如果媒体本身不这样做，谁来监管“第四权”？媒体接触权是言论自由的新概念，即个人或团体在公平原则下享有接触和使用媒体的权利。根据《世界人权宣言》，每个人都有权接触和使用媒体。能够独立接收和解读媒体传播的信息。权利，以基本人权的理念，确立媒体的“使用权”。
“媒体访问权”包括“访问”权和“使用”权。更改媒体内容。包括纠正权和答复权：弱势群体或个人的意见往往不被媒体重视。
为了防止少数人操纵舆论，必须让公众平等地接触媒体。具有公共论坛性质的媒体必须向公民开放。媒体的使用权必须有法律地位和法律规定的保障。逐步实施。
台湾媒体眼中的世界 台湾媒体眼中的世界。
財團法人台灣媒體觀察教育基金會 ( 媒觀 )
媒体诊所的春天 媒体诊所的春天 面对病态的媒体混乱，每个人都有机会成为媒体医生。
財團法人媒體識讀教育基金會
为读者提供一个交流的场所，并学习如何在复杂的阅读和聆听环境中查看媒体信息。采取具体行动，鼓励媒体改进不良节目或报道。 NCC（国家通信和通信委员会）上诉：如果新闻中存在损害儿童或青少年身心健康、扰乱公共秩序或良好风俗、违反儿童和未成年人福利法、违反执法行为的行为法律或禁止性规定；
我们经常在媒体上看到有关NCC的信息。国家通信委员会（NCC）是行政院秉持客观、中立及专业精神，确保国内通信市场之效率、竞争及维护公众利益之二级机关。
如果新闻中含有违反儿童青少年福利法规定的新闻内容，也可以向内政部儿童局举报。节目和广告中含有药品、食品等相关规定的节目和广告和化妆品。包含股票市场和证券交易分析以及其他相关法规的节目或广告，
请报告行政院财务管理委员会。印刷媒体（报纸和杂志）和电影业的相关问题由文化部负责。韩国 OhmyNews 以“每个公民都是记者”为口号。
媒介素养导向 媒介素养导向 区分被动媒体消费者和主动媒体听众 媒介素养教育的目的 媒介素养教育的目的。
分析（analyze）媒體訊息
評估（evaluate）媒體內容
樂用：達到愉快（pleasure）使用
產製（produce）各種媒介訊息
運用：溝通（communicate）思想、傳達訊息
接近使用（access）媒體，表達對準公共議題 的意見
媒体类型已经从过去的单向传播发展到能够通过两种甚至多种方式与公众快速沟通。观众积极行动表达抗议或表明立场，维护自身权利或促进公平正义 这是公众的集体力量 监督媒体新闻自律的做法 政府应制定完善的法律法规，让媒体观众可以充分表达自己的意见。
3日，国家通讯传播委员会（NCC）认为《失声画眉》含有女性接吻、舌吻特写镜头，有同性恋暗示，违反节目分级法，对电影台处以罚款。此举引发了LGBT社群的严重抗议，他们认为NCC公然歧视同性恋，并要求NCC委员会成员就违反节目分类标准的行为做出解释。根据同性恋Facebook社群的解释，《Lost Voice Thrush》标明了这一行为。由于限定，LS TIME电影台将其改为教程级别，随后将于2月25日19:00在全民级别播出。
LS TIME電影台有將它修改為輔導級，然後在2 月 25日晚間7 時的普遍級時段播出。
