敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。 - 宣道中學

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敬畏耶和華是智慧的開端，

認識至聖者便是聰明 _（箴言。

9:10 ）

地址：新界屯門良才里11號 電話：2469 2080

網頁：http://www.cactm.edu.hk

宣道中學

Christian Alliance College

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為擴闊學生視野，舉辦中一級屯門區考察、中二級參觀立法會、

中三級「全球化」專題研習活動、中四及中五級實地考察及專題研習。初中生活與社會科在其中兩班設英語延伸學習單元，提升學生英語水平。鼓勵學生以積極、正向的態度學習，教學採用互動和循序漸進的方法，透過小組討論、不同議題的研習和運用不同的分析工具，

讓學生逐漸掌握慎思明辨的能力，表達有根據的評論及提出解決問題的方法。^{食物安全工作坊}^{食物安全工作坊} 作家講座

作家講座

辦學宗旨

學術發展

重視兩文三語，提升教學質素

宣道中學致力提供基督教的全人教育及優良的學習環境，引導學生認識福音真理，建立正確的人生觀和價值觀，鼓勵學生發揮潛能及培養自學精神，修己善群，貢獻社會。

本校重視提升同學兩文三語的能力，致力營造良好的語境。每年均設中文周及英語周，舉辦不同的學習活動，又鼓勵同學參與校外比賽，如校際中、英文朗誦節及作文比賽等。同時亦鼓勵學生建立良好的閱讀習慣，中、英文科及圖書館設閱讀獎勵計劃。另外，近年積極推行「自主學習」，教師精心設計課程及學習評估，運用教學策略及網上學習平台，幫助學生掌握學習需要具備的能力，建立良好的學習態度和習慣，計劃學習進程及反思學習表現，藉此提高學習成效。

英文科

中文科

初中生活與社會科及高中公民與社會發展科

設置「英語自學中心」，鼓勵學生透過書籍、遊戲、電影等媒介自學英語，並提供機會讓學生與外籍老師對談。每年舉辦英語周及各樣英語活動，以輕鬆的方式讓同學在遊戲中學習。為加強同學的英語會話能力及建立良好的閱讀習慣，中一及中二級每個學年有

16節的「Reading Journey」閱讀課。中一至中三級，由資深老師教授「試前溫習班」，以改善學生的成績。中五及中六級設「拔尖保底」課程，提升學生的應試技巧。

初中推行廣泛閱讀計劃，提升學生的閱讀及寫作方面的能力。高中方面，多次與香港文學館舉辦文學景點考察，讓學生的學習不受限於教室，擴闊他們的視野；又針對學生備戰文憑試的需要，舉辦相關主題的講座，提升學生對中文科應試的信心及能力。積極發展初中校本課程，

以「自主學習」教學模式促進學生學習；並因應學生的學習需要，自訂校本教材，提升學生的語文水平。

生物科技流動實驗室生物科技流動實驗室

英語周活動英語周活動

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本校已開展STEAM教育及資訊科技教育，在初中及高中發展跨學科協作STEAM 課程及專題研究以推行普及教育，並課後延伸活動作精英培訓，為學生提供動手做及實踐所學的機會，配合編程學習及電腦繪圖設計，工具操作及運用，培訓學生STEAM的思維與技能，提升他們的團隊合作能力和解決問題能力，項目包括：機械人、3D食物打印、電腦縫紉刺繡、手機顯微鏡製作、課室門外掛牌設計及製作等學習活動，並着重學生活用所學知識，解決生活難題，以豐富學生的學習經歷。

本校透過「資訊科技增潤活動計劃」發展VR技術，學生以本校校舍建構虛擬學校，運用虛擬實境，學習操作Minecraft及VR系統，及製作虛擬世界；舉辧IT 訓練營，讓學生學習及實踐「縮時攝影」及「光影塗鴉」等技術。

從所獲獎項可見學習成果豐碩，項目包括：「保障私隱學生大使‧學校夥伴嘉許計劃」之學校夥伴「金章」；屯門區校際「無人機」編程比賽分別獲「全場總冠軍」、「全場總季軍」及

