因應《國家語言發展法》十二年國民基本教育課程綱要--15 群科、進 修部、實用技能學程、建教合作班、體育班、特殊教育、服務群科及
藝術才能班修訂草案公聽會實施計畫
壹、依據
一、《國家語言發展法》相關規範
第3條：本法所稱國家語言，指臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語。
第7條 對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等 特別保障措施。
第9條：中央教育主管機關及直轄市、縣（市）主管機關應保障學齡前幼兒學習 國家語言之機會。
中央教育主管機關應於國民基本教育各階段，將國家語言列為部定課程。
學校教育得使用各國家語言為之。
二、教育部108年7月18日臺教授國部字第1080078704號函送之108年6月26日「因應國 家語言發展法調整課程綱要專案報告會議」決議略以：「本次課綱修訂係因應語 發法之規定，僅針對國家語言相關內容進行研修」。
三、由國家教育研究院依《國家語言發展法》規範及總綱修訂草案連動修訂：(一)技 術型高級中等學校專業科目(15群科)；(二)高級中等學校進修部課程實施規範；
(三)實用技能學程實施規範(含一般科目及專業科目)；(四)建教合作班課程實施規
範；(五)體育班課程實施規範；(六)特殊教育課程實施規範；(七)集中式特殊教育 班服務群科課程綱要及(八)藝術才能班課程實施規範，特辦理本公聽會。
貳、目的
一、說明十二年國民基本教育(一)技術型高級中等學校專業科目(15群科)；(二)高級中 等學校進修部課程實施規範；(三)實用技能學程實施規範(含一般科目及專業科 目)；(四)建教合作班課程實施規範；(五)體育班課程實施規範；(六)特殊教育課程 實施規範；(七)集中式特殊教育班服務群科課程綱要及(八)藝術才能班課程實施規 範修訂草案內容。
二、廣泛蒐集各界對十二年國民基本教育(一)技術型高級中等學校專業科目(15群 科)；(二)高級中等學校進修部課程實施規範；(三)實用技能學程實施規範(含一般 科目及專業科目)；(四)建教合作班課程實施規範；(五)體育班課程實施規範；(六) 特殊教育課程實施規範；(七)集中式特殊教育班服務群科課程綱要及(八)藝術才能 班課程實施規範修訂草案之意見，作為修訂課程綱要草案，以及十二年國民基本 教育課程研究發展會研議之重要參據。
叁、辦理單位
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：國家教育研究院
三、協辦單位：教育部國民及學前教育署、臺中市立忠明高級中學、國立高雄師範大 學附屬高級中學、國立花蓮高級工業職學校
肆、公聽內容說明
十二年國民基本教育(一)技術型高級中等學校專業科目(15群科)；(二)高級中等學
校進修部課程實施規範；(三)實用技能學程實施規範(含一般科目及專業科目)；(四) 建教合作班課程實施規範；(五)體育班課程實施規範；(六)特殊教育課程實施規範；(七) 集中式特殊教育班服務群科課程綱要及(八)藝術才能班課程實施規範修訂草案，業經 109年6月29日十二年國民基本教育課程研究發展會(第四屆)第4次會議研議通過辦理 公聽會之版本，爰辦理本公聽會。
伍、辦理日期及地點
一、各區辦理日期：
分區 日期 參加縣市 備註
中 109年7月22日(星期三) 臺中市、南投縣、彰化縣、雲林縣、嘉義縣、
嘉義市
參加公聽會者請以 鄰近分區場次為原 則。
南 109年7月23日(星期四) 臺南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣
東 109年7月25日(星期六) 宜蘭縣、花蓮縣、臺東縣
北 109年7月26日(星期日) 基隆市、臺北市、新北市、桃園市、新竹縣、
新竹市、苗栗縣、連江縣、金門縣
二、辦理場次及地點：
序號 區別 日期及時間 公聽會借用地點
1 中區 109年7月22日(星期三)18:00-20:30 臺中市立忠明高級中學仰德樓3樓博雅會議室 2 南區 109年7月23日(星期四)18:00-20:30 國立高雄師範大學附屬高級中學雋永樓B1活動中心 3 東區 109年7月25日(星期六)09:30-12:00 國立花蓮高級工業職業學校2樓交誼廳
4 北區 109年7月26日(星期日)13:30-16:00 國家教育研究院10樓國際會議廳
註：以上各區會議地點，若有調整，將於國家教育研究院「因應〈語發法〉課綱修訂草 案網路論壇」網頁（http://12basic-forum.naer.edu.tw/）公告周知。
