~ 助人者也需要被幫助嗎?
後記一:藝術治療與臨終關懷 後記二:繼續向前走
附錄:Q&A: 意外創傷兒童的藝術治療
◎推薦序◎
藝術是讓人離開外在的現實,然後在心靈深處,以凝視之眼注滿感情。只有受苦的 人才知道這藝術過程的諸多巧妙,而素貞的「藝術治療」書則成功地揭露這些巧妙 的機關。
──余德慧(國立東華大學族群關係與文化研究所教授)
作者藉著親身體驗的藝術治療歷程,展現十個案例的生命轉化故事,栩栩如生。閱
讀本書時,十分感佩呂老師對藝術治療專業工作的投入與奉獻,相信她是個能文又 能武(從事治療)的藝術家、治療者。
──林綺雲(國立台北護理學院生死教育與輔導研究所教授(創所所長)
呂老師是一位兼具藝術氣息與治療實務,且有心靈導師風範的人,本書內容針對如 何認識藝術治療,及常遇到的疑問,提供豐富而感人的經驗,每則深入淺出的故事 都能引領學習者對藝術治療有一幅清晰的景象,更能引發許多的探索。
──郭育誠、莫淑蘭(台北榮總大德安寧病房、精神科向日葵學園美術療育師)
任何想要一窺「藝術治療」之神奧及任何想深探人的性靈者,都要讀這本書,相信 您讀完後一定不會後悔,花了少許時間,卻享受了一次藝術的心靈饗宴及洗滌。
──趙可式(國立成功大學醫學院教授暨台灣推動安寧療護先驅)
呂老師以她豐富的臨床經驗,對藝術治療做了極佳的詮釋。在彼得個案中,我們發 現了國外安寧團隊各專業間的密切合作和聯繫,足供國內各相關機構借鏡。
──賴明亮(國立成功大學醫學院神經科教授
書名
喪慟夢
定價 NT 240
作者 蘇絢慧
譯者 原文書名
◎書介◎
完形治療大師波爾斯(F. S. Perls)曾說,夢不能靠他人來解,也不需靠他人來解,
那沒有太大意義。要讓自己的夢彰顯出意義,唯有再度融入,從夢裡去經驗它、探 索它,進而了解它。
本書延續《請容許我悲傷》、《生命河流》中細膩感性的筆觸,娓娓道來自己與個案 的喪親經歷,洋溢婉約的女性色彩,令人動容。隨著章節推移,喪慟夢這面悲傷之 鏡猶如心靈的屏幕,藉由反覆的心理示現,召喚失落的愛與親人。透過此一近乎儀 式性的夢見旅程,生者得以緩解哀慟、化解遺憾、連結失落、與死亡和解,最終療 癒了生死別離之苦,與逝者建立新關係。
◎目錄◎
自序 一份神祕的禮物,一段自癒的歷程 第一章 生命經驗的撼動
第二章 夢在說話
第三章 了解夢,了解悲傷,了解喪慟夢 第四章 喪慟夢與悲傷哀悼任務
第五章 喪慟夢與未竟事物的完成 第六章 喪慟夢的情緒特性
第七章 夢境自我嘗試解決問題 第八章 喪慟夢與關係的再連結 第九章 喪慟夢的自我療癒力量 第十章 如何靠夢療癒喪慟 附錄 心理照顧資源