「編程任務比賽季軍」；「遙控模型車學界賽」冠軍及季軍；「光影‧赤灣攝影比賽」亞軍；

「輕鐵情繫社區三十載」攝影比賽亞軍；「向老師致敬」微電影比賽亞軍；「用愛說故事」

攝影比賽季軍；「粵港澳大灣區青少年遙控航海模型繞標航行賽」季軍；「屯門區無人機障礙賽」季軍；「電子技能挑戰賽」季軍等。

本校已獲優質教育基金撥款，即將建設

「創新科技中心」(Innovative Technology Centre)，培訓具有創科能力的學生，提供空間平台，讓學生有更多機會接觸，以多元的學與教活動強化學生的資訊素養，發展共通能力，照顧不同學習需要和學習模式，引發學生對科研的興趣及才能。

地理科智能沙箱地理科智能沙箱

「夢想建築由你組合」比賽

「夢想建築由你組合」比賽最佳環保創作獎

最佳環保創作獎 FVP無人機

FVP無人機

推動STEAM 教育發揮創意潛能

氣墊船比賽氣墊船比賽

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本校的課程設計融入資優教育理念，採用能力分組教學，初中及高中各級均設英文及數學拔尖班，採用班本教材，進一步提升學生的英文及數學能力。本校學生積極參與由教育局資助，「香港資優教育學苑」舉辦的資優課程，每年都有數以十計的學生經學校推薦及選拔而獲取錄，與全港資優學生一同接受培訓。本校也開設不同課程，以提升學生的學術潛能，高中包括：創意思維、溝通能力及面試技巧訓練，為升學作好準備。初中則有提升學習效能、閱讀策略及批判性思考訓練等課程。學校每年都推行「公開試溫習計劃」及校內試前溫習班，提高學生的應試能力。

此外，本校聘請額外教師，初中設有兩班分三組的安排，以較小班的形式進行中、英、數的教學，加強照顧能力稍遜的學生。高中則將編制的四班分為五組，讓高中學生透過小班教學的優勢，提升學習效能。中、英、數三科在初中及高中，均設有課後輔導班；高中在課後及長假期亦設有各科的拔尖和保底溫習班，由本校老師或聘請專業導師執教，重點提升學生的學習策略。

本校以「化時為科」的形式進行微調教學語言。來年開始，中一及中二級其中兩班學生採用英語學習數學及科學科，中三其中兩班以英語學習化學科及生物科，而初中生活與社會科亦設延伸英語學習單元，以增加學生接觸及運用英文的機會，提高學生的英文水平。

本校的中國語文科以粵語為教學語言。為了加強學生普通話的聽說能力，本校在初中各級均設普通話科。

本校自 2 0 0 8 年開始已參加「國際啟發潛能教育聯盟」

（ I A I E ）的「啟發潛能教育學校計劃」（ I n v i t i n g S c h o o l Project），實踐尊重、信任、樂觀及關愛等核心價值，塑造正面的學校文化。我們深信所有的學生都是有能力、有價值和能夠承擔責任的，只要不斷努力，學生能夠充分發揮各自的潛能。因此我們透過不同的活動，幫助學生建立正面的思想及領導才能：

1. 成立校園大使服務團隊，推廣啟發潛能教育理念。

2. 增加關愛實踐，體現共融文化。

3. 肯定學生學術以外的成就，設立體育及藝術之星奬項。 _{領袖訓練活動}_{領袖訓練活動}

拔尖保底政策，改善學術表現

啟發學生潛能，塑造正向文化全方位學習，擴闊視野

本校經常安排境外學習活動，以擴闊同學視野及結合課堂學習，達成預設的學習目標。近年學生曾前往的地方包括日本東京、韓國首爾、新加坡、中國陝西省的西安、山東省的濟南和青島、台灣、河南省鄭州、洛陽、焦作、湖南省張家界、長沙、株洲等。

學生實地體驗了當地的文化、歷史、教育、經濟發展及自然保育，並有機會參觀當地學府和瞭解升學途徑。部分活動需要運用英語，讓同學能親身體會英語生活環境。學校亦為活動提供津貼，並為有經濟需要的學生提供額外支援，讓所有學生都有機會參加全方位學習活動。

五四運動100周年北京考察團五四運動100周年北京考察團

地理考察活動地理考察活動

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高中學制升學出路多元化，資訊繁多，本校透過不同類型的活動，讓同學認識自我、了解不同的升學就業途徑，及早思考人生目標、規劃個人發展及裝備升學所需技能。