陸、出列席人員
教育部代表、技術及職業教育司代表、師資培育及藝術教育司代表、教育部體育 署代表、教育部國民及學前教育署代表、國家教育研究院代表、十二年國民基本教育 課程研究發展會代表，及「總綱、群科課綱、其他類型課綱暨實施規範修訂小組」代 表。
柒、邀請單位與代表人員
一、學校代表：公私中小學學校代表。
二、直轄市政府教育局代表、各縣市政府代表。
三、中央課程與教學輔導諮詢教師團隊(中央團)代表、高級中學各學科中心代表、職 業學校各群科中心代表、十二年國民基本教育前導學校代表、原住民族重點學校 代表。
四、團體代表：教師團體代表、家長團體代表、社會團體代表。
五、學生及社會人士：歡迎對課程綱要修訂事務關心者自由報名參加。
註：上開各團體、機構代表建請彙整所代表團體、機構之意見蒞會表述。
捌、公聽會流程
(上午場次)時間 公聽會流程 主持人/報告人
09:30-10:00 報到(登記發言順序)
10:00-10:20 課程綱要修訂草案整體說明（20分鐘） 國教院與課程綱要修
訂小組代表
10:20-12:00 意見交流與綜合討論（100分鐘）
(下午場次)時間 公聽會流程 主持人/報告人
13:30-14:00 報到(登記發言順序)
14:00-14:20 課程綱要修訂草案整體說明（20分鐘） 國教院與課程綱要修
訂小組代表
14:20-16:00 意見交流與綜合討論（100分鐘）
(晚上場次)時間 公聽會流程
18:00-18:30 報到(登記發言順序)
18:30-18:50 課程綱要修訂草案整體說明（20分鐘） 國教院與課程綱要修
訂小組代表
18:50-20:30 意見交流與綜合討論（100分鐘）
玖、公聽會簡則及說明
一、簡則-與會人員於會議發言時請遵守下列事項：
(一)請針對十二年國民基本教育(一)技術型高級中等學校專業科目(15群科)；(二)高 級中等學校進修部課程實施規範；(三)實用技能學程實施規範(含一般科目及專 業科目)；(四)建教合作班課程實施規範；(五)體育班課程實施規範；(六)特殊教 育課程實施規範；(七)集中式特殊教育班服務群科課程綱要及(八)藝術才能班課
程實施規範修訂草案之內容，提出您寶貴意見。
(二)發言時請說明服務單位及姓名，並於發言後務必提交發言條給工作人員，俾利 會議紀錄與綜整意見。
(三)發言時請把握時間，每人每次發言以3分鐘為限，2.5分鐘響鈴一聲，3分鐘響鈴 兩聲。
(四)公聽會採登記發言制，每場次開放20位報名，請於報到時登記姓名。登記發言 者依登記順序依序發言，如之後仍有時間，開放現場發言。
(五)會後如仍有意見或未能於時間內發言者，請將書面意見轉交給工作人員，書面 意見亦會列入「公聽會意見回應表」中。
二、說明事項
(一)與會者發言內容及書面意見，本院將進行簡要紀錄及分類整理後，將送交「總 綱、群科課綱、其他類型課綱暨實施規範修訂小組」處理回應，再送本院十二 年國民基本教育課程研究發展會進行討論。「公聽會意見回應表」，將公布於 國家教育研究院首頁之「十二年國民基本教育課程研究發展會」網頁上。
(二)與會者若攜帶足以阻擋他人視線之標語、海報，或發放傳單、演說、宣講，敬 請於公聽會場地之外進行，以維護參與者權益。如欲錄音錄影者，需預先宣告 並取得主持人及全體參與人員之同意。
(三)配合新冠肺炎之防疫工作，進入校園或國家教育研究院院區請配合量體溫、消 毒及戴口罩；公聽會會場內因屬密閉空間，請與會者務必全程戴口罩。
(四)若有妨礙公聽會程序或違反防疫而情節重大者，主持人得要求退場。
(五)為提供各界網路多元參與管道，各場次公聽會將提供「申請網路直播服務」，
敬請有意願於現場進行網路直播之單位，依附件二之申請期間規定，將申請表 (如附表)以電子郵件寄送主辦單位。
拾、公聽會進行形式
以座談會形式進行，先說明十二年國民基本教育(一)技術型高級中等學校專業科 目(15群科)；(二)高級中等學校進修部課程實施規範；(三)實用技能學程實施規範(含 一般科目及專業科目)；(四)建教合作班課程實施規範；(五)體育班課程實施規範；(六) 特殊教育課程實施規範；(七)集中式特殊教育班服務群科課程綱要及(八)藝術才能班 課程實施規範修訂草案內容，後續進行意見交流。
拾壹、報名方式及截止日期
一、報名方式：以網路方式報名為主，亦開放現場報名。
報名網址：請至國家教育研究院「因應〈語發法〉課綱修訂草案網路論壇」網頁
（http://12basic-forum.naer.edu.tw/）報名。
