國立彰化高中 111 學年度第 1 學期二年級公民與社會科 教學計畫
一、學習目標 探討社會與市場如何運作與改變，藉由議題教育培養學生批判思考及解決問題的能力，提升學生面對 議題的責任感與行動力，並能追求同理關懷、永續發展等核心價值。
二、評量方式 段考紙筆測驗、學習單講義、報告
三、成績計算 第二次段考 30% 、 期末考 30% 、 平常考查 40%
四、教學進度 如下所列
每週節數 2 編定教師 吳文傑、李
建良主編 使用書籍 三民 年級 二 班級 201~212
週次 日期起迄 教學內容 備註
一 8/29~9/02 課程簡介
1-1 市場交易與資源分配
二 9/05~9/10 1-2 廠商如何決定資源的用途 9/5-9/6 高三模擬考 9/9 補假
三 9/12~9/16 1-3市場分工如何決定
四 9/19~9/23 1-4專業分工的影響
五 9/26~9/30 2-1 需求是什麼
六 10/03~10/07 2-2 供給是什麼
七 10/10~10/13 3-1 市場價格如何決定 10/10 國慶日 10/12-13 期中考
八 10/17~10/21 3-2 市場均衡的改變
九 10/24~10/28 3-3 為何市場機能可以達到經濟效率
十 10/31~11/04 4-1 當政府規定產品不能「太貴」時
十一 11/07~11/11 4-2 當政府規定產品不能「太便宜」時 11/11 校運會
十二 11/14~11/18 4-3 廠商個別訂價與聯合訂價的效果有何不同
十三 11/21~11/25 複習
十四 11/28~12/02 檢討 11/28~11/30 期中考
十五 12/05~12/09 6-1如何衡量國民所得
十六 12/12~12/16 6-2 國民所得與生活福祉有什麼關係
6-3為什麼全球貿易會越來越發達 12/14~12/15 模擬考
十七 12/19~12/23 6-4貿易開放，誰獲益？誰受害？
十八 12/26~12/30 3-1契約自由與契約正義的拉扯 12/30 高三期末考
十九 1/02~1/06 3-2法定夫妻財產制 1/02 元旦補假
二十 1/09~1/13 3-3繼承制度
二十一 1/16~1/20 複習 1/17~1/19 高一二期末考