推動生涯規劃助同學訂定人生目標

真人圖書館真人圖書館

中五同學按選擇的意願分組，與專業人士及大學不同學系學生等「真人圖書」互動交流，認識不同行業和學系的資訊，從而思考及釐定自己的升學就業路向。

真人圖書館

模擬放榜模擬放榜

中六同學經歷放榜的過程，派發模擬成績單讓同學考慮升學選擇，並因應同學的選擇提供面試機會，豐富同學對放榜和多元出路的認識。

模擬放榜體驗職趣日

初中同學透過不同活動任務及與小組導師討論，發掘個人性格特質及了解事業興趣。

撰寫履歷及面試技巧工作坊

讓中六同學學習撰寫求職履歷表及面試技巧，了解求職流程，為日後就職作預備。

家長講座及校友分享會

就讀大學的校友分享學習體驗，為高中同學及家長提供本地院校、台灣及內地升學的資訊。

高中選科講座

中三同學及家長透過選科講座，認識高中選科與將來升學就業的關係，審慎考慮的各種因素，為日後升學就業作好規劃。

升學輔導計劃

高中同學透過職業興趣測驗，了解其職業性向及興趣，為探索升學及就業路向提供基礎資訊。每名中五同學都會見面升學及就業輔導老師，探討興趣及志向、升學目標及溫習計劃。為中六同學提供多元出路資訊，包括大學選科、不同院校報名辦法及收生要求等。

英文個人自述寫作工作坊

中六同學反思學習經歷，了解自己的優點、長處及價值觀，進而撰寫英文個人自述，

作為大學聯合招生辦法（JUPAS）院校考慮入學申請的重要參考，以及面試的討論題材。

參觀大學參觀大學

企業參觀企業參觀

企業參觀

企業代表分享個人創業或入職經驗、行業資訊，讓中五同學了解不同行業的實際營運情況、

員工所需的工作

態度及技能，從而規劃自己未來的職業方向，

及早裝備自己。

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特殊學校服務特殊學校服務

「運動零界限」共融活動

義工訓練義工訓練

著重全人教育，培養學生優良品德

本校校風淳樸，學生恪守規矩，獲社會人士認同。本校秉持全人教育的理念，透過多元化活動，

培養學生優秀品格，建立正確的價值觀，致力讓學生在德、智、體、

群、美、靈六育方面均衡發展。

多元活動，促進靈性成長

培育公民責任，服務社群

推動正向教育，培養健康心靈

以聖經真理作為價值觀的基礎，藉早會、周會、聖經課及多元化活動幫助學生靈命成長，在生活中實踐信仰。學生團契Youth Power讓同學建立互相祝福、彼此鼓勵的群體。此外，每年皆舉行福音周，基督徒師生齊心參與，透過各類活動讓學生認識救恩。

每年為各級舉行不同範疇的專題講座及多元化活動，

幫助學生建立正確價值觀，抗拒社會歪風。當中包括健康教育、性教育、公民教育、國情教育及環保教育。學校積極推廣義工服務，德育及公民教育部、生命教育科、義工兵團等不同單位策劃及鼓勵同學參與社區服務，其中服務盲人安老院舍、智障人士、賣旗活動等，都已發展成恆常活動，藉此培育同學的公民責任，學習回饋社會。

廿一世紀是充滿挑戰的新世代，我們相信建立學生的心靈健康與身體健康同樣重要。本校推行正向教育，目的是將基督信仰，與學生的生活和學校的教育連繫起來。

本校致力建構正面愉快的氛圍，透過不同措施及多元化活動，讓學生投入校園生活，確立積極人生理念，從而健康地成長。

福音周福音周

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成長課程

初中開設「基督教生命教育科」，透過校本編寫的個人成長課程，教導學生情緒和心理健康、人際技巧、公民責任、生涯規劃等知識，

並與教育機構協作，讓課程的涵蓋更全面，有系統地強化成長教育。

照顧特殊教育需要

設專責小組照顧有特殊教育需要的學生，統籌各項支援服務，包括教育心理學家、言語治療師、功課輔導班、保底班、人際技巧訓練班及多元化的成長活動。

武術減壓工作坊武術減壓工作坊

跨科部合作，關顧學生成長

輔導支援

為更能照顧學生的需要，初中大部分班別設雙班主任。學校社工和輔導老師除為個別學生提供輔導外，更舉辦不同形式的成長活動及情緒工作坊，

例如「情緒你好」、「正向心靈旅程」、「正向品格大追蹤」、「心靈拼貼」及「武術減壓」等。連同高中同學的壓力問卷、成長小組及相關講座等幫助同學正面處理情緒，增強學生的抗逆力和正向生命能量。為幫助學生知錯能改，特設「自我實踐計劃」