二、網路報名時間：109年7月7日上午9時起，各區報名截止時段如下：
區別 報名截止時間
中區、南區 109 年 7 月 19 日(日)下午 5 時止 東區、北區 109 年 7 月 21 日(二)下午 5 時止 前述各區報名人數如超過場地限制，得提前截止報名。
三、現場報名者，請於所欲參與場次時間，至現場報名。
四、公聽會聯絡人：葉雅卿，電話：02-77407217 林沂昇，電話：02-77407224 曾俊綺，電話：02-77407201 鄭秀娟，電話：02-77407222
拾貳、公聽會資料
如欲了解十二年國民基本教育(一)技術型高級中等學校專業科目(15群科)；(二) 高級中等學校進修部課程實施規範；(三)實用技能學程實施規範(含一般科目及專業科 目)；(四)建教合作班課程實施規範；(五)體育班課程實施規範；(六)特殊教育課程實 施規範；(七)集中式特殊教育班服務群科課程綱要及(八)藝術才能班課程實施規範修 訂草案內容，可至國家教育研究院「因應〈語發法〉課綱修訂草案網路論壇」網頁
（http://12basic-forum.naer.edu.tw/）下載參閱。
(公聽會實施計畫附件一)
「因應《國家語言發展法》十二年國民基本教育課程綱要--15群科、
進修部、實用技能學程、建教合作班、體育班、特殊教育、服務群科 及藝術才能班修訂草案公聽會」
發言條
場次資訊 月 日 姓 名
服務單位
職 稱 聯絡方式 TEL: e-mail:
意見類別（請勾選）
□
技術型高級中等學校專業科目(15群科)課綱修訂草案( 群)□
高級中等學校進修部課程實施規範修訂草案□
實用技能學程實施規範(含一般科目及專業科目)修訂草案( 群)□
建教合作班課程實施規範修訂草案□
體育班課程實施規範修訂草案□
特殊教育課程實施規範修訂草案□
集中式特殊教育班服務群科課程綱要修訂草案□
藝術才能班課程實施規範修訂草案□
其他： (請簡述)發言主旨（請簡述主旨）
詳細說明：
註：發言後請務必將發言條交給工作人員。
(公聽會實施計畫附件二)
「因應《國家語言發展法》十二年國民基本教育課程綱要--15群科、
進修部、實用技能學程、建教合作班、體育班、特殊教育、服務群科 及藝術才能班修訂草案公聽會」
現場網路直播申請說明
一、為提供各界網路多元參與管道，於公聽會召開期間，受理團體或個人申請現場網 路直播作業，為維持現場網路直播環境及品質，特訂定本要項。
二、名詞說明：
(一)主辦單位：國家教育研究院。
(二)現場網路直播單位：公聽會各場次舉辦期間，使用主辦單位規劃之特定場域執 行攝錄工作，並經由網際網路將訊源提供各界瀏覽之團體或個人。
(三)訊源：公聽會期間由現場網路直播單位攝錄之影像及聲音。
三、為達到訊源開放、擴大各界參與本公聽會之目標，申請現場網路直播單位請提供 下列服務：
(一)訊源串流品質至少達標準清晰度（Standard Definition; SD)等級。
(二)訊源須即時上傳至影音平臺直播會議畫面，無償提供各界可透過個人電腦、平 板電腦或手機即時觀看會議進行狀況。
四、攝錄機具架設地點以主辦單位規劃之區域為範圍，並以不影響現場參與人士之視 線及動線為原則，主辦單位依現場場地之限制必須機動調整區域時，仍請各直播 單位共同配合；攝影機具等必要之設備，及其他對外連線與傳播相關事宜，由網 路直播申請者自行處理，設備所需電力由主辦單位協調，仍以會議現場可提供容 量為限。
五、為確保會議進行順暢，進行攝錄過程時請避免影響會議進行，如有影響會議進行 的情形，主辦單位可以協調直播單位進行調整，若持續發生影響會議進行的情 形，主辦單位保有終止攝錄之權利。
六、本次會議場地因受場地大小限制，每場次原則最多容納4組現場網路直播單位，
每一組現場工作人員至多2名，如現場網路直播單位申請數量超過限制，則由主 辦單位於下列日期以公開方式抽籤決定：
抽籤時間 抽籤地點 區別
109年7月17日(星期五)上午10時 國家教育研究院臺北院區
會議室(地點另行通知)
中區、南區、東區、
北區
上述各區抽籤結果及直播網址將公告於國家教育研究院「因應〈語發法〉課綱修
訂草案網路論壇」網頁(網址http://12basic-forum.naer.edu.tw/)，主辦單位得依場地 限制調整現場網路直播位置。
七、有意願參與現場網路直播之單位，自公告日起至109年7月15日(星期三)下午5時 止，可將申請表(如附表)以電子郵件寄送主辦單位。
附表 公聽會現場網路直播申請表 單 位 名 稱
(無則免填)