鼓勵學生重建良好生活習慣，並設「全勤獎」及

「自律守規獎」，培養同學責任感，做好本份。

領袖訓練活動領袖訓練活動

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中一課外活動介紹日中一課外活動介紹日

中一學習日營中一學習日營中一活動日

中一活動日

幫助中一學生適應學習，融入校園生活

本校推行多項措施，為剛踏足中學的中一同學締造一個好的開始：

中一課外活動介紹日

在中一註冊後即讓中一學生認識本校為他們而設的樂器班、

體育校隊及制服團隊培訓。

暑期興趣班

與駐校教會合辦暑期興趣班及學科學習班，以輕鬆形式幫助學生準備新生活。

中一新生日及家長講座

在每年九月開課前，為中一學生及家長舉辦講座，讓學生和家長認識班主任及了解學校的各項政策。

學兄學姊計劃

本校培訓一群高年級的學兄學姊，成為學弟學妹的同行者。透過不同活動，包括同心同行、功課輔導等，幫助中一學生適應新的校園生活和建立良好的學習習慣。

中一學習營

在九月中舉辦中一學習營，透過三日師生共聚，讓中一學生更適應新的學習生活，建立友誼及團體紀律，

並學會「自主學習」的基本技巧。

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體藝培訓計劃

所有中一及中二學生必須在音樂訓練、體育校隊、制服團隊中，

選擇參與其中一個項目，藉此發展學生的才華，並培養恆心和毅力。

學校更成立中西樂團、合唱團、音樂敬拜隊、舞蹈隊及多支運動校隊，除了定期訓練以延續平日學習，亦重點提拔精英。

培訓領袖及發展興趣

除了透過學生會、四社、風紀隊、學兄學姊、圖書館風紀、校園電視台、多個制服團隊及學會，推動同學參與課外活動外，亦重視培訓學生領袖。在教育局的「人才庫」政策指引下，本校開展了「學生領袖訓練計劃」，在強調領袖應有品格修養的基礎下，我們為具潛質的同學提供有系統的培訓課程及實習指導，讓他們更掌握個人的成長方向，作出適合自己的生涯規劃。

交流活動擴闊視野

推薦學生參與不同的校際比賽、校外交流計劃、內地及境外的交流考察活動，以擴闊視野，啟發身心潛能。

類別名稱

學會電腦學會棋藝學會陶藝學會氣球學會和諧粉彩學會詠春學會家政學會設計與科技學會

音樂

弦樂團管樂團管弦樂團中樂團合唱團小提琴班中提琴班大提琴班單簧管班長笛班小號班法國號班低音銅管樂班高音銅管樂班敲擊樂班二胡班琵琶班柳琴班揚琴班古箏班笛子班嗩吶和笙班中國敲擊樂班

校隊田徑隊籃球隊排球隊足球隊越野跑隊羽毛球隊乒乓球隊游泳隊舞蹈隊辯論隊制服團隊男童軍女童軍紅十字會青年團

服務風紀圖書館風紀義工兵團學兄學姊公益少年團英語大使資訊科技大使生涯規劃大使課外活動大使德育及公民大使 YP敬拜隊少年警訊音響小組校園電視台攝製隊

風紀隊訓練營風紀隊訓練營

女童軍訓練活動女童軍訓練活動

發展體藝潛能，培育未來領袖

課外活動有助啟發學生潛能、培養責任感及促進合群互助精神。本校透過各類型的活動培育學生多方面的興趣，

建立優質的閒暇生活。

以下為本校各項課外活動及服務團隊資料：

紅十字會青年團紅十字會青年團

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本校鼓勵學生多參與校外比賽，以汲取經驗及擴闊視野。2020至2022學年本校參與校外比賽及活動的部分成果如下：

比賽 / 活動成績 / 名次

學術

中國中學生作文大賽銅獎及優異獎

專業溝通協會全港學生演辯之星挑戰賽季軍全港中學生「人工智能與保障私隱」

策略設計比賽優異獎

科技體育鐵人賽 - 懸浮紙機繞標挑戰賽冠軍及亞軍

科技體育鐵人賽 - 手擲紙飛機個人賽冠軍、亞軍、季軍及一等獎

才藝

香港學校音樂節比賽小提琴、中提琴、長笛、單簧管、箏、

柳琴、聲樂獨唱比賽多項金奬、銀獎、銅獎香港校際舞蹈節比賽現代舞 (獨舞) 甲等獎

爵士舞及街舞 (群舞) 乙等獎香港學校朗誦節

中文及英文朗誦比賽季軍、多項優良及良好獎項

「夢想建築．由你組合」

迷你建築模型比賽最佳環保創作獎

教育局金錢管理大挑戰

才德兼備動畫劇本創作比賽劇本創作優異獎動畫創作優異獎香港遙控模型車新星賽一等獎、二等獎、三等奬

理財及防騙短片創作比賽優異獎

運動屯門區中學校際田徑比賽女甲100米季軍

女甲4x100米季軍屯門區中學校際游泳比賽女甲50米蝶泳季軍屯門區中學校際女子籃球比賽 U19賽事殿軍

校際比賽及活動成果

* 註：因應本港疫情，近年多項學界體藝比賽停辦

校際舞蹈節校際舞蹈節

蟬聯男子籃球屯門區總冠軍蟬聯男子籃球屯門區總冠軍 10

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2023/24年度本校中一學生的六年課程，詳見下表：

班級結構

課程結構

2022/23年度本校共開設27班。中一至中三每級設四班，中四至中六每級設五班。各級均設有英文拔尖班及數學拔尖班。另外，中一至中三級的中英數三科以兩班分三組形式進行小班教學，加強照顧學生的學習多樣性。

中一中二中三中四中五中六

英國語文      

中國語文      

普通話   

數學      

生活與社會   

公民與社會發展   

基督教生命教育 / 聖經      

中國歷史      

歷史      

地理      

商業 / 經濟    

科學  

生物    

化學    

物理    

電腦 / 資訊及通訊科技      

企業會計與財務概論   

健康管理與社會關懷   

設計與科技   

家政   

校本科目：音樂     

視覺藝術     

創意媒體  

舞蹈  

戲劇  

體育      

級別科目

參觀活化後的中環街巿參觀活化後的中環街巿

跨學科考察

跨學科考察日本科技歷史考察團日本科技歷史考察團

 在其中兩班採用英語教學/英語延展學習

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編制內教學人員人數 51 編制外教學人員人數 9

教師資歷學士碩士或以上已接受師資訓練

佔全校教師

人數的百份率 35% 65% 93%

本校定期舉辦大型演藝匯演，以擴闊學生視野，給予展示學習成果的機會，讓學生建立自信。

本校十分重視教師的持續專業發展，教師經常共同備課、互相觀課。此外，本校近年曾加入香港中文大學「優質學校改進計劃」，在教師發展日邀請教育專家主講「自主學習」，並分別為中文、英文、數學、科學及人文學科的老師舉辦工作坊，深入探究教材設計。本校也加入由香港中學校長會主持的「自主學習社群計劃」，與友校教師交流推行「自主學習」的經驗和策略，並到友校觀課。辦學團體屬下四所中學按年舉行數學科、通識科、中文科及資訊科技的聯校觀課及交流活動，除了在課程、教學方面作了具體的探討，也促進老師之間的專業交流。

本校不斷優化課程與教學，致力為學生提供優質教育。英文科及中文科都曾參與教育局的

「校本支援計劃」，進一步完善課程教學。數學科、英文科及生物科亦參與由不同大學主持的

「優質教育基金」學校網絡計劃，促進教師的交流及專業成長。

戲劇表演戲劇表演

展示藝術才華

教師資歷及持續專業發展

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敬畏耶和華是智慧的開端， 認識至聖者便是聰明。 - 宣道中學